2023年統(tǒng)招專升本教育理論押題預測卷2

統(tǒng)招專升本教育理論押題預測卷2

一、單選題

1、聽完一節(jié)精彩的語文課,自覺投入到下一次數(shù)學課的學習中。這體現(xiàn)的留意品質(zhì)是（）

A．留意的安排

B．留意的轉(zhuǎn)移

C．留意的起伏

D．留意的廣度

2、針對我國目前家庭教育與學校教育對同學品德要求消失差異甚至對立的現(xiàn)象,應強調(diào)貫徹的德育原則是（）

A．發(fā)揚樂觀因素克服消極因素

B．理論聯(lián)系實際

C．教育影響的全都性和連貫性

D．正面啟發(fā)樂觀引導

3、藏息相輔的含義之一是主見（）

A．課堂教學與課后輔導相結(jié)合

B．學習與思索相結(jié)合

C．正課教育與課外活動相結(jié)合

D．教學與勞動相結(jié)合

4、由同學自己提出問題、設(shè)計方案、實施并得出結(jié)論的課程，屬于（）

A．實踐性課程

B．討論型課程

C．拓展型課程

D．學問性課程

5、教育教學立足于進展關(guān)鍵期的目的是為了適應（）

A．個體身心進展的挨次性規(guī)律

B．個體身心進展的階段性規(guī)律

C．個體身心進展的不平衡性規(guī)律

D．個體身心進展的個別差異性規(guī)律

6、教學過程中老師通過抓主要沖突，解決好重點與難點，使同學系統(tǒng)地把握基礎(chǔ)學問、基本技能，形成嚴密的規(guī)律思維力量。這貫徹了教學的（）

A．循序漸進原則

B．因材施教原則

C．啟發(fā)性原則

D．進展性原則

7、巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型和心理學中的氣質(zhì)類型之間有著對應的關(guān)系。如和多血質(zhì)對應的神經(jīng)活動類型是（）

A．興奮型

B．抑制型

C．寧靜型

D．活潑型

8、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天運用的想象加工方式是（）

A．黏合

B．夸張

C．擬人化

D．典型化

9、品酒師能夠辨別出酒精濃度的微小變化，這說明品酒師對酒精的（）

A．肯定感受性高

B．肯定閾限高

C．差別感受性高

D．差別閾限高

10、同學在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下，參加班級管理的方式屬于（）

A．常規(guī)管理

B．平行管理

C．民主管理

D．目標管理

11、用教育理論成果解決實際問題，以改進實踐為目的的討論，屬于（）

A．基礎(chǔ)討論

B．試驗討論

C．應用討論

D．理論討論

12、西方教育史上，提出泛智教育和普及初等教育的主見，并對班級授課制做出系統(tǒng)闡述的著作是（）

A．柏拉圖的《抱負國》

B．昆體良的《論演說家的教育》

C．夸美紐斯的《大教學論》

D．赫爾巴特的《一般教育學》

13、夜空中的月亮是相對靜止的，而浮云是運動的。但由于浮云的運動，使人們看到月亮在動，而云是靜止的。這種現(xiàn)象叫（）

A．運動后效

B．動景知覺

C．誘發(fā)運動

D．自主運動

14、聯(lián)結(jié)主義學習理論認為，學習是一個漸進的過程，這一過程是（）

A．仿照

B．頓悟

C．靈感

D．試誤

15、人的心理活動的內(nèi)容和源泉是（）

A．熟悉

B．需要

C．客觀現(xiàn)實

D．共性

16、張老師是剛就任的班主任，為了了解班上同學的學習狀況，他查閱了本班同學上一季度的成果，記錄并組織了摸底測驗，從而對同學做出（）

A．終結(jié)性評價

B．診斷性評價

C．形成性評價

D．肯定性評價

17、下列說法違反終身教育思想的是（）

A．活到老，學到老

B．人過四十不學藝

C．大器晚成，大音希聲

D．亡羊補牢，猶未遲也

18、同學在課外開展文學寫作、唱歌、演奏樂器、進行手工編制，這些活動屬于（）

A．科學技術(shù)活動

B．體育活動

C．文學藝術(shù)活動

D．思想教育活動

19、一張紅紙,一半有陽光照耀，一半沒有陽光照耀，顏色的明度、飽和度大不相同，但我們?nèi)灾X為一張紅紙。這體現(xiàn)了知覺的（）

A．恒常性

B．整體性

C．選擇性

D．理解性

20、一個病人經(jīng)醫(yī)生診斷必需截肢才能保住生命，病人要么失去一條腿，要么就有生命危急。這種動機沖突是（）

A．雙趨式?jīng)_突

B．趨避式?jīng)_突

C．多重趨避式?jīng)_突

D．雙避式?jīng)_突

21、目前我國中學校、幼兒園正在實施校校通家園通工程，樂觀建設(shè)遠程教育系統(tǒng)。這一舉措充分表現(xiàn)了教育進展的（）趨勢

A．民主化

B．終身化

C．全球化

D．信息化

22、把道德情感的培育置于中心地位的道德教育模式是（）

A．價值澄清模式

B．體諒模式

C．社會學習模式

D．認知進展模式

23、鑒別心情的主要指標是（）

A．主觀體驗

B．面部表情

C．生理喚醒

D．姿勢表情

24、古詩中歡娛嫌夜短，孤獨?????恨更長描寫的心理現(xiàn)象是（）

A．空間錯覺

B．時間錯覺

C．運動錯覺

D．視覺錯覺

25、只要賜予足夠的時間和進行適當?shù)慕虒W，大多數(shù)同學都能達到主要的學習目標，持這種觀點的是（）

A．非指導性教學模式

B．把握學習教學模式

C．程序教學模式

D．范例教學模式

26、在老師的主導下，師生在教育教學情境中互動，不僅使同學把握科學學問，還漸漸確立了良好的師生關(guān)系，實現(xiàn)教學相長的目標。良好的師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)是師生之間的（）

A．被管理與管理

B．被愛護與愛護

C．被教育與教育

D．相互敬重與公平

27、學而不思則罔，思而不學則殆出自于（）

A．《學記》

B．《高?！?/p>

C．《論語》

D．《師說》

28、一切教育活動的動身點和歸宿是（）

A．教育原則

B．教育內(nèi)容

C．教育方針

D．教育目的

29、NOZUONODIE被收錄入英語詞典，說明語言具有（）

A．穩(wěn)定性

B．系統(tǒng)性

C．個體性

D．社會性

30、在共性特征中，最具核心愿義的心理特征是（）

A．力量

B．氣質(zhì)

C．性格

D．動機

31、在瞬時記憶中，信息主要以（）形式存儲

A．語義

B．概念體系

C．圖式

D．視像和聲像

32、正常行駛的汽車意外遇到故障時，司機緊急剎車，在這種狀況下他所產(chǎn)生的一種特別的心情體驗就是（）

A．激情

B．心境

C．應激

D．熱忱

33、在我國當前課程管理的改革中，實行三級課程管理，其中新增的課程管理是（）

①綜合課程②活動課程③地方課程

④學校課程⑤顯性課程⑥隱性課程

A．①④

B．③⑤

C．②⑥

D．③④

34、花花參與中同學歌手大賽獲得冠軍后說自己特別感謝幼兒園的音樂老師，正是有了老師的鼓舞和支持，她才在唱歌的路上堅持下來，取得勝利。這說明老師勞動具有（）

A．簡單性

B．連續(xù)性

C．制造性

D．長期性

35、我國古代培育君子的目的打算了以四書五經(jīng)作為基本教育內(nèi)容。這是教育目的（）的詳細表現(xiàn)

A．導向功能

B．選擇功能

C．掌握功能

D．評價功能

36、神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本過程是（）

A．興奮和抑制

B．反射

C．條件反射

D．無條件反射

37、學習了毛筆書法,有助于寫好粉筆字。這是（）

A．順向正遷移

B．順向負遷移

C．逆向正遷移

D．逆向負遷移

38、認為心理學討論內(nèi)容主要是意識體驗,人對事物的熟悉具有整體性,心理、意識不等于感覺元素的機械總和。這一派別稱為（）

A．行為主義

B．格式塔心理學

C．機能主義

D．人本主義

39、下列哪種動機屬于社會性動