《習(xí)作：-讓生活更美好》示范課教學(xué)課件【統(tǒng)編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)】

第三單元·習(xí)作___讓生活更美好談話導(dǎo)入

同學(xué)們，生活是美好的，在你的生活中，有沒(méi)有想過(guò)什么讓你的生活更美好？談話導(dǎo)入生活中，科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大便利；聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我們放松、愉快；把種子種下去，等待發(fā)芽、長(zhǎng)大，我們會(huì)很有成就感；如何用筆鐫刻它，化為筆下靈動(dòng)的文字，記錄這美好的生活呢？今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)半命題作文：

讓生活更美好。確定主題回憶你生活中的美好畫(huà)面，想一想，是什么讓你的生活更美好？確定主題微笑誠(chéng)信夢(mèng)想創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)集郵旅行種花……確定主題根據(jù)提示的詞語(yǔ)，就自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)談一談。旅行：欣賞祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光，陶冶情操，開(kāi)闊視野。創(chuàng)意：美好的創(chuàng)意讓生活變得充實(shí)、美好，充滿詩(shī)意。……確定主題本次習(xí)作，其實(shí)就是把我們生活中的經(jīng)歷、感悟，用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言、新穎活潑的形式寫(xiě)下來(lái)，能表現(xiàn)生活的內(nèi)涵，同時(shí)，表達(dá)自己的真情實(shí)感?？偨Y(jié)練習(xí)寫(xiě)作明確寫(xiě)作要求什么讓你的生活更美好？它是怎么影響你的生活的？可以通過(guò)寫(xiě)哪些事來(lái)體現(xiàn)這樣的影響。把這些事給你帶來(lái)的快樂(lè)與美好寫(xiě)詳細(xì)一些。練習(xí)寫(xiě)作習(xí)作例文微笑讓生活更美好

今天我看到一則小故事，說(shuō)的是一群陌生人在一家餐館里共同用餐，大家都因小心謹(jǐn)慎而感覺(jué)不自在。后來(lái)通過(guò)傳遞一個(gè)鹽罐打破了尷尬的氣氛，使餐桌上充滿了快樂(lè)。①

這個(gè)故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚。其實(shí)，這隔膜很脆弱，問(wèn)題是敢于先打破它的人太少。②哪怕只是一個(gè)微笑的眼神，一次輕輕地點(diǎn)頭，你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只要每個(gè)人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)微笑、一個(gè)鹽罐就能讓這層隔膜倏忽不見(jiàn)。③①用一個(gè)小故事引出下文，引起讀者的閱讀興趣。②結(jié)合故事抒發(fā)自己的感慨，引人深思。③點(diǎn)明微笑的作用，和第一段的故事相呼應(yīng)。練習(xí)寫(xiě)作習(xí)作例文

媽媽一直教導(dǎo)我，要做個(gè)快樂(lè)的女孩，不僅要自己快樂(lè)，也要帶給他人快樂(lè)。④我每天去上學(xué)都會(huì)見(jiàn)到傳達(dá)室的伯伯，我總是大聲地問(wèn)候他:“伯伯好！”然后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的微笑。伯伯也會(huì)開(kāi)心地?fù)]手大聲地說(shuō)：“你也好！去上學(xué)??！”上學(xué)路上，遇見(jiàn)熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，微笑著打招呼，很多人本來(lái)無(wú)精打采，一下子變得開(kāi)朗起來(lái)，熱情地回應(yīng)我。我想：這就是我的快樂(lè)感染了他們吧?、荻嘁痪鋯?wèn)候，多一句贊美，愛(ài)的力量就會(huì)傳遞。⑥以前，我對(duì)媽媽的教導(dǎo)不理解。但現(xiàn)在我明白了，我一個(gè)人的笑容也許不能④本段中心句，下文圍繞這句話來(lái)展開(kāi)敘述。⑤通過(guò)記敘具體的事例來(lái)說(shuō)明微笑的巨大作用——感染他人。⑥本段中心句，下文主要寫(xiě)微笑能傳遞愛(ài)。練習(xí)寫(xiě)作習(xí)作例文容也許不能讓整個(gè)城市都燦爛，但我甜甜的微笑、一聲熱情的問(wèn)候，也許能讓我周圍的人心情變好。而這些人的好心情又會(huì)傳遞給他周圍的人，這樣一波一波地傳遞，這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)檫@么多人的笑臉而沸騰起來(lái)，人與人之間的隔膜就會(huì)慢慢消失，人情也就不再冷漠了。⑦微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人最美的名片，也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)時(shí)，真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開(kāi)一扇心門(mén)，你將會(huì)擁有整個(gè)美麗的世界?、辔⑿Π?，用微笑傳遞我們的愛(ài)心，讓微笑使我們的生活變得更美好。⑨⑦通過(guò)抒發(fā)自己的切身感受來(lái)說(shuō)明微笑可以消除隔膜，與第二段相照應(yīng)。⑧總結(jié)微笑的作用。⑨發(fā)出號(hào)召，照應(yīng)題目?？傇u(píng)本文的構(gòu)思十分巧妙。小作者先用講故事的方式開(kāi)啟全篇，引起讀者的閱讀興趣；然后結(jié)合故事抒發(fā)感慨，再引出微笑的重要作用；接著用具體的事例來(lái)闡述微笑能感染他人、傳遞愛(ài)的巨大作用；最后總結(jié)微笑的作用并發(fā)出號(hào)召深化主旨。本文的語(yǔ)言自然流暢，樸實(shí)中蘊(yùn)含著深刻的道理，是一篇十分優(yōu)秀的習(xí)作。練習(xí)寫(xiě)作開(kāi)始習(xí)作：

讓生活更美好溫馨提示：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）能運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的寫(xiě)作方法，給語(yǔ)言增添色彩。（3）記敘一件具體的事情，表達(dá)出真情實(shí)感。（4）書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，卷面規(guī)范、整潔、大方。（5）字?jǐn)?shù)要求450字左右。修改習(xí)作1.寫(xiě)完后，和附近的同學(xué)交換看一看。2.互相