小學(xué)語文《靜夜思》教學(xué)設(shè)計

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1、認(rèn)讀生字，寫生字。

2、朗讀、背誦古詩。

教學(xué)難點：

1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思，感受詩人思念家鄉(xiāng)的心情。

2、培育觀測大自然的愛好，落實觀測夜空、閱讀有關(guān)課外讀物的實踐活動。。

教學(xué)預(yù)備：

1、生字卡片、

2、每位同學(xué)留心看夜空，看看有些什么。

3、收集并閱讀了解有關(guān)李白的事跡、其它詩作

教學(xué)方法：初步學(xué)習(xí)運用理解詞義——串連句意的方法學(xué)習(xí)古詩。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、觀圖導(dǎo)入。

說說自己看到的。

二、揭題、釋題。

1、“思”：思念，惦念。

2、誰在什么地方，思念什么？

3、課前預(yù)備狀況〔有關(guān)李白的〕溝通。

三、初讀古詩。

1、借助拼音自由讀，要求把每個字音都讀準(zhǔn)。

2、把詩中的生字單獨拿出讀兩遍，認(rèn)一認(rèn)。

3、檢查讀的狀況?！仓饕亲忠簟?/p>

4、讀后溝通：你知道了什么，想知道什么。

三、細(xì)讀古詩。

1、朗讀古詩。你喜愛怎樣讀？〔讓同學(xué)根據(jù)自己的理解去讀，多確定，多鼓舞〕

2、配樂朗誦。

3、當(dāng)堂背誦。思念家鄉(xiāng)為題材的詩作，除了靜夜思以外，你還知道哪些呢？指名背誦，出示其中二首：《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。朗讀，背誦

四、認(rèn)記生字記字形

靜夜床光

舉頭望低家鄉(xiāng)

1、說說你認(rèn)記生字的方法，結(jié)合“故”的.認(rèn)識新偏旁。

2、生字卡片認(rèn)讀。

3、“摘蘋果”游戲：把認(rèn)到的生字摘下，組成詞大聲說出來。

五、練習(xí)寫字

1、觀測范字指導(dǎo)書寫

“耳”上橫短，下橫長

頭：第一筆寫在左上格，中間橫略向上寫在橫中線上，第四筆豎撇,壓豎中線起筆，最末一筆是長點，寫在右下格

米：第一筆點寫在左上格，小撇與點相對寫在右下格

2、描紅，臨寫，并提示坐姿與執(zhí)筆姿態(tài)要正確

3、展示同學(xué)作業(yè)，確定優(yōu)點，指出不足

六、課外作業(yè)

1、再看夜晚的天空，把新的發(fā)覺說給同學(xué)聽。

2、課外繼續(xù)收集和閱讀：有關(guān)李白及他寫的其他詩，還有描寫夜空或介紹有關(guān)星體的科學(xué)知識的一些課外讀物。把收集到的和讀過的帶到班里，向同學(xué)介紹或相互借閱