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文檔簡介
1大青樹下的小學第1課時
觀察圖片,你看到了什么?有什么發(fā)現(xiàn)?第1課時學生來自不同的民族,各民族的學生身穿鮮艷的服裝;校園里還有小動物。是一所特別的學校初步感知壩漢艷扮揚讀摔跤鳳潔
bàhànyànbàndúshuāijiāofènɡyánɡjié(坪壩)(漢族)(鮮艷)(打扮)(飄揚)(朗讀)(摔跤)(摔倒)(鳳尾竹)(潔白)前鼻音后鼻音鳳尾竹自由朗讀課文,讀準字音,讀通課文。晨絨球漢艷服裝扮靜停孔雀粗chénrónɡqiúhànyànfúzhuānɡbànjìnɡtínɡkǒnɡquècū(早晨)(絨毛)(足球)(漢字)(嬌艷)(衣服)(裝飾)(扮演)(安靜)(停止)(孔雀)(麻雀)(粗壯)給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。潔白jié()jéi()摔跤jāo()jiāo()坪壩bà()bèi()飄揚yánɡ()yiánɡ()····√√√√再讀課文,想一想:這所學校有哪些特別的地方?哪些詞句的描寫讓你覺得很新鮮?坪壩
絨球花
絢麗多彩
孔雀舞摔跤
邊疆
鳳尾竹漢族傣族景頗族阿昌族德昂族1.學生由不同的民族組成,大家穿戴不同。2.上課的鈴聲是用大青樹上的銅鐘敲響的。銅鐘敲響了就是上課
了,這樣的上課鈴聲很特別,很新鮮。3.不同民族的學生在同一間教室里學習,一起朗讀課文。4.學生們下課后的游戲、玩耍也很特別??兹肝琛⑺舆@些活動
很新鮮。5.學校外面還有動物參與上課和下課的活動。6.上課時,朗朗讀書聲會吸引山林中的動物來“聽課”。寫動物
怎樣聽課很新鮮。7.下課時,動物們又會來看熱鬧。這真是一所特別的小學,這里有不同民族的學生,他們的學習和課余生活都豐富多彩,還有各種小動物們被他們吸引過來,也加入了他們的活動,真有意思!朗讀第1自然段,思考:“大青樹下的小學”給你留下了怎樣的印象?美麗——學生們鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。熱鬧——有許多小學生,還有歡唱的小鳥。與眾不同——有不同民族的學生,他們穿戴不同。整體把握朗讀第1自然段,思考:哪些詞句的描寫讓你覺得這所學校十分特別?用橫線畫下來。邊讀邊想象畫面:讀到“山坡”“坪壩”時,眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面?看到開滿鮮花的小路,走在這么美麗的小路上,心情怎樣?山坡上長著碧綠的小草,樹木郁郁蔥蔥,高高低低,錯落有致;坪壩上既平整又空曠,一路走來可以看到美麗的鮮花,聞著花的芬芳,讓人神清氣爽。想象:小學生還可能從哪里走來呢?嘗試運用下面的句式說話。早晨,從(),從(),從(),走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。朗讀下面句子,交流學校的特別之處。面向全班匯報學習成果,其余同學補充意見。大家穿戴不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。分別來自哪些民族?傣族景頗族阿昌族德昂族認一認聯(lián)系生活思考:在上學路上,或是校園里,你會做些什么呢?用上下面的句式說說自已的學校生活。上學路上,我向(),向(),向()。用句子中加點的字仿寫句子。從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。···上課鈴響了,同學們從_________,從___________,從___________,飛快地跑進教室。操場上圖書室里大樹下“絨”右邊部
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