淺析傳統(tǒng)文化在高校學(xué)生-に枷氳賴陸逃-中的價(jià)值塑造作用

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一、思想道德教育現(xiàn)狀及引入傳統(tǒng)文化的必要性

大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起兩個(gè)方面的重任，這就是成才和“成人〞[1]。即培養(yǎng)專業(yè)人才與完善個(gè)人品格的教育，成才教育主要通過知識傳授進(jìn)行，成人教育那么主要通過思想道德教育進(jìn)行。思想道德教育是培養(yǎng)大學(xué)生思想政治觀念、道德行為標(biāo)準(zhǔn)、人生價(jià)值理念的主要途徑，可以塑造完善的人格涵養(yǎng)和高尚的道德品質(zhì)。目前各高校通過開設(shè)思想政治課程對大學(xué)生進(jìn)行道德和價(jià)值教育，但這些課程理論性較強(qiáng)，通常大班上課，與學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，往往重視政治教育而無視思想教育[2]，較難深入學(xué)生內(nèi)心并影響其思想行為，因而實(shí)際效果不佳。

現(xiàn)代社會是一個(gè)開放的、多元的社會，各種思潮和價(jià)值觀念同時(shí)存在。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的開展，環(huán)境的變化，人們的思想觀念也發(fā)生著深刻的變化，呈現(xiàn)出多元化的趨勢，尤以當(dāng)代大學(xué)生的身心開展受到的沖擊尤為顯著[3]。對于價(jià)值觀尚在形成時(shí)期的大學(xué)生，容易接受新鮮事物和思想的影響，其價(jià)值觀表現(xiàn)出多樣性和復(fù)雜性。源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化中間蘊(yùn)含很多極有價(jià)值的人文科學(xué)思想精華，用這些對全人類都產(chǎn)生過深刻影響的思想精華對大學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，既有利于促進(jìn)大學(xué)生成長過程中的外鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和民族認(rèn)同感的形成，同時(shí)也有利于從靈魂深處激發(fā)起他們的民族自尊心[4]。相比理論性較強(qiáng)的思想政治課程，傳統(tǒng)文化豐盛的人文內(nèi)涵、多樣的育人功能和重視實(shí)踐的特點(diǎn)，更具道德教育和價(jià)值塑造功能，因此將傳統(tǒng)文化引入思想道德教育中十分必要，可作為其補(bǔ)充和延伸。

二、我院進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的目的、辦法和途徑

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院作為一所有目標(biāo)、有品位、有追求的大學(xué)，自辦學(xué)以來一直堅(jiān)持中華主流文化精神的興學(xué)理念，把傳統(tǒng)文化引入教育教學(xué)中，目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和完善的人格品質(zhì)。我院緊跟時(shí)代步伐，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，堅(jiān)持立德樹人根本導(dǎo)向，加強(qiáng)宣傳思想工作，在進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，以此來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我院通過開設(shè)?國學(xué)選講》課程，給學(xué)生傳授根本的國學(xué)常識和為人處世的道理，豐盛其文化知識、陶冶其品德情操；在每個(gè)班級設(shè)立國學(xué)宣導(dǎo)員，利用晚自習(xí)時(shí)間吟誦傳統(tǒng)文化經(jīng)典；設(shè)立尊師節(jié)、尚賢節(jié)，通過學(xué)習(xí)先賢先烈事跡、發(fā)展祭拜先賢先烈活動，傳承和弘揚(yáng)先賢先烈精神和中華傳統(tǒng)美德；通過相關(guān)比賽和活動，積極宣傳傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神，全面提高學(xué)生文化素質(zhì)。

三、我院實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的具體舉措

我院推廣傳統(tǒng)文化教育主要從三方面進(jìn)行，分別是課堂教學(xué)、課外學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)與課外相互結(jié)合、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)，較為全面廣泛地豐盛了成才成人教育的內(nèi)涵。

我院從2022年9月開始開設(shè)?國學(xué)選講》課程，主要講解儒家文化的根本知識，包括儒家根本道德、自我涵養(yǎng)、為人處世等方面內(nèi)容。上課前學(xué)生向教師行中華鞠躬禮，教師向?qū)W生回敬同樣的鞠躬禮。通過國學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解仁愛道義、禮貌尊重、忠誠信用、寬容理解、中庸和諧，懂得根本的做人原那么、做事辦法，學(xué)會與他人溝通交流、合作共事，提高個(gè)人思想道德品質(zhì)和涵養(yǎng)，為將來工作和走向社會打下良好的根底。

為加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的積累、學(xué)習(xí)、理解和感悟，我院積極將課堂教學(xué)延伸到課外，在每個(gè)班級設(shè)立國學(xué)宣導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育及指導(dǎo)工作。課外學(xué)習(xí)一般是在晚自習(xí)時(shí)間，由國學(xué)宣導(dǎo)員帶著學(xué)生誦讀?論語》、?弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典，通過傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，使學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化有了根本的認(rèn)識。

為更好地將課內(nèi)外學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中，我院的各種文藝、國學(xué)社團(tuán)會不定期地舉辦各類文藝、國學(xué)演出，并組織發(fā)展實(shí)地參觀考察歷史人文遺跡、祭拜先賢等傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動。通過這些活動讓學(xué)生切身感受歷史文化和風(fēng)土人情、先賢的品格智慧和傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)及魅力，磨練其意志和品格，培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度和陽光大氣的品格。開闊了學(xué)生的視野、增長了見識、陶冶了情操，從被動的學(xué)習(xí)接受到主動的探索求知，從思想上、行為上對傳統(tǒng)文化有一種深切的認(rèn)同感和自豪感，全面提升了學(xué)生的思想品格和文化素質(zhì)。

我院自從2022年9月開始將每年的9月28日〔孔子誕辰日〕設(shè)為“尊師節(jié)〞，每年尊師節(jié)期間都會組織相關(guān)活動，倡導(dǎo)尊師重教的風(fēng)氣，營造良好的校園文化氣氛。從2022年開始，我院又設(shè)立了“尚賢節(jié)〞，旨在學(xué)習(xí)和繼承發(fā)揚(yáng)先賢的思想智慧和道德品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神，激發(fā)學(xué)生的人文意識和理想情懷，引導(dǎo)他們立大志、做大事、成大才。通過課外學(xué)習(xí)使學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)有了進(jìn)一步認(rèn)識，培養(yǎng)了他們高雅的志趣。

四、我院傳統(tǒng)文化教育的功效

我院一直堅(jiān)持主流意識價(jià)值和清醒辦學(xué)的理念，積極發(fā)展中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)教育，目前我們?nèi)〉昧巳缦碌墓πА?/p>

1、我院一直以來都很注重對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和繼承，不忘踐行傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的辦學(xué)宗旨與理念。2022年我院千名學(xué)子共同發(fā)明了世界上集體吟唱?道德經(jīng)》人數(shù)最多的世界紀(jì)錄。

2、我院一直倡導(dǎo)英雄主義、理想主義和傳統(tǒng)主流文化，在學(xué)院良好氣氛的影響下，我院同學(xué)入選2022年“陜西好青年〞。

3、我院積極發(fā)展中華傳統(tǒng)文化及國學(xué)教育，在校內(nèi)形成了濃厚的文化氛圍。我院代表團(tuán)獲2022年“陜西省高校國學(xué)知識競賽〞一等獎(jiǎng)，我院同學(xué)中選陜西省高校國學(xué)推廣聯(lián)盟新一屆主席。

4、早在2022年，我院就將孔子誕辰日9月28日設(shè)為尊師節(jié)，以此傳達(dá)尊師重道，傳承中華主流文化的理念。目前國家擬將教師節(jié)改為9月28日，在這一點(diǎn)上，我院與國家的思路和想法是一致的。

五、我院傳統(tǒng)文化教育的經(jīng)驗(yàn)和展望

在取得功效的同時(shí)，我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，主要包括：傳統(tǒng)文化教育貴在長期堅(jiān)持和正確引導(dǎo)，要課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，古今中外相結(jié)合，要積極踐行國家關(guān)于傳統(tǒng)文化教育的方針政策和文件，要敢于開展創(chuàng)新，使傳統(tǒng)文化在成才成人教育中起到應(yīng)有的作用。

我院在傳統(tǒng)文化的推廣和成才成人教育方面已做了不少工作，取得了一定的功效和經(jīng)驗(yàn)，但仍有加強(qiáng)改良的地方。在以后的