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平行與垂直雞兔同籠四年級(jí)下冊(cè)1精選課件ppt過(guò)家家：開(kāi)心寵物店演員表老師扮演顧客一名同學(xué)扮演寵物店老板男生扮演兔子女生扮演小雞2精選課件ppt今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？zhì3精選課件ppt籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？8264精選課件ppt雞兔腳

5精選課件ppt雞765421兔123467腳1820222428303526我的發(fā)現(xiàn)：在雞和兔的總只數(shù)不變的情況下，每減少一只雞，增加一只兔，腳的總只數(shù)增加2；增加一只雞，減少一只兔，腳的總只數(shù)就會(huì)減少2.6精選課件ppt假設(shè)全是雞：

（1）共有只腳2×8＝16（2）少了只腳

26－16＝1010÷2＝5（4）雞只8－5＝3（3）兔子只7精選課件ppt假設(shè)全是兔：8精選課件ppt假設(shè)全是雞：2×8＝16（只）26－16＝10（只）10÷2＝5（只）8－5＝3（只）答：籠子中有3只雞，5只兔。假設(shè)全是兔：4×8＝32（只）32－26＝6（只）6÷2＝3（只）8－3＝5（只）兔雞雞兔9精選課件ppt籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？10精選課件ppt知識(shí)運(yùn)用問(wèn)題:（1）這道題是“雞兔同籠”這一類(lèi)的問(wèn)題嗎？（2）解決這個(gè)問(wèn)題，你喜歡用哪種方法呢？1.有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜、鶴各有幾只？日本的“龜鶴算”問(wèn)題就是從我國(guó)的“雞兔同籠”問(wèn)題演變來(lái)的。11精選課件ppt問(wèn)題:（1）這道題是“雞兔同籠”這一類(lèi)的問(wèn)題嗎？（2）題目中哪個(gè)數(shù)量相當(dāng)于“頭數(shù)”？哪個(gè)數(shù)量相當(dāng)于“腳數(shù)”？2.新星小學(xué)“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊(duì)12人參加植樹(shù)活動(dòng)。男生每人栽了3棵樹(shù)，女生每人栽了2棵樹(shù)，一共栽了32棵樹(shù)。男、女生各有幾人？知識(shí)運(yùn)用

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