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文檔簡介

編輯學概論李靜媛421239432@第二章編輯概念回顧:1、編輯2、編輯概念的特點3、編輯概念的四種流變第三節(jié)編輯與編輯學研究編輯學的研究對象問題

編輯學是研究“_______”的學說,它研究什么是“________”,怎么進行“______”?!癬_____”概念是編輯學科學體系的邏輯起點。一、關(guān)于編輯學研究中的編輯概念1.編輯概念涉及的因素

收集資料與信息將資料進行整理、加工選擇并付諸傳播

2.編輯概念概括

采集資料,整理定稿,提供出版3、編輯活動的性質(zhì)

獨立的社會文化活動4、編輯實踐的變化(1)對編輯人員工作的界定(2)編輯實踐范圍的擴大二、編輯的本質(zhì)

1、何謂本質(zhì)?反應(yīng)事物的主要價值或基本的功能特點就是事物的本質(zhì)。2、編輯的本質(zhì)(1)收集材料,整理出版(2)對他人作品和資料進行搜集、選擇、整理和加工的工作(3)在精神產(chǎn)品的生產(chǎn)與消費過程中處于中介地位,對精神產(chǎn)品的生產(chǎn)與消費具有傳播調(diào)節(jié)功能。(4)創(chuàng)造性的著作活動(5)社會文化建構(gòu)★編輯的本質(zhì)

編輯在一定的社會環(huán)境下通過一系列編輯手段的實施,包括對特定的信息內(nèi)容進行策劃、選擇和整合,使其產(chǎn)品適應(yīng)精神生產(chǎn)和市場經(jīng)濟運作規(guī)律,轉(zhuǎn)化成不同負載物的文化產(chǎn)品,從而將各種形態(tài)的文化傳播并保存下來的生產(chǎn)勞動。

標志一批編輯學專著出版1一批研究編輯學的專家、學者出現(xiàn)2一批專門的研究機構(gòu)建立3編輯學專業(yè)期刊4高等院校設(shè)置了編輯學專業(yè)5三、編輯學研究走向繁榮研究對象(1)研究的對象:

編輯工作的客體、主體,以及主客體間的關(guān)系(2)研究任務(wù):

研究并把握規(guī)律,運用規(guī)律指導(dǎo)編輯工作者的工作,提高編輯隊伍的各種素養(yǎng)。

(3)研究內(nèi)容:A、理論研究B、應(yīng)用研究C、歷史研究社會角色定位

一種超越媒體界限的寬泛性的社會職業(yè)居于社會活動的中樞環(huán)節(jié)編輯是最富創(chuàng)意、最具想象力及綜合、歸納性思維的工作,最能鍛練和培養(yǎng)整體素質(zhì)和綜合素質(zhì),是產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃。第三章編輯原理

符號建模原理第二節(jié)Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.

文化締構(gòu)原理第一節(jié)Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.

訊息傳播原理第三節(jié)第一節(jié)文化締構(gòu)原理1、何謂締構(gòu):締:結(jié)合,連接、締造的意思;用絲線編織、創(chuàng)建、組建的意思;構(gòu):構(gòu)造;結(jié)成結(jié)構(gòu);

締構(gòu):按照一定樣式或規(guī)律,構(gòu)建和創(chuàng)造精神與物質(zhì)成果的行為。2、文化締構(gòu):是指充分利用人類社會全體成員創(chuàng)造的精神文化資源,構(gòu)建人類的文化大廈。3、編輯活動與文化締構(gòu)

編輯活動是人類進行文化締構(gòu)的重要方法和途徑,在整個社會文化的生產(chǎn)和傳播過程中處于中心地位,起著樞紐作用?!锉憩F(xiàn):(1)對文化產(chǎn)品的生產(chǎn),起引導(dǎo)、設(shè)計和組織的作用(2)對生產(chǎn)成品起選擇、淘汰等把關(guān)作用(3)對文化大廈起著構(gòu)成、檢驗和革新的作用。所以,編輯活動是社會精神文化的締構(gòu)活動。

4、現(xiàn)代社會中的文化締構(gòu)成果:(1)思想文化締構(gòu)(2)科技技能締構(gòu)5、文化締構(gòu)過程遵循的一般規(guī)律

積淀性原則01選擇性原則020304積淀性原則——

一切社會精神文化產(chǎn)品和社會文化締構(gòu),都是全人類經(jīng)過長期共同創(chuàng)造和積累的結(jié)果;不是某個人和某個時段完成的,而是全人類在很長的歷史過程中,在各個不同地點、不同時間創(chuàng)造出來的;是通過無數(shù)次的迭加和積累而形成的。選擇性原則——

文化締構(gòu)的過程,是人類主動進行篩選、淘汰、重組和不斷創(chuàng)造、求新求變、永無止息的歷史過程,這種行為特征就是選擇性原則。

試分析產(chǎn)生選擇性原則的客觀原因。

產(chǎn)生選擇性原則的客觀原因:

a、優(yōu)勝劣汰,取長棄廢,是社會發(fā)展的普遍規(guī)律;b、選擇是為了更好地滿足人類對文化成果需要的要求;

c、不同歷史階段的不同人群對精神成果的需求差異,使選擇成為必然;d、選擇是加快精神產(chǎn)品傳播概率的需要。系統(tǒng)性原則——★特點:

1、不同的文化形態(tài)及傳播媒介構(gòu)成各自不同的文化結(jié)構(gòu)具體體系【微觀】2、同一文化形態(tài)和具體體系內(nèi)部,構(gòu)成文化創(chuàng)造、傳播與接受的文化網(wǎng)絡(luò)【中觀】;3、全社會各種文化體系之間,又構(gòu)成相互滲透與影響,互為依存與支撐、彼此協(xié)同與聯(lián)系、共同發(fā)展、共同前進的統(tǒng)一文化系統(tǒng)【宏觀】★要求:傳導(dǎo)性原則——傳導(dǎo)性原則對文化締構(gòu)的要求1、要求文化締構(gòu)中要傳導(dǎo)精英文化;2、要求文字符號、特色因素等傳導(dǎo)內(nèi)容和載體世世承繼;3、要求優(yōu)秀的民族精神代代流芳;4、要求不斷強化社會傳導(dǎo)手段。第二節(jié)符號建模原理定義:反應(yīng)編輯過程中形成各種符號建模的規(guī)律和方法就是符號建模原理。創(chuàng)造符號建模原理的形成過程1聲音符號的“練出”3文字—代表聲音符號的產(chǎn)生2編排智能的誕生4多種載體的出現(xiàn)現(xiàn)代編輯活動中最重要的建模模式1、文體建?!竸?chuàng)建出的各種文章寫作體裁,即在寫作和編輯過程中,運用文字表達思想時所組成的樣式、體例、體裁。2、媒體建?!冈诓煌浇樗褂玫牟煌d體上編創(chuàng)出來的各種排版、組合方式。

媒體建模——(1)代碼規(guī)范表現(xiàn)符號結(jié)合構(gòu)成或分解破譯的各種法則與規(guī)約稱為代碼規(guī)范。代碼的編制過程也就是編輯發(fā)生作用的過程。(2)訊息編制將若干經(jīng)過選擇、整理,即按照代碼規(guī)范的具體要求的加工創(chuàng)造,以便于傳播交流的編輯活動,叫做訊息編制。三個層次第一,把準內(nèi)蘊信息層/潛語言層[最深層次]第二,創(chuàng)建語言表現(xiàn)層/人文表現(xiàn)層第三,規(guī)范傳播交流層/媒介傳播層(3)交流媒介定義:在兩者間發(fā)揮的某種關(guān)聯(lián)作用以及起發(fā)揮作用的人或物;媒介包括作用和事物兩個因素。訊息編制在大眾交流中的程序:第一,將訊息編制成“文體”符號文本;第二,按照傳播媒介需要“再度編碼”,第三,構(gòu)成符合媒體和受方“共同意愿”的訊息??偨Y(jié)1、編輯學的三種基本理論2、文化締構(gòu)原理要遵循的四種原則3、符號建模原理的兩種模式4、媒體建模包含的三方面內(nèi)容第三節(jié)訊息傳播原理一、訊息是什么?由一組相互關(guān)聯(lián)的有意義符號組成,能夠表達某種完整意義的信息。首次出現(xiàn)在茅盾的短篇小說《報施》“對,對,有兩年光景沒訊息了,他的兒子到處在打聽?!彼伎迹河嵪⑴c信息的區(qū)別與聯(lián)系二、編輯在訊息傳播中的作用采集加工信息對訊息成品進行選擇和組合,使之納入特定的傳播媒體。選擇傳播途徑、方式,實現(xiàn)傳播目的與效果

劇本《巴黎圣母院》片段:

愛:我的朋友,昨天是你吧弗比斯帶來的?卡:【不敢多看,點了一下頭,轉(zhuǎn)身就走】對不起……愛:不,謝謝你卡:【傻笑,給愛花】愛:【微笑】給我戴上好么?卡:【不好意思,慢慢戴上】愛:好看么?卡:【興奮,做些搞笑點的動作,越夸大越好】試比較劇本與電影給人帶來的不同的體驗。三、編輯活動中應(yīng)遵循的規(guī)律編輯在進行編輯活動的時候,要遵循著訊息傳播原理運行,便形成了這樣一條規(guī)律:采集有關(guān)訊息,選其所需者加以智化整理,并且變?yōu)樘囟ǖ姆柲J?,?gòu)成完成的傳播媒介,借以實現(xiàn)最佳的傳播效果。四、編輯三原理的關(guān)系1、文化締構(gòu)原理涵蓋了編輯活動的性質(zhì)、任務(wù)、目的和方法,總體指導(dǎo)編輯活動的實踐,是最基本的原理;2、符號建模原理和訊息傳播原理是編輯活動運行規(guī)律的概括,是實現(xiàn)締構(gòu)社會文化目的的方法原則。五、訊息傳播中‘三論’的作用:

1、信息論:有關(guān)信息來源、分類、采集、存貯、處理、發(fā)送、傳播等的有關(guān)理論;

2、系統(tǒng)論:各種不同類別和事物的信息,分別構(gòu)成各種完整或關(guān)聯(lián)的獨立體系;

3、控制論:通過對訊息交換媒體形式、交流方式、手段的調(diào)控,使訊息達到更大量、快速、準確的傳播目的。

六、訊息傳播遵循的基本規(guī)律1、從無序到有序2、從不確定到確定3、從不規(guī)范到規(guī)范

訊息與傳播的關(guān)系

1、訊息越是被選擇,其有效訊息量越是增多;2、訊息越是被控制,其訊息活力越是增強;3、訊息傳播越廣泛,越是被交換,其自身價值越是增大?!锞庉嫽顒訉τ嵪⒓庸ぬ幚淼倪^程首先,從已有的訊息中選擇需要的訊息其次,將選擇出的訊息加以有序組合,并選擇一定的載體作為訊息傳播的媒體

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