2023-2024學(xué)年河北省保定市小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、樂樂調(diào)查出班上同學(xué)們最喜歡吃的早餐粥的情況如下表。小米粥玉米粥南瓜粥青菜粥瘦肉粥××××√√√√√√○○○○○△△△正

(1)數(shù)一數(shù)，填一填。種類小米粥玉米粥南瓜粥青菜粥瘦肉粥人數(shù)(

)(

)(

)(

)(

)

(2)樂樂一共調(diào)查了(

)名同學(xué)。

(3)最喜歡吃(

)粥的同學(xué)最多，最喜歡吃(

)粥的同學(xué)最少。

(4)最喜歡吃南瓜粥的同學(xué)比最喜歡吃瘦肉粥的同學(xué)少(

)人。

2、1000前面一個(gè)數(shù)是(

)，后面一個(gè)數(shù)是(

)。與5999相鄰的兩個(gè)數(shù)是(

)和(

)。

3、在括號(hào)里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。

25(

)5＝30

36(

)6＝6

4、由3個(gè)千、8個(gè)百、5個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是(

)，讀作：(

)。

5、旋轉(zhuǎn)時(shí)，物體的________發(fā)生變化。

6、62÷7＝(

)……(

)，算式中被除數(shù)是(

)，除數(shù)是(

)。二、選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題只能選一個(gè)選項(xiàng)，選錯(cuò)，多選，少選均不得分)

7、與19÷4的商和余數(shù)都相同的算式是（

）。A．27÷8B．35÷8C．53÷7

8、2個(gè)圖釘大約重（

）。A．1克B．100克C．1千克

9、一臺(tái)電腦4850元，一臺(tái)空調(diào)器2088元。如果兩種都買，大約帶（

）元就足夠了。A．6000B．8000C．7000

10、小東比小雨低，小松比小雨高，（

）最高。A．小東B．小雨C．小松

11、把21塊糖分給6個(gè)小朋友，平均每個(gè)小朋友分到幾塊？還剩幾塊？右邊豎式中箭頭所指的部分表示的是（

）。

A．分掉的18塊B．沒分的18塊C．還剩18塊三、判斷題(本題共5小題，每小題2分，共10分)12、一個(gè)西瓜重4008克，約重4千克。(

)13、因?yàn)?2＝2×2，所以a2＝a×2。(

)14、把28－12＝16和16÷4＝4改成綜合算式為28－12÷4＝4。(

)15、3060讀作三千六十。(

)16、一個(gè)數(shù)由5個(gè)千和5個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是5005。(

)四、計(jì)算題(本題共4小題，每小題5分，共20分)

17、直接寫出得數(shù)。

2÷2＝

24÷4＝

2500﹣700＝

5×6＝

72÷9＝

400＋900＝

9÷1＝

4＋2×3＝

7×（12－4）＝

18、用豎式計(jì)算。

65－47＋38＝

71－（54－26）＝

96－68－22＝

18、用你喜歡的方法計(jì)算。

（1）94－37－44

（2）67－26＋17

（3）66－（58－35）

（4）100－（28＋56）

19、把可以平移到位置的小鳥圈起來。

五、解答題(本題共4小題，每小題5分，共20分)

20、先圈一圈，再填一填。

（1）

把圖1中的△平均分成3份，每份有（

）個(gè)△。

（2）

把圖2中的△每4個(gè)分成一組，可以分成（

）組，還剩（

）個(gè)。

21、一本書共有95頁，小華每天看9頁，看了9天后，還剩幾頁沒看？

22、有47名同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，6人一張實(shí)驗(yàn)桌子，至少需要幾張實(shí)驗(yàn)桌子？

23、二年級(jí)同學(xué)們參加課外活動(dòng)小組的情況如下。

音樂：正

足球：正正正

畫畫：正正正正

書法：正

寫作：正正

（1）完成下面的統(tǒng)