三年級(jí)語文下冊(cè)-驚弓之鳥2-人教版市名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元驚弓之鳥1/12學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)會(huì)本課生字，正確讀寫“驚弓之鳥、魏國、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、裂開”等詞語，知道“驚弓之鳥”這個(gè)成語意思。2.正確、有感情地朗誦課文，從課文學(xué)習(xí)中知道只有善于觀察、善于分析，才能對(duì)事物有正確認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理方法。2/12你知道大雁生活習(xí)性嗎？秋天時(shí)候，大雁通常一群一群往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字?？墒沁@只大雁卻孤獨(dú)飛行，你知道它發(fā)生什么事了嗎？3/12“人”字形4/12“一”字形5/12“驚弓之鳥”是一個(gè)著名成語，自讀課文，想想這個(gè)成語是什么意思。借助拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。6/12讀讀認(rèn)認(rèn)魏國拉弦悲慘愈合wèiguóxiánbēicǎnyù7/12讀讀寫寫驚弓之鳥射箭打獵大雁大吃一驚本事疼痛裂開拉弦魏國悲慘愈合8/12正確、流利地朗誦課文，想一想：☆更羸為何說他不用箭就能夠把這只大雁射下來？大王相信他嗎？為何在一起打獵其它人沒有想到這個(gè)方法？9/12☆讀課文最終一段，數(shù)一數(shù)更羸總共說了幾句話？其中哪些是他聽到和看到，哪些是他做分析？☆用自己話說說“驚弓之鳥”這個(gè)成語意思。10/12小組分角色朗誦課文，比一比誰讀得好。11/12◎聯(lián)絡(luò)你日常生活，想一想身邊或電視、電影里讀過故事中有沒有類似“驚弓之鳥”

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