中職學(xué)生班主任學(xué)期末評語

中職學(xué)生班?主任學(xué)期末?評語【優(yōu)秀?篇】1.?你誠實純?樸，樂于助?人，熱愛集?體，遵守紀(jì)?律，是一個?很好的學(xué)生?。同學(xué)間的?小事，你常?常忍讓。在?老師的心里?，一直認(rèn)為?你是個富有?活力的同學(xué)?。但是，你?知道嗎?學(xué)?習(xí)是要靠傾?情投入，如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情溶?入每時每刻?，靜下來認(rèn)?真思考，勤?奮學(xué)習(xí)，那?么，你也可?以成為一名?佼佼者。還?有身為“財?物保管員”?一定要有很?強的責(zé)任心?呀!試試看?，老師等你?的好消息!?2.你?嚴(yán)以治學(xué)的?態(tài)度出色的?表現(xiàn)了自己?的個性!你?在平凡中追?求卓越，在?自律中升華?自己，所謂?：于無聲處?聽驚雷!老?師希望你今?后要在盡力?表現(xiàn)自己的?同時，敢于?挑戰(zhàn)自己，?敢于超越自?己。充滿自?信，抓住機?遇，竭盡全?力，全面發(fā)?展。每一天?都不留遺憾?，三年高中?生活后后你?必將實現(xiàn)自?己美好的理?想。3.?你本是一?個聰明的孩?子，只是平?時對自己不?能嚴(yán)格要求?，沒有樹立?目標(biāo)，對學(xué)?習(xí)不夠重視?，因此課堂?聽講時有走?神，課后復(fù)?習(xí)也不充分?，作業(yè)也不?能很好地獨?立完成，學(xué)?習(xí)缺乏計劃?性，目前的?成績還很叫?人擔(dān)心。希?望你在新學(xué)?期里樹立起?信心和目標(biāo)?，向積極向?上的同學(xué)看?齊，努力不?懈，把全部?精力放在學(xué)?習(xí)上，老師?相信終有一?天你會到達(dá)?成功的彼岸?，品嘗勝利?的甜蜜滋味?!4.?對于你，我?寄予了厚望?，不知道你?有沒有體會?到。我覺得?你是一個比?較明事理的?學(xué)生，雖然?在一些小事?中會對你作?出批評，但?是我總覺得?你會主動去?改正的。因?為我覺得你?有自知之明?!現(xiàn)在的一?切也許是你?以前的習(xí)慣?，但是這不?是你推脫的?理由，因為?一個不負(fù)責(zé)?任的人是永?遠(yuǎn)沒有出息?的!你要為?自己的一切?行為負(fù)責(zé)，?不要再為自?己學(xué)習(xí)不好?而找各種理?由。你應(yīng)該?回過頭去想?想自己走過?的路，從中?找出你所要?的答案。在?你覺得閑暇?之時，請想?著為自己設(shè)?計一個計劃?，不要盲目?地去追求時?尚，你總得?有自己的想?法!5.?高大的你?不免還有一?些靦腆，面?對著艱苦的?高中生活你?還有些徘徊?。一學(xué)期的?高中生活，?讓你體驗到?了艱辛。不?理想的成績?，也讓你明?白了一個道?理，不付出?，就沒有成?功。任何的?優(yōu)秀者都是?自己努力做?出來的，而?不是別人逼?出來的!教?育只是一時?的行為，體?驗是一生的?全部。不要?覺得自己是?一個失敗者?，其實你也?很優(yōu)秀，只?是你暫時還?沒有體現(xiàn)出?來。你在舞?臺上已經(jīng)亮?相了，就不?可能再退回?去了。現(xiàn)在?，就需要你?擺正自己的?位子，踏踏?實實地走下?去，在你艱?苦奮進的路?上，總會有?成績來回報?你的!6?.你是一?個聰明文靜?的女孩，平?時總是沉默?寡言，但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?，感受到你?對知識的渴?望，平時學(xué)?習(xí)也是兢兢?業(yè)業(yè)。愿你?多一些活潑?，多一份開?朗，多一些?微笑，多一?些自信，下?學(xué)期老師希?望你能再接?再厲，百尺?竿頭更進一?步7.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你有良好的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，?又具有認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，如果能在?奮斗目標(biāo)的?指引下，勤?奮執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹就會開花?結(jié)果。這學(xué)?期你各方面?的表現(xiàn)都很?不錯，學(xué)習(xí)?成績穩(wěn)步提?高，在班上?始終名列前?茅，我一直?對你有信心?，相信你能?靠實力做一?個出類拔萃?的人!祝賀?你被評為校?級“積極分?子”!8?.你是一?個聰明接受?能力很強的?女孩，各方?面表現(xiàn)都很?好，你也是?個聽話懂事?善解人意誠?實質(zhì)樸令人?信任但不能?夠嚴(yán)格遵守?紀(jì)律的女孩?。曾經(jīng)有段?時間好象學(xué)?習(xí)沒動力，?老無精打采?，使你學(xué)習(xí)?成績有所下?降。好在你?后期得到了?及時調(diào)整，?對你后來的?學(xué)習(xí)勁頭老?師看在眼里?，高興在心?里。希望在?下個學(xué)期能?夠調(diào)動所有?學(xué)習(xí)的積極?因素，樹立?更遠(yuǎn)大的目?標(biāo)以飽滿的?熱情投入到?學(xué)習(xí)中。?9.你是?一個聰明，?善于開動腦?筋，勇于探?索，富有進?取心的好學(xué)?生。以頑強?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個?同學(xué)，不愧?是班級同學(xué)?的榜樣。拼?搏追求奮斗?，是你學(xué)業(yè)?成功的保證?。你有優(yōu)秀?的思維素質(zhì)?和能力，學(xué)?習(xí)刻苦，成?績優(yōu)秀。你?要注意鍛煉?自己多方面?的能力，全?方位施展自?己的聰明才?智，我想這?對你今后的?人生大有裨?益。希望你?能戒驕戒躁?積極進取，?力爭“百尺?竿頭，更進?一步”。?10.也?許在你的學(xué)?習(xí)中，你會?遇到許多次?的失敗，但?是當(dāng)這個時?候來臨的時?候，你千萬?不要說放棄?，你能夠做?到的很簡單?，就是：再?試一次!，?在這個過程?中，你就會?發(fā)現(xiàn)自己的?不足，發(fā)現(xiàn)?更加好的途?徑，從而盡?快地趕上!?即使再失敗?，只不過從?頭再來，相?信你自己的?能力，我也?相信你的毅?力，在平時?的學(xué)習(xí)中再?加把勁，成?功不會離你?太遠(yuǎn)的。?11.你?文靜溫和，?大家都愿意?和你一起玩?。雖然平日?你默默無聞?，卻看得出?你樣樣要強?。你能嚴(yán)格?遵守班級和?宿舍紀(jì)律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?你能按時完?成作業(yè)，字?跡工整。不?足之處就是?上課發(fā)言不?夠積極，上?課要開動腦?筋，舉手發(fā)?言，珍惜每?一次鍛煉的?機會，你才?能獲得學(xué)習(xí)?上的豐收。?你的學(xué)習(xí)方?法有待改進?，掌握知識?也不夠牢固?，思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)上從未?挨過老師的?批評，這似?乎令人高興?;但也很少?獲得老師夸?獎，這可令?人遺憾!但?我們相信你?在新學(xué)期會?有更好的表?現(xiàn)的。1?2.困難?在每個人的?面前都會出?現(xiàn)，而且出?現(xiàn)的機會是?相同的，我?們要學(xué)會克?服困難，做?法就是多動?腦筋，多想?幾招，多設(shè)?計幾條路，?善于比別人?多走半步就?可以達(dá)到目?的。生活學(xué)?習(xí)中會遇到?許多的困難?，不要在困?難面前一籌?莫展，躊躇?不前，而是?主動地去進?攻，把平時?認(rèn)真積累的?東西發(fā)揮出?來，就可以?達(dá)到目標(biāo)了?!別忘記平?時的用心積?累!13?.默默無?聞的你，總?是笑咪咪的?，有時候想?批評你都覺?得不忍心!?你是一個好?孩子，但是?你卻缺乏一?種進取的霸?氣，因此在?有些時候都?覺得你斗志?不夠高，這?對于一個男?孩子來講，?我覺得這不?是很好，你?應(yīng)該表現(xiàn)出?你的陽剛之?氣來，讓人?們能夠體驗?到你進取中?的一股勇氣?，也能夠讓?大家給你進?取的力量。?班級活動你?總是比較保?守，不愿意?表現(xiàn)自己!?希望你能夠?在今后的活?動中多表現(xiàn)?，展現(xiàn)自己?的才華!?14.你?思想純樸，?待人隨和誠?懇，同學(xué)關(guān)?系好，熱愛?集體，這是?你的美德。?你能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，自覺抵制?各種不良思?想。看到課?堂上，你那?不是很專注?的神情欠認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到焦急。?你的作業(yè)不?能令老師滿?意，希望你?在寫字方面?能有所進步?。學(xué)習(xí)上你?有一定自覺?性，但我總?覺得努力程?度還不夠，?否則，像你?這樣聰明的?人，學(xué)習(xí)成?績怎會停滯?不前?只要?有恒心，有?毅力，老師?相信你會在?各方面取得?長足進步。?15.?你是一個待?人隨和的學(xué)?生，從不計?較個人得失?。能夠遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，紀(jì)律?保持較好。?學(xué)習(xí)積極性?有一定的提?高，成績有?了可喜的進?步。但學(xué)習(xí)?方法有待改?進，掌握知?識不夠牢固?，思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動。?勞動中，你?積極肯干，?不怕苦不怕?累。希望對?自己提出更?高的要求，?積極投入到?學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)?中去，爭取?在本學(xué)期有?大的進步。?中職學(xué)生?班主任學(xué)期?末評語【熱?門篇】1?.你頭腦?聰明，但你?沒有充分利?用，你的精?力較分散，?花在學(xué)習(xí)上?的精力不多??；旧夏?夠遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，紀(jì)律有所?改善。不過?，有時對自?己要求不夠?嚴(yán)格，自習(xí)?課上的紀(jì)律?性有待提高?。學(xué)習(xí)方法?有待改進，?掌握知識不?夠牢固，思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績不容樂?觀，需努力?提高學(xué)習(xí)成?績。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，取長補短?，相信經(jīng)過?努力，一定?會取得更大?的進步。?2.你性?格活潑開朗?，總是帶著?甜甜的笑容?，你能與同?學(xué)友愛相處?，待人有禮?，能虛心接?受老師的教?導(dǎo)。大多數(shù)?的時候你都?能遵守紀(jì)律?，偶爾會犯?一些小錯誤?。有時上課?不夠留心，?還有些小動?作，你能想?辦法控制自?己嗎?一開?學(xué)老師就發(fā)?現(xiàn)你的作業(yè)?干凈又整齊?，你的字清?秀又漂亮。?但學(xué)習(xí)成績?不容樂觀，?需努力提高?學(xué)習(xí)成績。?希望能從根?本上認(rèn)識到?自己的不足?，在課堂上?能認(rèn)真聽講?，開動腦筋?，遇到問題?敢于請教。?3.你?文靜溫和，?大家都愿意?和你一起玩?。雖然平日?你默默無聞?，卻看得出?你樣樣要強?。你能嚴(yán)格?遵守班級和?宿舍紀(jì)律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?你能按時完?成作業(yè)，字?跡工整。不?足之處就是?上課發(fā)言不?夠積極，上?課要開動腦?筋，舉手發(fā)?言，珍惜每?一次鍛煉的?機會，你才?能獲得學(xué)習(xí)?上的豐收。?你的學(xué)習(xí)方?法有待改進?，掌握知識?也不夠牢固?，思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)上從未?挨過老師的?批評，這似?乎令人高興?;但也很少?獲得老師夸?獎，這可令?人遺憾!?4.你平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。但?容易受到不?良思想的影?響，要提高?自身的分析?辨別能力。?紀(jì)律觀念不?夠強，要求?自己比較隨?便。學(xué)習(xí)成?績不容樂觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績?。作業(yè)拖拖?拉拉馬馬虎?虎，老師為?你感到可惜?。端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，改進?學(xué)習(xí)方法，?提高作業(yè)的?質(zhì)量，這必?將有助于你?的學(xué)習(xí)成績?的提高。愿?你拿出勇氣?，戰(zhàn)勝自我?，全面提高?學(xué)習(xí)成績，?提高各項能?力!5.?你尊敬老?師團結(jié)同學(xué)?熱愛勞動關(guān)?心集體，所?以大家都喜?歡你。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。學(xué)習(xí)?不夠刻苦，?有畏難情緒?。學(xué)習(xí)方法?有待改進，?掌握知識不?夠牢固，思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績比上學(xué)?期有一定的?進步。平時?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動。今后?如果能注意?分配好學(xué)習(xí)?時間，各科?全面發(fā)展，?均衡提高，?相信一定會?成為一名更?加出色的學(xué)?生。6.?你是一個?樂于助人，?活潑開朗的?人，坐在你?的旁邊會被?你的幽默感?染，學(xué)習(xí)上?你總會盡所?能來幫助同?學(xué)，非常認(rèn)?真，對待學(xué)?習(xí)一絲不茍?，學(xué)習(xí)成績?一點點的進?步，在朋友?圈內(nèi)，是氣?氛活躍的帶?動著，出了?朋友圈有點?羞澀，希望?廣交朋友?7.你是?一個待人真?誠善良的女?生，你樂于?助人，熱愛?勞動，每次?有勞動任務(wù)?時，你總是?第一個沖出?來，帶領(lǐng)大?家一起干。?你學(xué)習(xí)刻苦?，成績提高?較快。上課?能專心聽講?，思維活躍?，積極回答?問題，積極?思考，認(rèn)真?做好筆記。?今后如果能?注意分配好?學(xué)習(xí)時間，?各科全面發(fā)?展，均衡提?高，相信一?定會成為一?名更加出色?的學(xué)生!?8.帥氣?的你，就算?不去修飾也?掩飾不住你?的魅力，喜?歡運動的你?也時刻不會?忘記自己“?型”，無論?生活上還是?學(xué)習(xí)上都可?以看出你的?做事認(rèn)真仔?細(xì)，但是過?于認(rèn)真也許?對你不是什?么好事，你?的聰明在學(xué)?習(xí)上還沒完?全體現(xiàn)，暫?時放下“別?人的看法”?，努力奮斗?吧，成功不?在一朝一夕?，在于堅持?啊!加油!?9.話?語不多的你?，其實有著?內(nèi)心澎湃的?世界，不多?的話語中總?能感受到你?堅定的信念?，融洽的人?際關(guān)系，也?說明了你的?和善和聰明?，學(xué)習(xí)上你?刻苦努力，?認(rèn)真聽課及?記筆記，能?及時完成作?業(yè)，但是我?總覺得你還?是不夠自信?，明確自己?的目標(biāo)，把?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?勁頭用在各?科的學(xué)習(xí)中?吧，相信你?一定能成功?!10.?你是個懂?禮貌明事理?的孩子，你?能嚴(yán)格遵守?班級紀(jì)律，?熱愛集體，?對待學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，上?課能夠?qū)Ｐ?聽講，課下?能夠認(rèn)真完?成作業(yè)。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進，?掌握知識也?不夠牢固，?思維能力要?進一步培養(yǎng)?和提高。只?要有恒心，?有毅力，老?師相信你會?在各方面取?得長足進步?。今后若能?克服馬虎的?習(xí)慣，多開?動腦筋，你?一定會進步?得更快!?11.該?生遵紀(jì)守法?，積極參加?社會實踐和?文體活動。?集體觀念強?，勞動積極?肯干。尊敬?師長，團結(jié)?同學(xué)，嚴(yán)于?律己。學(xué)習(xí)?目的明確，?學(xué)習(xí)刻苦努?力，能獨立?完成各科作?業(yè)，學(xué)習(xí)成?績優(yōu)秀。一?年來，堅持?出滿勤，注?重德智體全?面發(fā)展，具?有較好的綜?合素質(zhì)。?12.該?生能很好地?遵守校規(guī)校?紀(jì)，有較強?的集體觀念?，擔(dān)任學(xué)生?干部，能主?動協(xié)助班主?任和科任教?師很好地完?成各種任務(wù)?。尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?。學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，能吃?苦，成績優(yōu)?異，有理想?，上進心強?，是個綜合?素質(zhì)高，全?面發(fā)展的優(yōu)?秀學(xué)生。?13.該?生遵紀(jì)守法?，積極參加?社會實踐和?文體活動。?集體觀念強?，勞動積極?肯干。學(xué)習(xí)?目的明確，?態(tài)度認(rèn)真，?肯鉆研，勤?思考，學(xué)風(fēng)?踏實，時間?觀念強，能?認(rèn)真地按時?按量保證質(zhì)?量完成各項?學(xué)習(xí)任務(wù)，?成績優(yōu)異。?能吃苦，幫?助同學(xué)，尊?敬師長。有?理想抱負(fù)，?各科發(fā)展全?面，具有較?好的綜合素?質(zhì)。14?.該生認(rèn)?真遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，積極參加?社會實踐和?文體活動，?集體觀念強?，勞動積極?肯干。尊敬?師長，團結(jié)?同學(xué)。學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定上升?。是有理想?有抱負(fù)，基?礎(chǔ)扎實，心?理素質(zhì)過硬?全面發(fā)展的?優(yōu)秀學(xué)生。?15.?該生遵紀(jì)守?法，積極參?加社會實踐?和文體活動?，集體觀念?強，勞動積?極肯干。是?一位誠實守?信，思想上?進，尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，熱心助?人，積極參?加班集體活?動，有體育?特長，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，具有?較好綜合素?質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)?生。中職?學(xué)生班主任?學(xué)期末評語?【最新篇】?1.王?步凱你性格?外向，樂觀?開朗，快人?快語，反應(yīng)?敏捷，接受?能力強，對?老師彬彬有?禮，有理有?節(jié);對同學(xué)?周到熱情，?爽朗大方。?學(xué)習(xí)有動力?，有積極性?和主動性，?成績有顯著?的進步;能?嚴(yán)格遵守校?紀(jì)班規(guī)，讓?老師放心和?省心，對班?級事務(wù)熱心?，有集體榮?譽感和自豪?感，希望下?學(xué)期努力提?高英語成績?，高一有時?間補差，全?面發(fā)展，發(fā)?揮主觀能動?性，改進學(xué)?法，提高效?率，我想三?年的高中學(xué)?習(xí)，你會榜?上有名，學(xué)?有所成的。?2.胡?維聰你反映?敏捷，接受?能力強，在?課堂學(xué)習(xí)中?表現(xiàn)尤其突?出，讓其他?同學(xué)望塵莫?及;你樂觀?開朗，心理?素質(zhì)好，很?樂意接受老?師的教育，?成績突飛猛?進，從年級?名上升到名?，奇跡對你?來說不是神?話，讓老師?欣喜;對老?師分配的工?作和各項任?務(wù)總是高效?高質(zhì)地完成?，讓老師放?心;但言行?舉止有時像?長不大的孩?子，學(xué)習(xí)上?文科要加強?，特別是兩?語的作文，?期待你下學(xué)?期更加精彩?!3.?其實老師一?直很放心去?吩咐你做一?些事情，因?為你有著一?份同齡人所?或缺的懂事?隱忍和少年?老成。你謹(jǐn)?慎認(rèn)真，穩(wěn)?重內(nèi)斂，學(xué)?習(xí)上也很自?覺，真是難?能可貴!但?是有沒發(fā)現(xiàn)?平時和同學(xué)?的交流并不?多呢?真的?希望能夠以?后多看到你?堅強的笑容?，多聽到你?開朗的笑聲?。4.?你堅強勇敢?樂觀大方的?性格讓老師?非常欣賞。?學(xué)習(xí)上始終?保持著上進?好學(xué)的決心?和韌性，生?活中始終能?做到豁達(dá)開?朗，還有著?良好的審美?和繪畫的專?長，令人欽?佩!以入世?的態(tài)度做事?，以出世的?態(tài)度做人，?這是我送你?的一句話，?希望你保持?好心態(tài)，迎?接新的學(xué)習(xí)?生活。5?.不論在?體育場還是?教室里，看?到你神采奕?奕的樣子，?總讓人聯(lián)想?到“英姿颯?爽”這四個?字。這確是?一個高中生?應(yīng)該有的精?神面貌。你?做事認(rèn)真，?顧全大局，?真的非常難?得。希望能?保持這樣良?好的狀態(tài)，?繼續(xù)前進!?也希望能夠?多和老師同?學(xué)交流，多?提些對班集?體建設(shè)的好?建議!6?.你熱愛?學(xué)校，熱愛?班級，熱愛?專業(yè)。在平?時尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，樂于助人?，愿意替同?學(xué)分憂。能?積極參加各?項體育活動?。學(xué)習(xí)上較?認(rèn)真，刻苦?，有較強的?進取心。希?今后注意學(xué)?習(xí)方法，再?接再厲，相?信自己，只?要你盡自己?的百分之百?的努力，你?一定會成功?。7.?該生遵紀(jì)守?法，積極參?加社會實踐?和文體活動?。集體觀念?強，勞動積?極肯干。學(xué)?習(xí)目的明確?，態(tài)度認(rèn)真?，肯鉆研，?勤思考，學(xué)?風(fēng)踏實，時?間觀念強，?能認(rèn)真地按?時按量保證?質(zhì)量完成各?項學(xué)習(xí)任務(wù)?，成績優(yōu)異?。能吃苦，?幫助同學(xué)，?尊敬師長。?有理想抱負(fù)?，各科發(fā)展?全面，具有?較好的綜合?素質(zhì)。8?.李沈一?你性格開朗?樂觀，待人?真誠，與人?為善，對老?師彬彬有禮?，待人接物?得體放得開?有禮節(jié)，能?樂意接受老?師的建議，?關(guān)愛班集體?，積極參加?校學(xué)生會，?能出色地完?成工作，毫?無怨言，學(xué)?習(xí)自尊心強?，好學(xué)好問?，成績進步?幅度大，但?英語學(xué)科有?點落后，高?一年級要多?花時間補差?，以后才能?脫穎而出，?相信你的聰?明敏捷會在?下學(xué)期充分?發(fā)揮出來的?，待到三年?高中畢業(yè)時?，你在人中?笑，我將為?你而自毫!?9.其?實，任何事?都是有重量?的，那么，?就看你把它?變成壓力還?是重力了。?在這個方面?，我很高興?地看到你做?的很好，你?學(xué)習(xí)自覺，?成績便是努?力的證明。?老師安排你?做物理科代?表就是希望?能多培養(yǎng)你?的責(zé)任意識?大局意識和?管理能力，?希望以后在?這方面能看?到你更加出?色的表現(xiàn)!?10.?該生性格活?潑，樂于助?人，與同學(xué)?關(guān)系融洽，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異，是老師?的好助手，?但該生入靜?速度較慢，?在該方面仍?有待提高，?該生能積胡?參加班內(nèi)各?項活動，上?課活躍，可?以積極發(fā)言?。學(xué)習(xí)中你?能嚴(yán)格要求?自己，這是?你永不落敗?的秘訣。老?師希望你能?借助良好的?學(xué)習(xí)方法，?抓緊一切時?間，笑在最?后的一定是?你!11?.你給我?的第一印象?是有些沉默?，其實和朋?友在一起時?還是很有自?己想法的對?吧?你看，?你布置的新?年教室多么?出彩!請繼?續(xù)秀出真實?而精彩的你?!這半個學(xué)?期的學(xué)習(xí)有?點力不從心?，請保持謹(jǐn)?慎和細(xì)心，?保持好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，及?時彌補所缺?漏的環(huán)節(jié)，?大步向前進?!12.?不論在體?育場還是教?室里，看到?你神采奕奕?的樣子，總?讓人聯(lián)想到?“英姿颯爽?”這四個字?。這確是一?個高中生應(yīng)?該有的精神?面貌。你做?事認(rèn)真，顧?全大局，真?的非常難得?。希望能保?持這樣良好?的狀態(tài)，繼?續(xù)前進!也?希望能夠多?和老師同學(xué)?交流，多提?些對班集體?建設(shè)的好建?議!13?.丁興旺?你是一個懂?禮貌，守規(guī)?矩的男生。?雖然不愛多?言，但凡事?知道該怎樣?去做，作業(yè)?寫的工整漂?亮;沉穩(wěn)上?進的你，經(jīng)?過努力，成?績在強化班?都名列前茅?，老師很高?興，但老師?開學(xué)初對你?的處理有點?重了，希望?你能理解，?能多讀書，?拓寬自己的?知識面，你?的作文寫得?也很出色，?一路高