測(cè)試卷 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

語(yǔ)文月考測(cè)試卷題號(hào)一二(一)(二)(三)(四)三總分得分一、積累與運(yùn)用(27分)1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A．畎畝(quǎn)傅說(shuō)(yuè)膠鬲(ɡé)拂士(fú)B．冀州(jì)萬(wàn)仞(rèn)箕畚(běn)孀妻(shuānɡ)C．蓬舟(pénɡ)窮匱(kuì)弓弩(lǔ)按轡(pèi)D．曩者(nǎnɡ)智叟(suǒ)下詔(zhào)折戟(jǐ)【解析】A項(xiàng)，“拂士”的“拂”應(yīng)讀bì；C項(xiàng)，“弩”應(yīng)讀nǔ；D項(xiàng)，“叟”應(yīng)讀sǒu。2．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(D)(2分)A．往之女家B．曾益其所不能C．始一反焉D．懼其不已也3．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(A)(2分)A．得志，與民由之(遵循)獨(dú)行其道(方法)B．人恒過(guò)(犯錯(cuò)誤)懲山北之塞(苦于)C．懼其不已(停止)曩者霸上、棘門軍(先前)D．荷擔(dān)者三夫(肩負(fù)、扛)入則無(wú)法家拂士(在國(guó)內(nèi))【解析】“道”的意思是“道路”。5．下列句子的節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)(2分)A．遂率/子孫/荷擔(dān)者三夫B．故/天將降大任/于是/人也C．問(wèn)君/何能爾？心遠(yuǎn)/地自偏D．折戟/沉沙/鐵未銷，自將/磨洗/認(rèn)前朝6．結(jié)合語(yǔ)境仿寫句子，使之與畫線句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。(3分)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！泵献拥倪@句話體現(xiàn)了中華民族不屈的氣節(jié)。氣節(jié)是冬雪中綻放的紅梅，氣節(jié)是海浪中堅(jiān)守的礁石，氣節(jié)是暴風(fēng)雨中飛翔的海燕，氣節(jié)是荒漠中挺拔的胡楊。7．(丹東中考)學(xué)?！敖?jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽組委會(huì)已邀請(qǐng)到資深記者呂女士擔(dān)任評(píng)委，現(xiàn)請(qǐng)你將本次大賽的相關(guān)事宜電話告知她。選出下列表述最準(zhǔn)確、語(yǔ)言最得體的一項(xiàng)(C)(2分)A．7月3日下午兩點(diǎn)，在我校禮堂舉行“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽，請(qǐng)您參加。B．呂女士，您好！請(qǐng)您來(lái)我校參加“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽。C．呂女士，您好！7月3日下午兩點(diǎn)，“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽將在我校禮堂舉行，屆時(shí)請(qǐng)您光臨指導(dǎo)。D．呂女士，您好！7月3日下午兩點(diǎn)，“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽將在我校禮堂舉行，請(qǐng)您必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)！8．根據(jù)提示默寫。(5分)(1)孟子認(rèn)為大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)是：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。(2)《春望》中通過(guò)“白頭搔更短，渾欲不勝簪”這一動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界，使其思親、憂國(guó)的形象躍然紙上。(3)《雁門太守行》中借用典故，抒發(fā)九死不悔的報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。(4)《赤壁》中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩(shī)句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。(5)《漁家傲》中描寫壯麗的海天一色的景象的句子是：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。9．(蘭州中考)綜合性學(xué)習(xí)。(7分)某班組織了“我愛(ài)博物館”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)根據(jù)下面的兩則材料，探究博物館對(duì)兒童發(fā)展的意義。(寫出兩點(diǎn)即可)(3分)【材料一】諾貝爾獎(jiǎng)得主中，有相當(dāng)一部分都有童年時(shí)期的博物館經(jīng)歷。國(guó)外曾有研究，當(dāng)一個(gè)孩子6歲前常參觀博物館，這種習(xí)慣會(huì)伴隨其一生；若6歲前沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，博物館在他此后的生活里將會(huì)被放在一個(gè)不起眼的角落里?！静牧隙俊尔溙锢锏氖赝摺分械闹魅斯诨貞浲晟顣r(shí)寫道：“我對(duì)整個(gè)博物館里的一切熟悉得就像背一本書一樣。我們那個(gè)名叫艾格萊丁格小姐的老師差不多每星期六都帶我們?nèi)?。有時(shí)候我們?nèi)タ磩?dòng)物，有時(shí)候看古代印第安人做的一些玩藝兒——陶器、草籃以及類似的玩藝兒。我只要一想起這事，心里就非常高興，連現(xiàn)在也這樣?！雹偻瓴┪镳^經(jīng)歷對(duì)孩子的一生影響重大，為其成就奠定基礎(chǔ)；②童年博物館的記憶重要而持久，有利于兒童的發(fā)展。(童年參觀博物館的體驗(yàn)促使幼兒產(chǎn)生對(duì)于歷史及生產(chǎn)實(shí)踐的濃厚興趣)(2)請(qǐng)你為下面這則消息擬寫標(biāo)題。(2分)5月18日，北京市152家博物館將與學(xué)校對(duì)接，讓中小學(xué)生走進(jìn)博物館參加體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。這些博物館推出的活動(dòng)各具特色：首博的“看文物說(shuō)歷史”，周口店北京人遺址博物館的“古生物模型制作”，中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館的“種子達(dá)人”等。博物館的這些舉措，旨在推動(dòng)社會(huì)大課堂常態(tài)化，使中小學(xué)生在“大課堂”中提升綜合素質(zhì)。示例：博物館“變身”中小學(xué)生體驗(yàn)式大課堂。(3)蘭州的博物館也各具特色。請(qǐng)你仿照示例，給同學(xué)們推薦某個(gè)博物館。(2分)示例：水車博覽園——黃河奔騰，水車旋轉(zhuǎn)，再現(xiàn)農(nóng)業(yè)文明景象。提示：內(nèi)容貼切、句式相同即可。二、閱讀理解(43分)(一)(陜西中考)(5分)春望[唐]杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。10．詩(shī)題是《春望》，那么詩(shī)人“望”到了哪些春景？(2分)草、木、花、鳥。11．說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)歌尾聯(lián)的理解。(3分)尾聯(lián)形象寫出了詩(shī)人的蒼老之態(tài)、蒼老之快，進(jìn)一步表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)、傷時(shí)、思家、悲己之情。(二)(14分)愚公移山(節(jié)選)北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。12．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)指通豫南，達(dá)于漢陰(山的北面、水的南面)(2)曾不能損魁父之丘(削減)(3)寒暑易節(jié)，始一反焉(更替)13．下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是(D)(2分)A．面山而居學(xué)而不思則罔B．且焉置土石始一反焉C．雜然相許然則天下之事D．以君之力以我酌油知之14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)(1)如太行、王屋何？且焉置土石？又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？(2)吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？我和你們盡力挖平這兩座大山，使它一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？15．寫孀妻之弱子“跳往助之”，其作用是什么？(2分)(1)表明愚公此舉之得人心。(2)以孀妻之弱子“助之”與后面河曲智叟“笑止”做鮮明對(duì)比，寓托作者褒貶之意。16．實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)。從選文中愚公的身上，我們可以汲取哪些精神營(yíng)養(yǎng)？(3分)敢想敢干(不安于現(xiàn)狀)；團(tuán)結(jié)合作(廣泛依靠群眾)；有堅(jiān)忍不拔的毅力；腳踏實(shí)地的實(shí)干精神；做事不畏艱險(xiǎn)。一、積累與運(yùn)用(23分)1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A．差使(chāi)狼藉(jié)躊躇(chú)鮮腴(yú)B．頹唐(tuì)蹣跚(mǎn)瑣屑(xiè)籬笆(lí)C．主宰(zǎi)倔強(qiáng)(jiàng)秀頎(qí)虬枝(qiú)D．臼齒(jiù)凋謝(tiáo)瀕臨(pín)俯瞰(kàn)【解析】A項(xiàng)，“狼藉”的“籍”應(yīng)讀jí；B項(xiàng)，“頹”應(yīng)讀tuí，“蹣”應(yīng)讀pán；D項(xiàng)，“凋”應(yīng)讀diāo，“瀕”應(yīng)讀bīn。2．下列各組詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是(A)(2分)A．賦閑晶瑩游逛觸目傷懷B．避邪苔痕墓年妙手偶得C．視野賤視挺拔積雪初溶D．卑微葺毛蔓延縱橫決蕩【解析】B項(xiàng)，“墓年”應(yīng)寫作“暮年”；C項(xiàng)，“積雪初溶”應(yīng)寫作“積雪初融”；D項(xiàng)，“葺毛”應(yīng)寫作“茸毛”。3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)(2分)A．一座大山，海拔2000多米，四周陡峭，山頂卻是坦蕩如砥的大草原，面積達(dá)36平方公里，綠草如茵，鮮花遍地。B．皇馬隊(duì)連續(xù)三年奪得歐冠冠軍，讓它的支持者們難以置信。C．2022年2月7日，臺(tái)灣花蓮發(fā)生級(jí)地震，當(dāng)?shù)刂驹刚呤桩?dāng)其沖去醫(yī)院獻(xiàn)血，為救治保管員做貢獻(xiàn)。D．快遞小哥雷海為詩(shī)詞大會(huì)奪冠的消息，成了人們茶余飯后津津樂(lè)道的話題?！窘馕觥渴桩?dāng)其沖：最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(C)(2分)A．冬天的昆明是一個(gè)溫暖如春的好季節(jié)。B．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒(méi)想到他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校，跟父母回老家探親去了。C．青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。D．在旅游旺季到來(lái)之際，我市推廣并通過(guò)了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策?！窘馕觥緼項(xiàng)，將“好季節(jié)”改為“好地方”；B項(xiàng)，表意不明，“他”是指王賓，還是指張凱，不明確；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“推廣并通過(guò)”改為“通過(guò)并推廣”。5．下列句子的表述不正確的一項(xiàng)是(A)(2分)A．朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人。小說(shuō)家、詩(shī)人、學(xué)者。他的散文《春》《背影》《濟(jì)南的冬天》深受讀者青睞。B．《昆明的雨》是汪曾祺的一篇散文，他的散文往往拾取生活中的瑣細(xì)事物，娓娓道來(lái)，如話家常，平淡自然。C．《白楊禮贊》通過(guò)贊美白楊樹的不平凡，贊美了北方抗日軍民。D．《我為什么而活著》的作者是英國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家羅素，文中概括了作者人生的三大追求：對(duì)愛(ài)情的渴望、對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)人類苦難的同情。【解析】朱自清不是小說(shuō)家，是散文家。《濟(jì)南的冬天》也不是他的作品，而是老舍的作品。6．詩(shī)詞默寫。(5分)(