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第2023個人實習總結有感10篇2023個人實習總結有感10篇

通過實習,大學生能提前了解社會,認知自我,準確定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。下面小編給大家?guī)黻P于個人實習總結有感,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

個人實習總結有感篇1

離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。

__個月的實習時間,很快就過去了,在__公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方面能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。

我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀,早點知道公司需要什么樣人才,學生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。

經(jīng)過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學習還是很有幫助的。對于本次的校外實習,我基本上已達到實習的目要求。

四天的校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設對于國民生產(chǎn)生活的重要性。

我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕污染,保護生態(tài)平衡防止水土流失,這條路還很長。

作為一名學習水利專業(yè)的大學生,我們更應該發(fā)揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。

個人實習總結有感篇2

半年來,作為一名頂崗實習老師,我一直認真的對待工作,絕沒有違反校規(guī)校紀,一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結:

1、師德方面

在這半年的時間里,我做到了主動關心學生,愛護學生,理解學生,擺正了自己的位置,在崗一天,認真對待,絕沒得過且過。主動去關心學生,拉近與學生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒有體罰或者變相體罰學生。

2、教學方面

我做到了熟記課堂教學規(guī)范,不去做規(guī)范中不允許的事,也沒有縱容學生去做;反復實踐;堅持聽課評課;及時反思自己的教學過程和教學方法;有問題及時向指導教師詢問。

3、教學成績

在頂崗期間,我教授五、六班的成績。五班成績一直要高于六班,但是兩班成績都或多或少的有進步。期中考試六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段時間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細分析。

個人實習總結有感篇3

實習是每一位大學生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。

前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己的社會交際能力,這對工作有著很大的幫助,在前臺實習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。

在本次實習中各個方面的工作都必須認真仔細對待,因此在剛進公司時候便進行了全面的培訓,了解到前臺代表公司的企業(yè)文化,公司形象,是公司的對外來客戶的窗口,所以行政前臺必須具備高素質(zhì)、高品德、形象氣質(zhì)佳、談吐大方得體、溫柔有禮,對辦公室操作流程熟悉,責任心和獨立性強。后來在公司安排的培訓中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。

實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。

通過實習,我對前臺工作有了更深一歩的了解。及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質(zhì)。在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關系,如何做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

個人實習總結有感篇4

這次的實習,對我來說,是一種挑戰(zhàn),同時也是一個機會。我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

1、首先,我們要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有對本公司有所了解,工作起來才能得心應手。

2、要有堅定的信念,吃苦的決心、平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作給我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結,主要是記錄和總結工作中的錯誤。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要拒絕或抱怨并努力完成,我們不會了可以隨時學習,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。其實大學的結束,并不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W習。我們要不斷學習與企業(yè)相關的知識充實自己,因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動,要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

通過此次實習,讓我明白面對挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力。古語曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,增益其所不能?!庇鍪聭M行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

總之千里之行始于足下。這次實習雖然短暫,但是依然讓我學到了許多書本上無法得來的知識。通過實習,能夠更好的了解自己的不足,對我走向社會起到了一個橋梁和過渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,也為我走向社會搭建了一個良好的平臺。同時了解了這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

個人實習總結有感篇5

實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。

我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會。

通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

1首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

2在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。

個人實習總結有感篇6

作為一范生,教育實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會在綏化五中進行我的教育實習,在這短短的兩個月的實習時間里,我學到了很多在大學里學不到的東西,真正地嘗到了當教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責任。在這兩個月里,我的身份不僅僅是一位實習老師,也是一名來學校學習的實習學生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學生的角度出發(fā),本著以學生為主體的思想,做好學科教學和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導老師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實習任務的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。

在本次的實習中,我的實習基本內(nèi)容有倆個:學科教學和班主任工作。

一、學科教學

學科教學實習是實習里很重要的環(huán)節(jié),我的指導老師是祖鳳霞老師,我學科實習的班級是初一年組四班,在祖老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當?shù)幕钴S。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,課堂上主要也是學生的舞臺,大部分的時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示,教師只是在合適的時候進行補充,充分體現(xiàn)了以學生為主體的思想。才開始的時候,由于大學里

沒有學習過這樣的課堂模式,還不是很適應,后來經(jīng)過與祖老師的交流、學習,知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學習的方法來適應這樣的教學模式。

在學科實習這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學生們的作業(yè)和試卷中可以看出學生對知識點的把握能力以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作,學會了如何使用軟件進行統(tǒng)計、排名。

聽課兩個多星期后,我開始了我實習的上課階段,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張。課后,祖老師跟我進行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當然也有不少的不足,特別是與學生交流這一塊,因為在五中新的模式之下更加注重老師與學生之前的互動交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進步,祖老師也提了很多的建議,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

二、班主任工作

1、準備工作。我擔任四班的實習班主任,通過指導老師的介紹,我大概的了解了這個班級的情況,也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級中去,了解每位同學的情況。

2、班級日常管理。在班級管理這方面,我主要是抓紀律這塊,每天的跑操我都會與學生一起參加。4班的班級紀律是非常好的,所以我的任務量也小了很多。在學習方面,特別是數(shù)學這方面,只要有問題,我會幫助解答。在班級班委會的組建方面,是進行的大會選舉制度,在開學的第一個班會課,讓有意向當班長的同學準備了一場班長競選大會,最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員,充分體現(xiàn)了學生為主體的理念。

在班級管理這塊,指導老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。

結語:不知不覺中,兩個月的實習生活就結束了,我的實習生活也畫上了完美的句號?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習生涯結束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務。

同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導老師,我的同學,以及我的學生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實習機會,真的十分感謝!

個人實習總結有感篇7

轉(zhuǎn)眼間,三個月的試用期時間就結束了,在這短短的三個月里,我學到了許多以前從未學到的東西,也接觸到了以前從未接觸的東西。也感受到了自己進入了一個關系和諧,團結奮斗,積極向上的團隊。非常感謝公司,感謝領導給了我這么一個學習的機會。

剛進入公司時對公司不了解,還記得因此而擁有過朦朧,首先,在原材料倉庫的三個月來,熟悉了原材料入庫流程,熟悉了采用先進先出的原材料出庫流程。

在此期間,每當遇到問題時,同事們都會耐心的講解,我覺得他們很熱情,在他們身上我也學到了不少東西。請領導放心,我會盡心盡責的工作,雖然我學歷不是高,但我會努力。

實習期間,擔當了倉管的基本職責,參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5s管理、先進先出管理和看板管理等工作活動。對每一項的理解:

第一:出入庫管理,見單作業(yè),憑什么可以收發(fā),憑什么進行收發(fā),單據(jù),認真核實,細心清點,當面交接,當面簽章。認真按嚴密的程序辦事。

第二:訂購管理,倉管擔當部份物控職能,理解安全庫存,周轉(zhuǎn)庫存,存量,采購批量,嚴密跟進每一款物品的進銷存,及時提請欠料申購。一方面要保證能持續(xù)供應產(chǎn)線,一方面保證能降低庫存,一方面要兼顧采購周期及采購成本,找平衡,統(tǒng)計每款物料的各月領用規(guī)律,理解采購的經(jīng)濟批量與周期,綜合分析好,連續(xù)關注。

第四:5s管理,各項現(xiàn)場管理工作的基礎,對倉庫管理一樣重要,倉庫的定點定位定量原則,就是要做好整頓工作,倉庫的物品分倉分類分管,整理好了才能分,倉庫的物品多,在接收搬運儲存交付的各類活動中,都需要一個有序整潔的工作環(huán)境,只有做好整理整頓清掃工作,才能保證這些工作的效率與質(zhì)量。倉庫管理是一件長期的重復性工作,所以必須養(yǎng)成一個好習慣,天天堅持做好,日清日潔,5s的素養(yǎng)對此有非常大的幫助。

第五:先進先出管理,是倉庫管理的三大原則之一,不執(zhí)行先進先出易造成超期庫存,易產(chǎn)生物品變質(zhì),易產(chǎn)生工程變更的報廢風險。執(zhí)行先進先出的辦法有色標法,雙區(qū)庫品移位法,重力法,最嚴密批次記錄臺賬追索法等。

個人實習總結有感篇8

三年的醫(yī)療生涯,造就了健康自信的自己。自信來源于實力,但同時也必須意識到社會瞬息萬變,對人才的需求越來越高。社會在不斷變化和發(fā)展。我們應該從發(fā)展的角度來看待問題,我們?nèi)匀挥性S多缺點和不足。為了適應社會的發(fā)展,我們必須不斷提高思想認識,提高自己,糾正自己的缺點。作為醫(yī)學專業(yè)的學生,社會壓力會比其他行業(yè)高。

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我在四川省第四人民醫(yī)院檢驗科一年的實習即將結束。回顧實習的經(jīng)歷,心里百感交集。原本迷茫無知,現(xiàn)在滿載而歸。第一次被叫醫(yī)生時的喜悅,第一次學會操作儀器,獨立進行各種檢查工作時的快樂,實習醫(yī)院的領導和老師們無私的關懷和教導,至今還歷歷在目,至今感動著我。現(xiàn)在,我即將離開這個我第一次工作的地方,心里有很多難過。但是,我要離開,在更多的地方發(fā)揮我的社會價值。相信這第一次實習經(jīng)歷會讓我記住一輩子。

實習是一件很有意義的事情。在實踐中,我們可以學習書本上沒有的知識,提高我們的社會實踐能力。我們必須在實踐中檢驗我們所學的東西。雖然有時候我們覺得書上的知識根本沒有用,但是有知識就是有學習的能力。所以我覺得實習的目的不是為了獲得文憑,而是為了獲取知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會的需要,是為了保證我們能夠完成未來的工作,為社會做出貢獻。但是走出大學的象牙塔,步入社會,會有很大的差距,尤其是在醫(yī)學這個相對比較特殊的行業(yè),理論和實踐的差距太大。所以,拿今年的實習當緩沖,對我來說是一種福氣。通過實習,了解了工作的實際需求,使得學習的目的更加明確,效果必然更好。

實踐是理論學習階段的鞏固和加強,檢驗技能操作的訓練和鍛煉,就業(yè)前的培訓。雖然這個時間不是很長,但是對大家來說都很重要。剛進實驗室的時候,總覺得很茫然。我對檢查工作不熟悉,不知道如何適應這個新環(huán)境。還好實驗室部門的老師耐心講解,讓我很快熟悉了工作流程。老師們傳授的經(jīng)驗也讓我對測試這個專業(yè)有了更深入的了解,學到了很多在學校學不到的更具體的測試知識。

個人實習總結有感篇9

作為20__年的應屆畢業(yè)生,根據(jù)學校的安排,我選擇了分散實習。通過這次實習,既檢驗了我們所學知識,加強理論與實際的結合,又使我們更進一步的了解和熱愛教師這份職業(yè)。由于是分散實習,所以,在開始實習前,我們沒有指導老師給我們上課,也沒有人給予我們?nèi)魏沃甘?。我們憑借著自己對教師這份職業(yè)的了解,首先做了一些簡單的知識準備和心理準備。雖然聽實習學校的老師講,那里的學生不好教,很調(diào)皮,但畢竟是第一次實習,比較有新鮮感,所以還是充滿了期待的。

通過實習,我們的收獲還是很大的。教育實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為和各人民教師的基礎。在實習期間,我們都認認真真,腳踏實地的工作,完成實習學校給予的任務。和我一同實習的是一名政治專業(yè)的學生,雖然我們的專業(yè)不同,但是我們都能遵守學校的規(guī)章制度,虛心的向各位教師請教,特別是本專業(yè)的教師。由于我們?nèi)サ膶嵙晫W校比較小,每個年級只有兩個班,而我們所面對的學生只有七年級的,所以教學任務相對來說是比較輕松的,但是我們并沒有因為教學任務輕而放松自己對教學工作的態(tài)度。在實習開始前,我們已經(jīng)把所有實習要講的內(nèi)容進行了一輪的備課,而在實習正式開始后,我們又進行了兩輪的備課,這個教學工作正好是符合新課程理念標準的要求的,學期目標,單元目標,課時目標。

在每一個學期開始之前,教師要對本學期的內(nèi)容進行教學備課,在每一個單元開始前又要根據(jù)實際情況,對教學目標的教學備課進行修改,而課時備課,更是要依據(jù)每一節(jié)課所產(chǎn)生的不同效果,相對應的采取不同的應對措施。所以,總體說來,要上好一節(jié)課是不容易的,他需要我們層層解析。在實習期間,我們的聽課記錄10次以上,在班主任工作上認真負責,深入班集體了解學生很多實際情況,有順序的開展班主任工作,有班主任工作計劃,班主任工作記錄等。雖然不能用完美來形容,但我們的實習情況還是受到了實習學校領導和老師的高度贊揚和評價。通過這次的教育實習,我們初步的掌握了從事教育工作的一些技能,學會了對學生進行思想教育和管理的一些基本方法,增長了只是,開闊了眼界,同時也品嘗帶看教師的辛苦、樂趣和光榮,對于人民教師這一職業(yè)也有了全新的認識。

在實習這段時間里,我們慢慢地從一個智慧“紙上談兵”的大學生到一個能在課堂上“揮灑自如”的準教師,從一個沒有任何經(jīng)驗的大學生到有一定處理能力的班主任,這一切都見證著我們在悄悄地轉(zhuǎn)變與長大。下面是我們兩個分散實習學生的一些經(jīng)驗與總結。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,做好學前工作

首先要清楚的知道自己實習期間的教學內(nèi)容與工作安排,根據(jù)新課程理念標準對教學內(nèi)容進行詳細的實習計劃,且要準備好教育教學資料,擁有的好的開始,才能為圓滿的完成打下基礎。

二、教師指導,虛心學習

不管是聽課還是授課,對于任何一位教師給予我們的要求,意見,我們都應該虛心的聽取和有效的運用。

三、認真負責,積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的,不僅要完成自己的教學工作,還要每天都要檢查學生的住宿情況,出操情況,課堂巡邏,維持自修課的紀律,還要注意到每一位學生的心理變化情況,同時,做班主任又是幸福的,當你得到學生的人同后,你會發(fā)現(xiàn)學生都對你很友好,而且愿意與你交談,這種亦師亦友的關系更能讓我很好的發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題,然后采取更好的方法進行解決,這對于班主任工作來說,無疑是大大的幫助。

四、團結合作,積極做好調(diào)研和實習工作

在實習期間,除了完成自己的教學實習和班主任工作,我們還努力的配合學校進行各種調(diào)研

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