六年級【語文(統(tǒng)編版)】習(xí)作：多彩的活動(第二課時)

主講教師：戚笑男

學(xué)校：北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)指導(dǎo)教師：趙樂林學(xué)校：北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程令人難忘

讓人感動

有所收獲

國家中小學(xué)課程資源六年級語文習(xí)作提綱理清思路明確重點

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---《開國大典》

---《狼牙山五壯士》

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比賽開始了！雙方隊員握緊繩子，身體后傾，拼命向自己的方向拽去，雙方一時僵持不下。瞧，我們班排在最前面的是“大力士”王亮，只見他咬著牙，瞪著眼，雙手像鐵鉗似的緊緊地抓住繩子，兩腳像釘子一樣牢牢地蹬著地。排在最后面的林偉臉憋得通紅，額頭上的青筋都快爆出來了，身體仰得都快躺到了地上。場外的啦啦隊員們見此情景，一個個緊攥著拳頭，揮舞著手臂，高聲吶喊著：“六四班，加油！六四班，加油……”嗓子都快喊啞了。作文選材

國家中小學(xué)課程資源六年級語文

京劇展演

團體接力賽

拔河比賽

跳蚤市場

足球?qū)官?/p>

詩詞大會

元宵燈會

魔方爭霸賽

義賣圖書

校慶聯(lián)歡晚會……

作文選材

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留心觀察生活用心體驗生活用筆表達生活

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《沖鋒》

《接力變奏曲》

《一次接力比賽》

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設(shè)置懸念引發(fā)思考

國家中小學(xué)課程資源六年級語文習(xí)作要求

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國家中小學(xué)課程資源六年級語文難忘的“跳蚤”市場（片段）

第二天，“跳蚤”市場準(zhǔn)時開業(yè)啦！教學(xué)樓里，人來人往，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。一張張課桌早已成了小小的“攤位”，上面擺著琳瑯滿目的“商品”。攤位前擠滿了買東西的同學(xué)，大家都在爭先恐后地買著自己心儀的“商品”，還不時地傳來嘹亮的叫賣聲。一時間人聲鼎沸，好不熱鬧。

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國家中小學(xué)課程資源難忘的“跳蚤”市場（片段）有一個攤位十分火爆，攤位前的顧客絡(luò)繹不絕。同學(xué)們使出渾身解數(shù)擠到攤位前，爭先恐后地朝攤主喊：“老板，這個我要了！”“老板，快幫我算算，我的這個要多少錢？”買到的，那叫一個興高采烈，眉飛色舞；沒買到的呢，則是垂頭喪氣，只能依依不舍地離開了。攤主熱情地招呼著“客人們”，嘴角都快咧到耳朵上去了，笑意怎么也擋不住。

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咦？那里怎么傳來了陣陣笑聲？我連忙跑過去看，只見一位攤主舉著一本書，沖著顧客們揮舞著，嘴里還不停地吆喝：“走一走，看一看?。『每从直阋说男≌f，錯過一次后悔一輩子??！”一看就是推銷商品的老手了！同學(xué)們都被他滑稽的樣子逗得前仰后合。沒想到的是，說完，他還表演了一段精彩的街舞。可想而知，他的商品銷售肯定錯不了！六年級語文

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這跳蚤市場中，還有一批“流動的大軍”。顧名思義，就是跑來跑去忙著采購的同學(xué)們。有一位小女孩顯然對買東西十分