中班上學期語言教案《小貓變色記》含反思

中班上學期語言教課設計《小貓變色記》含反省合用于中班的語言主題教課活動中間，讓幼兒知道有些地方不合適嬉戲，玩游戲時要注意安全，能依據(jù)教具演示理解故事，知道小貓兩次變色的原由，踴躍思慮，勇敢敘述自己的想法，感覺不論孩子怎么變，媽媽愛孩子的心永久不變的偉大的母愛，快來看看幼兒園中班上學期語言《小貓變色記》含反省教課設計吧。【活動目標】1、能依據(jù)教具演示理解故事，知道小貓兩次變色的原由，踴躍思慮，勇敢講述自己的想法。2、知道有些地方不合適嬉戲，玩游戲時要注意安全。3、感覺不論孩子怎么變，媽媽愛孩子的心永久不變的偉大的母愛。4、幫助幼兒體驗和理解故事內容，試試講清簡單的事情。5、感知故事中象聲詞運用的興趣性?！净顒右c】指引幼兒理解小貓變色的原由，踴躍主動地進行敘述?！净顒与y點】讓幼兒感覺媽媽永久不變的偉大母愛?！净顒訙蕚洹堪?、黃、黑小貓圖片若干；黑油桶；面粉袋。背景音樂?！净顒舆^程】1/4一、導入活動，給小貓起名字。師：小朋友你們喜愛玩嗎，有種動物朋友也很喜愛玩，是誰呀？師：看有幾個小貓呀？給它們起個名字。二、分段理解故事，認識小貓兩次變色的原由，知道有些地方不合適嬉戲，玩游戲時要注意安全。（一）小貓?zhí)M面粉里1、師：3只小貓可俏皮了，今日它們又找到了一個好玩的地方，看，它們發(fā)現(xiàn)了一個什么？袋子里裝了什么呢？2、認識面粉的特點師：你們看過面粉嗎？面粉是什么樣子的？3、師：但是3只小貓呀，可沒想那么多，它們很想進到面粉袋里瞧一瞧，它們要如何才能進去呀？發(fā)問：呀，在白白的面粉堆里，3只小貓會怎么玩呢？4、小貓變白師：哎呀，本來面粉堆里這么好玩呀。小貓玩了好久好久，才從面粉堆里跳了出來?？纯凑l第一個跳了出來：第一只小貓?zhí)顺鰜恚诙恍∝堃蔡顺鰜?，第三只小貓也跳了出來?只小貓都變?yōu)榱苏l呀（小白），怎么會發(fā)生這件事情呀？看來不是全部的地方都合適玩游戲哦。（二）小貓?zhí)M油桶里2/41、師：它們你看看我，我看看你，持續(xù)往前走。它們又找到了一個什么樣的地方玩呀？這是一個黑油桶。發(fā)問：小貓會進去玩嗎？它們要怎么樣才能進去玩呀？我們在玩游戲時，必定要懂得保護自己。2、小貓變黑。師：小貓可管不了那么多了，他想進去瞧一瞧?？矗恢恍∝堛@進了黑油桶，第二只小貓鉆進了黑油桶，第三只小貓鉆進了黑油桶。接下來會發(fā)生什么事呢？請你和旁邊的小朋友一同議論一下吧。（三）小貓回家，感覺貓媽媽永久不變的偉大母愛1、師：天黑了3只小貓要回家了，你們說貓媽媽還會認識自己的孩子嗎？假如你是貓媽媽，你會怎么樣對小貓說？2、師：3只小貓玩了整整一天，最后小白貓，小黃貓，小黑貓，都變?yōu)榱?只小黑貓，但是貓媽媽很愛很愛自己的孩子，它一眼就認出了這3個小家伙，貓媽媽把他們泡進了浴缸，洗了整整3天3夜才把3只小貓洗潔凈了。三、聯(lián)系幼兒生活，感覺媽媽的愛。師：親愛的小朋友你們有沒有像小貓同樣調皮的時候呀？那你們的媽媽生氣了嗎？誰來談談看，你做了件什么事讓媽媽生氣了？小結：3/4本來啊，愛不只是是給你買好吃的，好玩的，有時焦急、擔憂、生氣、責怪、責備，也是一種愛，但是親愛的小朋友，不論孩子再俏皮，媽媽也必定會深深的愛著他，不論孩子變?yōu)槭裁礃幼樱瑡寢屢矔J出他。四、結束活動師：你們感覺你們的媽媽愛你們嗎？今日回家呀就把這個小貓的故事告訴你們的媽媽，而且告訴她：我很愛你！教課反省：整個活動過程，思路比較清楚，教態(tài)自然，可以依據(jù)教課設計的流程來上課。但是整個活動過程的氛圍有點沉，不可以表現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。小百科：貓，屬于貓科動物，分家貓