2023大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

第頁共頁2023大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2023大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書〔一〕一﹑前言“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)僅有三年?！背趼牬嗽挘牡昨嚾灰粍?。作為一名生活渾渾噩噩的學生，每日三點一線，沒有擔憂與煩惱，沒有競爭和壓力。在這高墻里，一切使我如此頹廢，日日如行尸走肉般活著……常常在想，幾年后畢業(yè)時，即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個多么荒唐的杯具！此刻學會規(guī)劃自我的將來，才是智者的選擇，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領跑者，引領著我們走正確的路，做有意義的事。所以此刻，拿起手中的筆，認真地考慮，記錄下自我的夢想吧。二﹑自我分析^p與評估1、優(yōu)點大盤點?！?〕、在人際交往中﹕我是屬于主動的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關心身邊的人，喜歡和我的朋友們一齊瘋，一齊鬧，一齊考慮。我認為沒有真正的壞人，他們的骨子里其實是仁慈的。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計。人與人相處，以誠相待最重要。〔2〕﹑在學校學習中﹕可能我并不是屬于異常勤奮的孩子，可是我喜歡將學習與興趣融為一體，“在歡樂中學習”是我的學習理念。喜歡進取的參加學校大大小小的活動，因為學習不應當是死板的，要在比賽中尋找到自我的特長。〔3〕﹑在生活自理中：也許一個人在異地求學的緣故，我必須學會將自我的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準那么，我必需要自我置生活用品，自我抽空整理衣柜，自我洗衣掃地……雖然會更繁忙﹑勞累，但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性，生活更充實。2﹑缺點集中營。不得不成認，我易怒的性格經(jīng)常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實，我也清楚的理解自我這個壞脾氣，有時候我也會厭惡自我這樣的性格，所以我立志必需要改掉這個壞缺點。3、個人綜合評估。〔1〕、學習綜合測評：我雖不是一名學習的乖孩子，可是對于學習還是比擬認真的，我清楚的明白自我的嚴重偏科現(xiàn)象。在文化課方面，還是比擬感興趣的，自然成績不會太差，而專業(yè)技能課是我頭疼的問題，因為起點低，底子薄，根底弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，可是我照舊會認真地學習的。而我因為經(jīng)常參加活動，所以此刻還是小有收獲的，這是我信心倍增，便對學習更有興趣了?！?〕﹑職業(yè)值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著，被漫天的新聞吹捧著，被萬人喜歡羨慕著，可是幕后平凡寧靜的生活才是我喜歡的。也許，為今日某個小朋友的淘氣搗蛋而感到無奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。所以，不用____，真實地展現(xiàn)自我才是我的職業(yè)追求。〔3〕﹑職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，本領決定成敗。成為一名幼兒老師，我需要耐心﹑愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一齊，自我也要心無雜念。而將幼師作為職業(yè)來看，認真嚴謹才是工作本色，嚴于律己，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。三﹑環(huán)境評估與分析^p現(xiàn)今環(huán)境1﹑家庭環(huán)境：生于普通家庭，沒有任何的家庭背景和所謂的社會地位，爺爺以往也是師范院校的學生，二爺爺曾是中學英語老師，二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師，也算是書香世家，可是以后的工作還是要靠自我去爭取﹑努力﹑拼搏，實力才是立足社會的根本！2`學校環(huán)境：XX學校一向以來將專業(yè)與社會理論相結合，謹遵“一專多能，教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才，因材施教，因人而異。在校期間，學校鼓勵我們進取參加活動，處處為學生研究，合理安排學生的生活與學習，使學校成為我們心目中的第二個家。職業(yè)將來：近年來，經(jīng)濟不斷開展，家長在教育上便不惜花費人力﹑物力﹑財力，國家也在大力興辦幼兒園，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，所以急需很多訓練有素﹑專業(yè)的幼兒老師，但目前幼兒老師正處于空缺的為難狀態(tài)，所以將來的五至十年內，幼師專業(yè)那么將成為熱門職業(yè)。四﹑目的確立及施行1﹑短期目的〔在校期間〕。千里之行，始于足下。一切行動從此刻開場。所以，短期方案那么是我職業(yè)規(guī)劃的開場篇。〔1〕﹑知識學歷：在校學習的知識是一切的根底。以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度學習根底的科目，在此之外，利用課余時間及時給自我“充電”，遍覽中外名作，享閱各類書籍。關注世界時事，理解社會新聞，不拘泥于狹隘的知識見聞，不做井底之蛙?！?〕﹑社會理論：俗話說：“理論是最好的老師?！睍局R只能給予我們枯燥的理論知識，而關于社會經(jīng)歷等必需要我們親自接觸社會，親身體驗才能得到。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習，提早接觸社會，預習將來?！?〕﹑學?；顒樱喊l(fā)揮自我所擅長的，接觸自我所喜歡的，接納自我所排擠的。這是我將來三年參加活動的準那么。進取參加活動，不僅僅要參加自我擅長的，對于從未接觸過的舞蹈比賽﹑手工制作等也要熱情投入，將一向厭惡又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜歡的活動。學會全面開展，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽！更要經(jīng)常參加團體活動，學會與別人合作及分享。2﹑中期目的〔畢業(yè)——工作前三年〕?；畹嚼?，學到老。此話已是老生常談。社會在高速開展，我們隨之成熟起來，走出校門，將要在社會底層摸打滾爬，積累人生經(jīng)歷，這是我們人生的黃金期?！?〕﹑知識學歷：為了長遠開展，肯定不能局限于此刻的大專學歷。為提升個人素養(yǎng)，在工作之余，利用參加進修或成人自考等途徑，努力爭取本科學歷。在參加工作后，進取積累工作經(jīng)歷，進步社會閱歷，拓寬知識眼界，將自我提升到更高的知識層次?！?〕、人際交往：人際交往堪稱一門學問。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會，社會遠沒有學校般純潔，我們僅存著“害人之心不可有，防人之心不可無”的信念。對待領導，順從卻又不卑不亢；對待同事，謙遜友好有原那么。雖不能肝膽相照，但也可以友好共處。3、長期目的〔工作五至十年〕。〔1〕個人開展：從事于工作五﹑六年，在職場上早已褪去了新人的青澀，取而代之的是幾分老練與成熟。這時應當大展身手，結合自我前幾年的工作經(jīng)歷，與時俱進，敢于創(chuàng)新，是自我在單位中脫穎而出，成為優(yōu)秀的幼教工作者?！?〕、生活愛好：身體是____的本錢。此刻生活節(jié)奏越來越快，壓力也隨之增加，因此我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉，增強體質；百忙之中也要抽出時間，坐下來，飲一杯茶，靜心讀一本好書；合理安排自我的時間，調整個人的狀態(tài)，培養(yǎng)高雅的生活情趣。〔3〕、性格脾氣：在社會中闖蕩，做事就不可像開場那樣毛手毛腳，而需幾分穩(wěn)重與內斂；亦不能像此刻這樣脾氣乖僻任性，要學會抑制自我的脾氣，控制自我的情緒。戒驕戒躁，不卑不亢，才是在職場立足的根本。五﹑備選方案方案趕不上變化，實事皆難料。總有一些出乎意料的事會打亂我們的節(jié)奏，打斷我們前進的腳步。但上帝為你關掉一扇門，必須會為你翻開一扇窗。方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，也許我會根據(jù)個人興趣，成為一名修改或記者，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。方案2：也許我會研究開一家書店，我喜歡有書的世界，喜歡前來看書的孩子，又可以為孩子們打造另一片天地，這不失為一個好選擇。六、完畢語我要做什么我能做什么我該做什么也許從今日起，當我們寫下對自我的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時，以后每一天我們都得問一遍自我這樣的問題。我們此刻就像活在夢里一樣，常常找不到自我，可是給自我定一個目的，將來會明晰很多，我們可以明白此時我要做什么，能做什么，該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景，一舉一動創(chuàng)造完美將來。此刻對自我嚴格，是對將來的自我負責；此刻執(zhí)筆畫藍圖，將來成功在眼前！2023大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書〔二〕在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今日，職業(yè)規(guī)劃開場成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。作為當代大學生，假設是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自我占有一席之地？每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的時機在產生，有的時機在消失。僅有那些先知先結的人才能抓住時機走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自我個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目的，才會有動力！一、自我分析^p1.價值觀。我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘謹。舒適安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一向認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價值觀〔進展過職業(yè)價值觀測試〕：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷獲得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自我想要做的事，獲得優(yōu)厚的報酬，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足。期望一齊工作的大多數(shù)同事和____品較好，相處在一齊感到愉快，，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。2.性格。比擬外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。3.興趣。平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。進取的培養(yǎng)各方面的興趣，比方學吉他，對辯論方面的知識也很想去理解，想成為全方面人才。4.本領。計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有方案有考慮的去完成一件任務。有職責心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維。可以充分發(fā)揮擅長運用抽象思維、邏輯推理等本領來分析^p解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)歷，理論本領強。但缺乏耐心、毅力。5.職業(yè)興趣。我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比擬理解，可以學以致用。期望可以在企業(yè)人事行政管理方面有所開展，自我表現(xiàn)和表達我的價值所在。6.職業(yè)個性。喜歡獨立地方案自我的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中構成必須個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作那么。對自我將來有信心。7.職業(yè)價值觀。期望工作以團隊合作的方式進展，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一齊感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，期望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。二、自我分析^p小結所謂易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不一樣并制定出相應方案以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反響敏捷，有職責感。非常關注別人的情緒、需要和動機。擅長發(fā)現(xiàn)別人的潛能，并期望能幫助他們實現(xiàn)。可以成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出進取地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助別人，并有鼓舞別人的領導本領。三、將來人生職業(yè)規(guī)劃〔將來5至___年規(guī)劃〕：1.根本目的〔夢想狀況下〕：富裕程度，有房有車；身體安康，工作順利；家庭幸福和睦。2.詳細規(guī)劃：〔一〕即日起至大學畢業(yè)。a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書；爭取經(jīng)過英語四六級考試。b.學好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會理論，拓寬視野。c.鍛煉身體，以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)?！捕炒髮W畢業(yè)后5年內。目的：a.找份較為夢想的工作，不必需要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自我。最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理本領。c.往各方面理解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。d.不排除經(jīng)商的可能?！踩炒髮W畢業(yè)后5-10年。目的：a考取公務員，買套房子〔不排除按揭〕。b.假如對原先工作不滿意，那么重新找工作。往金融方面開展，要精通該行業(yè)的運作方式及開展前景，使自我在與別人競爭中有優(yōu)勢。c.看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。d.這是非常關鍵的幾年必需要好好把握?！菜摹炒髮W畢業(yè)后10-___年目的：a.買車；過富裕生活。b.在前十年的根底上，制定出正確的、合適自我的人生方向，從而更進一步。四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析^p1.社會環(huán)境：當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國參加WTO之后國際競爭更加劇烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的時機在產生，有的時機在消失。僅有那些先知先覺的人才能抓住時機走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。2.就業(yè)環(huán)境：我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的根本理論和根本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析^p、社會調查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的根本訓練，具備行政管理的根本本領及科研的初步本領，也具備了理論根底。3.職業(yè)分析^p及企業(yè)分析^p：a.職業(yè)分析^p：三百六十行，行行出狀元。b.企業(yè)分析^p：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。五、職業(yè)選擇1.樹立職業(yè)開展目的可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目的的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)開展目的呢？通常，在自我調查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的答應程度，將自我動機和需要以奮斗目的的形式與社會需要相結合，來制定職業(yè)開展目的。2.職業(yè)選擇：公務員。3.職業(yè)風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領域。行政管理專業(yè)確實研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，可是在我國的公務員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作本領很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資管理專業(yè)的學生，而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物，如何領導好行政機關的，這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領導職務的詳細要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有異常的資質。六、職業(yè)優(yōu)化我對自我感興趣的事物會花心思去學習鉆研；熱愛自我的事業(yè)。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習；理論，理論，再理論；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自我充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自我有信心。父母，老師的社會經(jīng)歷及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風云！”“世事難料”每個人在自我的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其詳細施行并獲得成效。任何目的，只說不作到頭來都會是一場空。并且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目的方案隨時都可能遇到問題，所以為了自我的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結合自我在現(xiàn)實職業(yè)目的的過程中可能出現(xiàn)的實際情景對職業(yè)規(guī)劃進展評估分析^p和作出相應的調整。七、反響與修正這項工作只能在方案的施行當中進展，可是那里我覺得可以把握的是對近中期目的的施行策略過程。近期目的的方案主要應當研究到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自我還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要研究到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情景。同時，在制訂每年的方案時，還要研究到自我的精力和效率問題。方案趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂理論出真知。應當在理論中不斷的調整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應當結合自我的本領和實際情景制定每一天或者每周的方案?；蛟S，大學畢業(yè)以后不能立即找到和自我專業(yè)對口或是自我滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自我中意的工作。八、對職業(yè)規(guī)劃的看法記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目的未達成，而在于沒有目的可達成?！奔偃缒銓ψ晕业娜松翢o目的，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，可是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒斠?guī)劃好自我的職業(yè)生涯時，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開場，再加上自我的努力與速度，人生將會飛黃騰達。方案固然好，但更重要的，在于其詳細理論并獲得成效。任何目的，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目的方案隨時都可能遭遇問題，要求時刻堅持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，將來是要靠自我去打拼！要靠自我的努力。2023大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書〔三〕康德以往說過“沒有目的而生活，恰如沒有羅盤而航行?！比松锹德禑o為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自我，更取決于自我的人生規(guī)劃。所以，要使自我的人生精彩些，首先應給自我一個明確的目的和方向，在這快節(jié)奏的時代中，認清自我的開展方向，結合自我的特長，這樣將來的路才會走得更遠。所以對于我們來說有一份長期的規(guī)劃是很有必要的。第一，職業(yè)規(guī)劃書可以幫助我們對自我有明晰的認識和定位，是對將來的職業(yè)規(guī)劃的有利工具。第二，確立自我的職業(yè)生涯目的，職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自我的職業(yè)目的和選擇職業(yè)開展途徑。人的一生假如沒有目的就會隨波逐流，經(jīng)過對自我的總體分析^p和對社會的分析^p，對自我的優(yōu)勢優(yōu)勢有了明晰確實定，對外部環(huán)境和各行各業(yè)的開展趨勢和人才素質要求有了客觀的理解，這樣我們才能根據(jù)實際，做出相應的職業(yè)選擇。作為當代大學生，我們要對自我有清醒的認識，清楚自我的優(yōu)勢和優(yōu)勢，明確自我的興趣，進而找準目的，經(jīng)過平時的學習，可是進步和完善自我，并且對自我的專業(yè)以及自我專業(yè)將來開展前景做一個全面的分析^p。對我個人來說，找準自我的位置，結合實際做出合理的職業(yè)規(guī)劃很有必要。一、自我分析^p1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前三項是藝術型、社會型、實用型。我的詳細情景是：具有藝術創(chuàng)造力，喜歡以各種藝術形式來表現(xiàn)自我的才能，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不一樣的成果。擅長做籌劃工作，并能將其運用到生活中去。喜歡做藝術設計師、廣告制作人、建筑師，主持人。喜歡與人交往，結識朋友，坦率熱情，關心社會問題，同情弱者，喜歡從事為別人效勞和教育別人的工作，渴望發(fā)揮自我的社會作用。喜歡從事供應培訓，啟迪，幫助等工作。合適成為一名教育工作者〔老師、教育行政人員〕和社會工作者〔咨詢人員、公務員〕。具有領導才能，具備經(jīng)營，管理，監(jiān)視的領導本領，擅長全局性，系統(tǒng)性分析^p和解決問題。遇到問題會事先研究周到，然后施行。合適做一名工程經(jīng)理、企業(yè)領導、政府官員。具備良好的團隊合作精神，可以很好地融入到團體中去，樂于助人，虛心好學，可以為團體增加一份活力。2、職業(yè)本領——可以干什么。我的人才素質測評報告結果顯示我的工作優(yōu)勢是：擅長表達自我的觀點，可以抓住中心資料，分析^p問題。可以冷靜果斷的處理突然發(fā)生的事情。學習新事物的本領比擬強。擅長與人友好交往并協(xié)作工作。擅長幫助別人，組織團體活動。邏輯推理本領和音樂本領比擬強。熱情進取，有毅力，有決心，不輕言放棄。有領導本領，可以在更高的職位上發(fā)揮自我的特長。3、個人特質——合適干什么。我的人才素質測評報告結果顯示我的氣質類型是一般多血質。一般表現(xiàn)為靈敏性高，情感和情緒發(fā)生迅速，表露于外，情緒情感容易產生也容易變化和消失，動作活潑好動，但往往不求甚解。工作適應力強，交際廣泛，容易理解新事物，容易外露，體驗不深入。愿意從事符合實際的事業(yè)。興趣廣泛，但情感易變，假如事情上不順利，熱情可能消失，從事多樣化的工作往往成績卓越。適宜的職業(yè)：導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調查員、監(jiān)視員等。在MBTI測試中職業(yè)傾向于ENFP型，外向直覺情感直覺。其特點表現(xiàn)為：極為熱心、極富朝氣、機敏、富于想像力，幾乎可以做他們感興趣的任何事情。對任何困難都能迅速給出解決方法并隨時準備去幫助任何一個遇到難題的人。常常根據(jù)自我的本領去即席成事，而不是事先準備。經(jīng)常能對他們想做的任何事情找到令人信服的理由。合適的工作有：廣告客戶管理、雜志修改、電視制片人、社會工作者。我的工作崗位特質：可以在完善的條件下很好地與別人合作，創(chuàng)造良好的工作氣氛?？梢赃M步并展示個人本領，有時機接觸到各種各樣有本領的人。可以鍛煉個人的寫作，籌劃本領，也能為別人供應幫助。4、職業(yè)價值觀——最看重什么。我的職業(yè)價值觀測評報告結果顯示前三項是人際關系、平安穩(wěn)定和利他。人際關系主要表此刻期望一齊工作的大多數(shù)同事和____品好，相處在一齊能感到愉快、自然，認為這是很有價值的事。在這個方面細化分析^p，可以看出：期望在工作中可以和同事、領導融洽相處，具有和諧的關系。期望自我的工作是具有團隊協(xié)作性質的，可以以團體的形式工作。期望自我的工作是效勞別人的，可以幫助社會弱勢群體。期望自我的工作比擬自由，簡便，可以在比擬的休閑的環(huán)境下進展。下頭幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來，可是很有幫助利他：工作的目的和價值，在于直接為群眾的利益和幸福盡一份力。平安穩(wěn)定：工作可以供應安定的生活的保障，即使經(jīng)濟報酬不高也沒關系。成就感：期望獲得的工作，可以有及時的成果展示，并且可以體驗成就感帶來的幸福。即工作是一種自我實現(xiàn)，并且并非外在的利益的滿足。5、勝任本領——優(yōu)優(yōu)勢是什么我的優(yōu)勢：1.擅長與人交流，樂于助人；2.親切，寬容，講究實際，樂天派；3.有組織和領導本領；4.注重人際關系，有團隊合作精神。5.做事勤勞，腳踏實地。我的優(yōu)勢：1.做事不講條理，不分順序，不重細節(jié)；2.易厭倦，不喜歡重復；3.學習和工作沒有太大的耐心；4.對于不感興趣的事不愿花費時間審查，粗心大意。5.很難集中注意力干一件事，單獨工作時效率低。自我分析^p小結：此刻我對自我有了一個比擬清楚的理解，但這還不夠。經(jīng)過分析^p，我覺得我成功的秘訣在于：做事要有耐心，要注重細節(jié)，做事要分順序。學會欣賞別人，尊重別人的勞動成果，諒解別人的需要。做事不能沖動，不能過分感情用事。學習說話方式，多與人交流，溝通，接觸。培養(yǎng)自我的動手本領，針對不一樣的情景做出不一樣的分析^p。二、外部環(huán)境分析^p家庭環(huán)境分析^p：父母都是個體商人，家庭條件較好，父母思想比擬開放，家庭和睦。家鄉(xiāng)在XX，城市現(xiàn)今開展迅速，開發(fā)旅游城市，建立也都緊隨國家步伐。臨近省市有XX，擁有廣闊的市場，開展前景非常優(yōu)越。學校環(huán)境分析^p：我的學校XX大學，位于XX市。XX市是新型工業(yè)城市，是二線城市，構成了冶金、裝備制造、電力等產業(yè)為主導的工業(yè)體系。以稀土新材料，冶金和鋼鐵為主要消費力。并且還擁有很多礦產資。針對實際情景我校設立特色專業(yè)，我所在的藝術與設計學院，就業(yè)前景也非常關闊。XX市再建立需要相關人才，有利于我們畢業(yè)后從事相關行業(yè)。社會環(huán)境分析^p：近倆年畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)形勢嚴峻，對于我們這樣大學畢業(yè)的本科生來說，競爭對手主要是一些重點、一流大學或學歷更高的研究生。但我有自信心，因為中國的建筑及道路建立都已有必須年限，需要重新修整，所以我們環(huán)境設計方向人才是必不可缺的，就業(yè)前景還是樂觀的。職業(yè)環(huán)境分析^p：1、行業(yè)分析^p。如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場，改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速開展，帶活了人們的生活水評，也進步的人們對美的要求。如今中國的藝術市場，又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。2、職業(yè)分析^p。藝術創(chuàng)作，藝術設計，平面設計，廣告，多媒體設計。職業(yè)分析^p小結：不管是從家庭、學校、社會還是職業(yè)環(huán)境分析^p，我所學習從事的視覺傳達設計專業(yè)可能性非常大，而這個職業(yè)擁有非常光明的就業(yè)前景。三、職業(yè)目的定位綜合第一局部〔自我分析^p〕及第二局部〔外部環(huán)境分析^p〕的主要資料得出本人職業(yè)定位的SWOT分析^p：內部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素〔S〕。弱勢因素〔W〕。學習視覺傳達設計專業(yè)知識有利于從事該職業(yè)；個人的吃苦耐勞精神比擬強，有利于從事該行業(yè)；缺乏經(jīng)歷，沒有耐心，很難專注于一件事。外部環(huán)境因素：時機因素〔O〕。威脅因素〔T〕。隨著經(jīng)濟開展，國家需要新型人才，創(chuàng)造性人才。一流院校畢業(yè)生，研究生對本科生來說是最大的競爭者。結論：職業(yè)目的：將來從事平面設計的設計總監(jiān)職業(yè)。職業(yè)開展策略：進入XX或XX的視覺設計公司。職業(yè)開展途徑：走獨立有思想的設計師道路。詳細途徑：助手——平面設計師——設計總監(jiān)——獨立個體工商戶。四、方案施行短期方案〔大學方案〕XX——XX年：獲得英語四，六級證、計算機二級證、老師資格證、會計證、學士學位證、拿到XX研究生錄取書。大二拿英語四級證、計算機二級證，大三復習考研、大四拿學士學位證、XX大學研究生錄取書。學習專業(yè)知識，英語，課余時間新媒體運營和英語及第二外語方面知識，看與專業(yè)有關書籍，拓