第6課《中國畫的形式美》示范公開課教學設(shè)計【人美版八年級美術(shù)上冊教案】

1/3《中國畫的形式美》教學設(shè)計教材解析中國畫依托于中國古典哲學和文化的深厚背景，中國畫的形式美構(gòu)成了高雅的藝術(shù)品位和豐富的藝術(shù)品類，如同一切文化遺產(chǎn)一樣，中國畫也正隨著時代的發(fā)展而不斷變化、發(fā)展。中國畫的形式美教案通過本課的教學，可以使學生了解中國畫的形式美，涵養(yǎng)學生的人文精神，加深對中國畫作品的形式語言的認識和理解，從而豐富和提高審美視知覺的能力。中國畫在其千余年的發(fā)展進程中，形成了對于意與境、形與神、感性與理性等關(guān)系的極具獨特的關(guān)學理論，尤其是在表現(xiàn)形式上，將繪畫、書法、詩歌、篆刻進行有機結(jié)合，形成中國畫獨特的形式美感，成為具有豐富的文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式。中國畫依托于中國古典哲學和文化的深厚背景，構(gòu)成了高雅的藝術(shù)品位和豐富的藝術(shù)品類，如同一切文化遺產(chǎn)一樣，中國畫也正隨著時代的發(fā)展而不斷變化、發(fā)展。中國畫的形式美教案可以使學生廠解中國畫的形式美，涵養(yǎng)學生的人文精神，加深對中國畫作品的形式語言的認識和理解，從而豐富和提高審美視知覺的能力。教學目標1．通過大量豐富、典型的各種風格的名作欣賞，引導(dǎo)學生認識中國畫是通過筆墨、色彩、章法等外在語言來表達畫者的思想情感。了解中國畫將繪畫、詩歌、篆刻等有機結(jié)合，形成其獨特的形式美感。2．學生在老師有序的引導(dǎo)下，學會運用形式美的因素和法則，大膽探究中國畫的綜合性，進行思考分析及繪畫體驗，從而進一步加深對中國畫整體的認識和理解、感悟其豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)學生愛國主義情懷。教學重點賞析中國畫的筆墨美感。教學難點中國畫形式美各因素的價值判斷。課前準備教師準備：課件、畫冊、中國畫、國畫工具及材料。學生準備：毛筆３枝、墨汁１瓶、國畫顏料１盒、調(diào)色盤１個、生宣紙５張、筆洗瓶子（裝水）、抹布１塊。課時安排1課時教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境引出課題1．引導(dǎo)欣賞潘天壽《寒秋時節(jié)見精神》，學生感受思考其美感。師：“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明的這句膾炙人口的菊花詩詞我想同學們一定非常的熟悉，請大家一起來看看這幅《寒秋時節(jié)見精神》美不美？它的美又具體體現(xiàn)在哪里呢？今天，我們就一起來邊賞畫邊探究中國畫的形式美。2．學生舉手搶答（花形象、字工整、顏色鮮艷自然、章方正）。3．教師鼓勵評價后，小結(jié)闡述中國畫形式美的定義（指在大小橫豎不同的畫幅中通過構(gòu)圖將點、線、形、色等形式因素，按表現(xiàn)需要有規(guī)律地組合起來呈現(xiàn)的多樣統(tǒng)一的美感。）【設(shè)計意圖】通過名家畫作的分析，引入本課內(nèi)容學習。二、探究結(jié)構(gòu)啟發(fā)構(gòu)思1．教師播放課件，展示著名畫家的題款、書法、篆刻作品，引出中國畫家大都是詩人、書法家、畫家、篆刻家的綜合體人物。教師分析：潘天壽的《露氣》充分發(fā)揮了中國畫以線為主的表現(xiàn)方法，造型概括，風骨遒勁，用筆果老練，畫面蒼茫厚重。吳昌碩在作品中用雄厚有力的書法用筆，營造出的形式美感，沉厚古拙；把以書入畫的文人畫傳統(tǒng)推到極致。2．引導(dǎo)學生觀看圖片，分組討論題詩畫的美感，感受中國畫家全面的修養(yǎng)和內(nèi)涵。3．教師進一步展示圖片，使學生感受形式美各因素之間的相互關(guān)系和作用，加深對中國畫形式美的理解。提出思考與討論。4．學生分組討論后，舉手搶答。（中國畫是詩、書、畫、印完美有機結(jié)合的一種綜合性藝術(shù)）。5．教師適時鼓勵型點評后結(jié)合課件圖例欣賞分析，師生問、思、看、答、講結(jié)合共同來探討學習中國畫形式美的知識要點?！驹O(shè)計意圖】認識繪畫中形式美感與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是構(gòu)成作品藝術(shù)美感的重要的兩個方面。認識中國畫是通過筆墨、色彩、章法等外在形式語言來表達作者的思想情感的。認識中國畫將繪畫、書法、詩歌、篆刻等進行有機結(jié)合，形成其獨特的形式美感。三、藝術(shù)實踐教師示范折扇的扇面繪畫（寫意菊的畫法）。1．畫菊花瓣（用中號毛筆筆根蘸飽滿的淡點藤黃色，筆尖蘸濃點朱膘色由內(nèi)向為發(fā)散性側(cè)鋒用筆點出花瓣，逐層加大，沿隙落筆造花型）。2．畫花葉（最大毛筆先用淡藤黃加極少量花青調(diào)勻，筆根蘸飽滿，筆尖蘸點朱膘色側(cè)鋒用筆兩三下畫幾片小葉子，同法再加多一點花青調(diào)更深點綠色，蘸滿筆根后，筆尖蘸花青色畫及片稍大點葉子，最后，多加點花青色，筆根蘸飽滿后，筆尖蘸點墨色畫幾片最濃色菊葉）。3．畫花枝及葉筋（小號毛筆用筆根重墨，筆尖蘸點濃墨側(cè)鋒畫主干后轉(zhuǎn)中鋒用筆畫分枝干，中鋒用筆在葉色半干時快速勾勒葉筋）。4．畫花心（用中號筆蘸石綠色點畫橢圓形花心）。5．題款（用小號筆題寫菊花）。6．加蓋畫章（板書示范沒印章也可用紅筆添畫印章圖示其結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)方法）。作業(yè)布置：運用中國畫形式美特點進行創(chuàng)作?！驹O(shè)計意圖】通過老師的示范讓學生了解作畫的步驟，方便學生理解進行創(chuàng)作。四、教師總結(jié)通過體驗中國畫的形象、筆墨、色彩章法的美感，使我們能夠運用形式美的因素和法