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思維導(dǎo)圖PPT模板《優(yōu)秀教師的自我修煉》最新版讀書筆記,下載可以直接修改01第1章序青年教師是學(xué)校變革的關(guān)鍵力量第3章如何快速提高教學(xué)能力第5章如何與學(xué)生家長(zhǎng)合作第2章如何縮短新手期第4章如何保持融洽的師生關(guān)系第6章如何突破成長(zhǎng)瓶頸目錄030502040607第7章如何提高教科研能力第9章如何走上名師之路第8章如何處理好同事關(guān)系第10章后記成長(zhǎng)是去尋找自己的可能目錄0908010內(nèi)容摘要特級(jí)教師李志欣以教師成長(zhǎng)為思考原點(diǎn),結(jié)合自己從普通教師成長(zhǎng)為特級(jí)教師、從農(nóng)村薄弱學(xué)校走進(jìn)首都名校的切身經(jīng)歷,從如何縮短新手期、快速提高教學(xué)能力、保持融洽的師生關(guān)系、與學(xué)生家長(zhǎng)合作、突破成長(zhǎng)瓶頸、提高教科研能力、處理好同事關(guān)系、走上名師之路等方面分享了自己近30年專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)建議,描述了教師專業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)地圖,為青年教師快速發(fā)展指明了有效路徑、提供了有益借鑒。第1章序青年教師是學(xué)校變革的關(guān)鍵力量自我修煉要點(diǎn):1.要認(rèn)一個(gè)師父2.主動(dòng)訂閱專業(yè)報(bào)刊與書籍3.積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)4.努力爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)5.跟名師名家學(xué)做老師不要怕自己沒有基礎(chǔ)、沒有實(shí)力與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師一起參加比賽,貴在參與,沒有參與,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)更好的本事,也永遠(yuǎn)不可能踏上更高的平臺(tái)。第2章如何縮短新手期蘇霍姆林斯基就曾經(jīng)說過:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性,如果沒有這種一致性,那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就像紙做的房子一樣倒塌下來。第3章如何快速提高教學(xué)能力”應(yīng)該去很好地研究諸如“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的目標(biāo)在教材中是如何實(shí)施的”“單元知識(shí)間的聯(lián)系和內(nèi)在邏輯關(guān)系”“各個(gè)知識(shí)板塊的起始點(diǎn)和發(fā)展方向”“教材編者的意圖”“如何梳理知識(shí)思維圖”,挖掘隱含在教材中的有用信息,掌握學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,打通現(xiàn)有教材與學(xué)生生活的實(shí)際聯(lián)結(jié)等。第4章如何保持融洽的師生關(guān)系微時(shí)代帶給我們的是一種表象的自由和豐富,太多的事物讓我們忙于收藏,生怕他們喪失掉;太多的收藏讓我們感到擁有,卻耽誤了閱讀、欣賞、思考與想象。第5章如何與學(xué)生家長(zhǎng)合作一個(gè)教師有做班主任的經(jīng)歷,會(huì)更容易探尋到教育的本質(zhì)和管理的學(xué)問,享受完整的教育幸福。第6章如何突破成長(zhǎng)瓶頸人只要努力就會(huì)有不期而遇的收獲。第7章如何提高教科研能力”自我修煉要點(diǎn):1.備課隱藏著提高教學(xué)質(zhì)量的全部秘密2.建構(gòu)以問題為主體實(shí)現(xiàn)生命對(duì)話的教學(xué)3.在自主課堂上用好自主學(xué)習(xí)4.變革,教師教學(xué)生活的風(fēng)向標(biāo)5.從單一目標(biāo)走向“全局性理解”我真誠(chéng)地建議新手教師們,訂閱幾種專業(yè)報(bào)刊,經(jīng)常購(gòu)買一些與自己工作與生活相關(guān)的書籍,并堅(jiān)持閱讀,你的閱讀會(huì)幫助你在教育與教學(xué)實(shí)踐中變得游刃有余,快速提升自己的各種能力,使自己更有想法,更有創(chuàng)意。第8章如何處理好同事關(guān)系望遠(yuǎn)鏡,看將來,看發(fā)展;放大鏡,放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn);顯微鏡,善于發(fā)現(xiàn)問題與不足;多棱鏡,從不同側(cè)面對(duì)人對(duì)事進(jìn)行分析;平面鏡,客觀、公正地處理問題。第9章如何走上名師之路一、如何縮短新手期1.要認(rèn)一個(gè)師父2.主動(dòng)訂閱專業(yè)報(bào)刊與書籍學(xué)校為每位班主任訂閱了兩本雜志,一本是《山東教育》,一本是《山東教育科研》、《中小學(xué)外語(yǔ)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》《教學(xué)與管理》《教師博覽》《班主任

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