第18課-科學技術(shù)的成就

第1８課科學技術(shù)的成就(二)歡迎各位老師蒞臨指導1、為什么要制定和實施“863支配”

新科技革命和各國的高科技競爭美國“星球大戰(zhàn)”支配西歐“尤里卡支配”蘇聯(lián)和東歐“2000年科學技術(shù)進步綜合綱要”日本“今后十年科學技術(shù)振興政策”2、“863支配”是由那些人提出來的？是誰批示的？為什么稱這個支配？

“863支配”

“863支配”的提倡者：王淦昌、王大珩、楊嘉墀、陳芳允四位老科學家鄧小平因為四位老科學家的建議和鄧小平的批示都是在1986年3月作出的王淦昌著名高能物理學家。楊嘉墀著名空間自動限制專家。

王大珩應(yīng)用光學及光學工程的主要奠基人之一。陳芳允著名電子學家。3.《863支配綱要》涉及哪些高科技領(lǐng)域？

生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料、海洋高技術(shù)。王選，華光激光照排系統(tǒng)研制主持人。激光技術(shù)自動化技術(shù)成就能源技術(shù)成就海洋工程船

海洋高技術(shù)4、“863支配”的意義或成就及影響？

取得了一大批具有世界水平的探討成果，突破并駕馭了一大批關(guān)鍵技術(shù)，縮小了同世界先進水平的差距，極大地帶動了我國高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造供應(yīng)了高技術(shù)支撐，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟和社會效益。5、因特網(wǎng)的作用有哪些？

人們可以在網(wǎng)上閱讀新聞、查詢各種各樣的信息資料，進入浩瀚的學問海洋；快速的電子郵件可以把信件在幾秒之內(nèi)傳到千里之外，并能在屏幕上作長時間的通話；甚至可以通過網(wǎng)絡(luò)進行購物、上看病……6、因特網(wǎng)的利與弊？

健康上網(wǎng)，有利于增加自己與外界的溝通和溝通，有利于創(chuàng)建出全新的生活方式和社會互動關(guān)系。但同時，網(wǎng)絡(luò)的不健康也會給網(wǎng)民特殊是青少年網(wǎng)民帶來危害。如在網(wǎng)上閱讀不良信息，有的超時無節(jié)制上網(wǎng)，有的因缺乏自護意識而上當受騙。7、青少年應(yīng)當如何對待網(wǎng)絡(luò)？

要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空課堂練習

1.人類進入高度的信息化時代是在（）A.19世紀末B.20世紀初C.20世紀末D.21世紀初2.中國科技發(fā)展的“863支配”形成于（）A.1978年B.1986年C.1996年D.2002年3.提出“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的是