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文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文教工作計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析:本冊(cè)教科書(shū)有8個(gè)元,均包括識(shí)字文文百花園三個(gè)部分。“識(shí)字”繼續(xù)堅(jiān)持“多認(rèn)少寫(xiě)識(shí)寫(xiě)分開(kāi)”的原則,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)450個(gè)常用字會(huì)寫(xiě)248個(gè)字用的形式一是安排在課文中識(shí)字二是設(shè)識(shí)字課三想在語(yǔ)百花園中相機(jī)安排了鞏固拓展識(shí)字的練習(xí)在教學(xué)中,要把指導(dǎo)學(xué)掌握識(shí)字方法、培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字興趣、養(yǎng)成生活中多途徑識(shí)字的習(xí)作為教學(xué)的重點(diǎn)。閱讀課文教學(xué)有個(gè)單,共33篇,其中5篇為童詩(shī),篇為古詩(shī),1為課本劇,為神話故事,其余皆為童話故事。各單元主題為)愛(ài)祖國(guó))革命傳統(tǒng)、愛(ài)心)明理)愛(ài)科學(xué)保護(hù)境和可愛(ài)的小動(dòng)物)優(yōu)秀品格快樂(lè)的冬天)中外優(yōu)傳統(tǒng)文化。語(yǔ)文百花園共八個(gè),排有語(yǔ)海暢游、讀讀背背、口語(yǔ)交際、主積累、寫(xiě)話和綜合學(xué)習(xí)六個(gè)方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、基本任務(wù)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)拼音,要求在讀、寫(xiě)聲母韻母、音節(jié)方面更加熟練,能借助拼音和字學(xué)習(xí)生字;區(qū)分本音和變音;熟練掌握大字母,會(huì)使用部首查字查字典。2認(rèn)識(shí)常用漢字個(gè)會(huì)248個(gè)字做到書(shū)寫(xiě)范端正、整潔;掌握漢字的基筆畫(huà);能夠利用已學(xué)過(guò)的生字識(shí)記新字;導(dǎo)
學(xué)生分散寫(xiě)字,掌握確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法成良好的書(shū)習(xí)慣。3學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情朗讀課文。能夠聯(lián)系生活實(shí)際和課文理解常詞語(yǔ)和句子的意思學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)(在閱中積累詞語(yǔ)學(xué)習(xí)通朗讀體驗(yàn)課文的基本情感(能夠想象課文寫(xiě)的情境得自悟背誦指定的課文。4認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),體驗(yàn)并讀出不同的語(yǔ)氣(能讀出陳述、疑問(wèn)感嘆等不同的語(yǔ)氣5能夠使用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,語(yǔ)文明,態(tài)度大方(口齒清楚,聲音洪亮,態(tài)大方,有禮貌6學(xué)習(xí)寫(xiě)話,能根據(jù)圖畫(huà)寫(xiě)話或自主話,并能用上逗號(hào)。句號(hào)等標(biāo)能夠根據(jù)定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連的話回答問(wèn)題夠按一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件單的事情7積極參加語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力好合作能力。8、自己想說(shuō)的話,自由表達(dá)想象中事物。9培養(yǎng)勤于積累的好習(xí)慣,掌握積累方法,能主動(dòng)自覺(jué)地收集信息,從而豐富語(yǔ)。拓展知識(shí)。三、主要工作1主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合科任教師召家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)介紹新教材特點(diǎn)、教材學(xué)要求,介紹二年級(jí)學(xué)生身心及學(xué)習(xí)特點(diǎn)征求家長(zhǎng)意見(jiàn),提出家建議。2
2、字、寫(xiě)字:每天一節(jié);寫(xiě)字比賽月一次。3、讀:每天開(kāi)展“小小故事會(huì)活動(dòng);每一節(jié)閱讀課,做好閱讀指。4、話:讀寫(xiě)結(jié)合;注重方法指導(dǎo),證至少每?jī)芍芤淮巍?、文背誦比賽:第15周。6、末復(fù)習(xí)、測(cè)試:第周。四、保證措施1緊抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,利用開(kāi)學(xué)后月的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則日常行為規(guī)范2以課堂為主陣地,大力挖掘教材中德育因素,尤其要上好品德和班會(huì)課,抓好生非智力因素的培養(yǎng)。3采用愉快和情境教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;實(shí)施反饋教學(xué)及成功教學(xué),重點(diǎn)注學(xué)困生,關(guān)注和推動(dòng)家庭教育,使他們掉隊(duì)。4利用家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之機(jī),號(hào)召購(gòu)買低級(jí)版少兒讀物;充分利用校圖書(shū)室藏書(shū)強(qiáng)讀訓(xùn)練行相關(guān)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生的識(shí)量,提高學(xué)生閱讀能力。5在課堂教學(xué)和日常交往、綜合性實(shí)活動(dòng)中,創(chuàng)造機(jī)會(huì),盡可能讓學(xué)生多說(shuō)話,說(shuō)話,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。6緊扣教材要求,以課堂教學(xué)、看圖話、講故事等為主要途徑定閱讀——口語(yǔ)達(dá)——寫(xiě)作計(jì)劃學(xué)生進(jìn)行“口語(yǔ)表達(dá)——寫(xiě)作教學(xué)。五、寫(xiě)話訓(xùn)練方案3
1天了)2師我想對(duì)你說(shuō))3?。?喜它P76)5希)6喜的照片)六、二年級(jí)(上)讀推薦目錄(一話故事46篇1林話》(20)灰姑娘小紅帽三種語(yǔ)言白雪公主十二個(gè)獵人裁縫和鞋匠睡美人小鹿弟弟星星銀幣三兄弟找幸福三只小鳥(niǎo)三件寶勇敢的王子會(huì)唱歌的骨頭圣母的孩金鳥(niǎo)布勒門(mén)的音樂(lè)家百靈鳥(niǎo)大拇指青蛙王子2徒生童話》(20篇)丑小鴨野天鵝豌豆公主拇指姑娘皇帝的新裝打火匣大克勞斯和小克斯頑孩子兩個(gè)旅伴幸運(yùn)的套鞋堅(jiān)定的錫兵夜鶯紅舞鞋海的女兒會(huì)飛的箱子白雪皇后老房子園丁和主人影子安琪兒3方夜譚》篇)一千零一夜的故事漁翁的故4
阿拉丁神燈的故事朱德?tīng)柕氖滦涟瓦_(dá)航海的故事阿里巴巴故事(二言故事2本1.伊索寓言…(希臘伊索克雷洛夫寓言……(俄克洛夫(三話故事18篇1.盤(pán)開(kāi)天………..(中國(guó))2.上帝創(chuàng)世的故事……希伯來(lái))3.女造人………中國(guó))4.上帝造人的故事…(希伯來(lái)5.梵創(chuàng)世的故事………(印度神創(chuàng)世的故事……(本7.女補(bǔ)天……….()農(nóng)嘗百草……中國(guó))9.黃戰(zhàn)蚩尤…….()10.倉(cāng)造字……國(guó)11.共工怒觸不周山…….(中國(guó))12.大禹治水……….(中國(guó))13.牛郎織女………中國(guó)14.鐘捉鬼……….(國(guó)15.后羿射日的故事…….(中國(guó))16.嫦娥奔月……國(guó)17.羲兄妹的故事………中)18.普羅米修斯的故事………希臘2、音、插圖讀物略)報(bào)紙類;雜志類;七、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表本學(xué)期教師于8月30日
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