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毛澤東思想和中國特色社

會主義理論體系概論第一章毛澤東思想及其歷史地位

教案撫順師范高等??茖W(xué)校2018年11月

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程教案授課題目第一章毛澤東思想及其歷史地位學(xué)時8課時授課班級高職二年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),對毛澤東思想的時代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)體系和主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義有一個基本的把握。2、能正確理解毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵及形成的歷史條件和實(shí)踐基礎(chǔ)。3.能夠正確認(rèn)識和評價毛澤東及毛澤東思想。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、毛澤東思想的科學(xué)涵義2、毛澤東思想形成發(fā)展的過程3、毛澤東思想活的靈魂4、毛澤東思想的歷史地位教學(xué)方法講授法、討論法、案例教學(xué)法、新媒體互動法、多媒體演示法教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容備注導(dǎo)入新課“他是詩人,又是革命家;他是戰(zhàn)士,又是統(tǒng)帥;他指揮千軍力馬,自己不曾開過一槍;他締造人民共和國,自己不當(dāng)大元帥?!薄蹲呓珴蓶|》內(nèi)容講授第一章毛澤東思想及其歷史地位第一節(jié)毛澤東思想的形成和發(fā)展一、毛澤東思想的形成發(fā)展的歷史條件(一)毛澤東思想的科學(xué)涵義(二)毛澤東思想產(chǎn)生的社會歷史條件1、時代背景2、理論基礎(chǔ)3、實(shí)踐基礎(chǔ)4、主觀條件二、毛澤東思想形成發(fā)展的過程毛澤東思想是在我國新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)的實(shí)踐過程中,在總結(jié)我國革命和建設(shè)正反兩個方面歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐漸形成和發(fā)展起來的。(一)毛澤東思想的形成(二)毛澤東思想的成熟(三)毛澤東思想的繼續(xù)發(fā)展

第二節(jié)毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂一、毛澤東思想的主要內(nèi)容毛澤東思想不是個別的方面,而是在許多領(lǐng)域發(fā)展了馬克思列寧主義。毛澤東思想是個體系,是發(fā)展了的馬克思主義。——鄧小平1981年6月,中國共產(chǎn)黨十一屆六中全會通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,更加完整地科學(xué)地概括闡述了毛澤東思想的主要內(nèi)容,并同時概括了毛澤東思想活的靈魂。毛澤東思想的主要內(nèi)容和毛澤東思想活的靈魂有機(jī)構(gòu)成了毛澤東思想的科學(xué)體系。(一)新民主主義革命理論(二)社會主義革命和社會主義建設(shè)理論(三)革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論(四)政策和策略的理論(五)思想政治工作和文化工作的理論(六)黨的建設(shè)理論二、毛澤東思想活的靈魂【名人名言】習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出:“新形勢下,我們要堅(jiān)持和運(yùn)用好毛澤東思想活的靈魂,把我們黨建設(shè)好,把中國特色社會主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)?!薄久嗣浴奎h的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》(以下簡稱《歷史決議》)指出:毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿于上述各個理論組成部分的立場、觀點(diǎn)和方法,它們有三個基本方面,即實(shí)事求是,群眾路線,獨(dú)立自主。(一)實(shí)事求是1、實(shí)事求是的科學(xué)涵義2、“實(shí)事求是”的理論淵源和實(shí)踐作用沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。沒有正確是調(diào)查,也沒有發(fā)言權(quán)。【名言】

【名言】——《反對本本主義》毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中,諷刺那些只會背馬列書本,不愿意去研究中國社會,實(shí)際情況的教條主義者?!皦ι咸J葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?!彼伎迹耗闶侨绾卫斫膺@句話的?在你的學(xué)習(xí)和工作中如何堅(jiān)持實(shí)事求是?學(xué)生回答,老師總結(jié)。(二)群眾路線真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁,什么力量也打不破的,完全打不破的?!蛾P(guān)心群眾生活,注意工作方法》“必須明白:群眾是真正的英雄,而我們自己則是幼稚可笑的“。不了解這一點(diǎn),就不能得到起碼的知識。——《〈農(nóng)村調(diào)查〉的序言和跋》1、群眾路線的科學(xué)涵義2、群眾路線是黨的根本工作路線【案例】“淮海戰(zhàn)役”是人民的勝利(三)獨(dú)立自主中國這個客觀世界整個地說來,是由中國人認(rèn)識的,不是在共產(chǎn)國際管中國問題的同志認(rèn)識的?!珴蓶|遵義會議是中國共產(chǎn)黨第一次完全獨(dú)立自主地解決黨內(nèi)重大路線和領(lǐng)導(dǎo)人的變動問題?!吨袊缆返某晒γ艽a》1、獨(dú)立自主的科學(xué)涵義2、獨(dú)立自主是中國革命和建設(shè)的基本原則第三節(jié)毛澤東思想的歷史地位【提問】【引用】【名言】毛澤東是馬克思主義中國化的偉大開拓者,是毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個明確

【提問】【引用】【名言】提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù)。一、關(guān)于歷史地位(一)馬克思主義中國化的第一重大理論成果(二)中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南(三)中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富楊王盧駱當(dāng)時體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流?!鸥Α稇?yàn)榱^句》二、科學(xué)評價毛澤東和毛澤東思想(一)科學(xué)評價毛澤東的歷史功績(二)毛澤東思想與毛澤東晚年錯誤【引用】實(shí)踐環(huán)節(jié)(新媒體互動)討論:如何正確地認(rèn)識和評價毛澤東及毛澤東思想?>毛澤東的功績與過失毛澤東是偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家。從他的一生來看,他的功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過失。小組討論自由發(fā)言本章小結(jié)>毛澤東思想的形成和發(fā)展>毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂X>毛澤東思想的歷史地位※通過教學(xué),學(xué)生基本上了解了毛澤東思想產(chǎn)生的過程、歷史條件和科學(xué)內(nèi)涵,懂得了毛澤東思想是一個完整的科學(xué)體系,毛澤東思想是我們黨的指導(dǎo)思想,是馬克思基本原理與中國革命和建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的第一次理論飛躍。歸納總結(jié)學(xué)習(xí)與思考談一談,毛澤東思想的精髓對新時代大學(xué)生人生發(fā)展的意義和價值?課后完成小組微信討論

1、《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,《三中全會以來重要文獻(xiàn)選編》下,中央文獻(xiàn)出版

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