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關(guān)于應(yīng)用文寫(xiě)作第六章講話(huà)致辭第1頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四第六章
講話(huà)致辭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解講話(huà)稿和演講稿的概念和特點(diǎn)。2.掌握講話(huà)稿和演講稿的寫(xiě)作方法。3.充分認(rèn)識(shí)講話(huà)稿和演講稿的重要性。第2頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四【情景導(dǎo)入】
小賀是某高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,上個(gè)月剛剛應(yīng)聘到烏魯木齊某集團(tuán)公司任總經(jīng)理秘書(shū)。有一天離下班還有一個(gè)半小時(shí),總經(jīng)理告訴小賀,下周一下午要參加一個(gè)業(yè)內(nèi)研討會(huì),并要在會(huì)上講話(huà),讓其起草一份會(huì)議講話(huà)稿。當(dāng)天是周五,時(shí)間很緊,小賀也從沒(méi)有撰寫(xiě)過(guò)講話(huà)稿,這讓小賀頓時(shí)手足無(wú)措。為了能盡快完成講話(huà)稿的撰寫(xiě),小賀多方求助,并查閱相關(guān)書(shū)籍、資料,并仔細(xì)了解了該會(huì)議的主題、性質(zhì)、場(chǎng)景、與會(huì)人員的情況等,幾經(jīng)修改,終于在周一的時(shí)候通過(guò)了總經(jīng)理的肯定,提交了一份成功的講話(huà)稿。通過(guò)這件事,小賀反思己身,開(kāi)始學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)用文的寫(xiě)作,以備不時(shí)之需。第3頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四目錄第一節(jié)講話(huà)稿第二節(jié)演講稿第4頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四第一節(jié)
講話(huà)稿講話(huà)稿是在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿。:第5頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四【知識(shí)鏈接】要合乎口語(yǔ)
寫(xiě)講話(huà)稿,要像說(shuō)話(huà)一樣簡(jiǎn)短親切.絕不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。具體來(lái)說(shuō),寫(xiě)講話(huà)稿要從下列幾方面做到口語(yǔ)化。(1)用句要短,修飾語(yǔ)要少;文言句子和倒裝句要盡量避免使用,以免造成聽(tīng)眾的錯(cuò)覺(jué)或分散注意力。(2)一些書(shū)面語(yǔ)言的詞匯,要改用口語(yǔ)詞匯。如“迅速”可改成“很快就”;“立即”可寫(xiě)成“馬上”;“從而”可改成“這樣就”;“連日來(lái)”可寫(xiě)成“這些天來(lái)”;“地處”可改成“位置在”;“備定”可寫(xiě)成“準(zhǔn)備好了”等。(3)一個(gè)意思有幾個(gè)詞都可以表達(dá)的,要盡量選擇其中一聽(tīng)就懂的詞,如“對(duì)壘”,“交鋒”就不如“比賽”通俗易懂。(4)不該省的字不要省,如“同期”最好寫(xiě)成“同一時(shí)期”,以免發(fā)生誤會(huì)。
第6頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四一、講話(huà)稿的概念
講話(huà)稿有廣義和狹義之分。廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;狹義的講話(huà)稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿,是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。第7頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四(5)要分清同音的字和詞。比如“全部”容易錯(cuò)聽(tīng)為“全不”;“喉頭”跟“猴頭”分不清,應(yīng)寫(xiě)成“喉嚨頭”就好。(6)方言土語(yǔ)要少用。聽(tīng)眾一般都來(lái)自五湖四海,如果用方言土語(yǔ)多了,有些人聽(tīng)不懂,或者竊竊私語(yǔ),也會(huì)影響會(huì)場(chǎng)秩序。如“假茶葉”是貴陽(yáng)的土話(huà),外地人很難知道它是指有其名而無(wú)其實(shí)的東西。(7)用引號(hào)表示相反意思的詞,在其前面要加上所謂二字,以表示否定。用括號(hào)作注釋的,要改為直接敘述。(8)有些難懂的,文縐縐的成語(yǔ),最好不用。但是早已口語(yǔ)化了的成語(yǔ),還是可以用的,這樣才能使講話(huà)稿的文字生動(dòng),雅俗共賞??傊?講話(huà)要收到良好的效果,最根本的是和群眾同呼吸共命運(yùn),思想感情同聽(tīng)眾一致。那種“打官腔”式的講話(huà),只能是官僚主義的表現(xiàn)?!局R(shí)鏈接】第8頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四二、講話(huà)稿的特點(diǎn)1.內(nèi)容的針對(duì)性2.篇幅的規(guī)定性3.語(yǔ)言的得體性4.起草的集智性三、講話(huà)稿的種類(lèi)按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話(huà)稿分為工作會(huì)議類(lèi)講話(huà)稿,慶祝、紀(jì)念會(huì)議類(lèi)講話(huà)稿,表彰會(huì)議類(lèi)講話(huà)稿。本節(jié)我們主要討論以下兩種比較常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。第9頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四四、講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)
講話(huà)稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題講話(huà)稿的標(biāo)題分為兩種:一種一般是由講話(huà)人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成;另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。(二)正文講話(huà)稿的正文包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。第10頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四【小貼士】講話(huà)稿與發(fā)言稿講話(huà)稿和發(fā)言稿在不作為公務(wù)文書(shū)時(shí),兩者可以通用,一旦作為公務(wù)文書(shū),應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別使用。講話(huà)一般體現(xiàn)主辦方或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),從整體出發(fā),具有一定的原則性、政策性、權(quán)威性;發(fā)言一般體現(xiàn)參與方平級(jí)或下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),從自身的實(shí)際出發(fā),暢所欲言,具有一定的務(wù)實(shí)性、靈活性。如“在某個(gè)會(huì)議上的講話(huà)”和“在某個(gè)會(huì)議上的發(fā)言”可能內(nèi)容寫(xiě)法相同,但在實(shí)際使用時(shí)要注意標(biāo)題的命名是選擇“講話(huà)”還是“發(fā)言”。第11頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四五、講話(huà)稿的寫(xiě)作要求要看聽(tīng)眾要講人們最關(guān)心的問(wèn)題態(tài)度明朗,觀(guān)點(diǎn)正確主題要単一第12頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四第二節(jié)
演講稿演講稿是在較隆重儀式上或某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。:第13頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四一、演講稿的概念演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。第14頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四二、演講稿的特點(diǎn)一般說(shuō)來(lái),演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn):1.針對(duì)性2.可講性3.鼓動(dòng)性第15頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四【知識(shí)鏈接】演講和作文的區(qū)別
首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,它必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。
第16頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四三、演講稿的種類(lèi)
日常生活中演講稿種類(lèi)繁多,但大致我們可以分為以下幾種:1.按照體裁劃分按照體裁劃分,演講稿可分為敘述式演講稿、議論式演講稿、說(shuō)明式演講稿三種。
2.按照內(nèi)容劃分按照內(nèi)容劃分,演講稿可分為政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)生活演講稿和課堂演講稿四種。第17頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四四、演講稿的結(jié)構(gòu)演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
(一)開(kāi)頭
演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。(二)主體
演講稿在開(kāi)頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫(xiě)好,直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果。(三)結(jié)尾結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)尾,是演講稿的有機(jī)組成部分。演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話(huà)收尾,或者以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話(huà)結(jié)尾。第18頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四五、演講稿的寫(xiě)作要求(1)演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。(2)一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。(3)好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。(4)演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話(huà)、大話(huà)、空話(huà),也不能講過(guò)于抽象的話(huà)。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。第19頁(yè),共21頁(yè),2023年,2月20日,星期四在日常生活中,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)還是個(gè)人演講,都是我們參與公務(wù)、私務(wù)活動(dòng)的一種方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人職能的重要途徑。無(wú)論是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,就離不開(kāi)講話(huà)。在某些場(chǎng)合,
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