幼兒園大班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《輪胎樂翻天》含反思

小朋友園大班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《輪胎樂翻天》含反思【--大班體育教案】大班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《輪胎樂翻天》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友進(jìn)展走、跑、跳、平衡等基本技能，訓(xùn)練協(xié)調(diào)性和靈敏性，體驗(yàn)自主嬉戲的歡樂，大膽地探究輪胎的多種玩法，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，培育競(jìng)爭(zhēng)、英勇、自信等良好的心理素養(yǎng)及與他人友好合作的意識(shí)，快來看看小朋友園大班優(yōu)秀體育活動(dòng)《輪胎樂翻天》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、大膽地探究輪胎的多種玩法，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。2、進(jìn)展走、跑、跳、平衡等基本技能，訓(xùn)練協(xié)調(diào)性和靈敏性，體驗(yàn)自主嬉戲的歡樂。3、培育競(jìng)爭(zhēng)、英勇、自信等良好的心理素養(yǎng)及與他人友好合作的意識(shí)。4、培育小朋友健康活潑的性格。5、喜愛與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂?；顒?dòng)預(yù)備：輪胎若干只、易拉罐若干個(gè)、干毛巾、紅、綠腕花小朋友人手一個(gè)?；顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：制造性的玩輪胎，通過各種玩法進(jìn)展走、跑、跳、平衡等基本技能?；顒?dòng)過程：一、預(yù)備活動(dòng)隊(duì)形練習(xí)：四路縱隊(duì)大圓四路縱隊(duì)二、自由玩輪胎小朋友自由，在操場(chǎng)四周自由玩輪胎并探究輪胎的各種玩法。老師觀看：孩子們有哪些玩輪胎的方法，誰最會(huì)玩，準(zhǔn)時(shí)地反饋玩的方法和技巧。指導(dǎo)重點(diǎn)：①引導(dǎo)小朋友相互學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)訂正動(dòng)作。②指導(dǎo)小朋友滾、走、跳輪胎時(shí)，要留意自我愛護(hù)。三、集體練習(xí)老師引導(dǎo)小朋友說說輪胎有幾種玩法，怎么玩，然后小朋友分成小組練習(xí)。玩法一：滾輪胎。單手或雙手向前滾輪胎，繞過障礙物返回。玩法二：走輪胎。輪胎一個(gè)挨著一個(gè)平放在地上，踩著輪胎兩端走過去。玩法三：跳輪胎。輪胎平放在地上，從輪胎外跳進(jìn)輪胎中心。四、競(jìng)賽嬉戲：極限挑戰(zhàn)小朋友分紅綠兩組，進(jìn)行競(jìng)賽。先跳輪胎--走輪胎--繞易拉罐滾輪胎，然后跑回，拍其次個(gè)小朋友的手并跑回隊(duì)伍最終。五、和輪胎互動(dòng)放松，談話結(jié)束師：競(jìng)賽結(jié)束小朋友是不是也有點(diǎn)累了，我們找一個(gè)輪胎坐好休息一下。邊做放松運(yùn)動(dòng)邊談話：今日我們想出了許多玩輪子的方法，老師也跟小朋友學(xué)到了許多，老師特殊興奮，你們興奮嗎？其實(shí)我們身邊有許多像輪胎這樣的廢舊物品，只要我們動(dòng)腦筋，就能玩到好多的好玩的嬉戲，盼望小朋友想到時(shí)別忘了告知老師??！好，滾動(dòng)我們的輪胎，我們回家吧?；顒?dòng)反思：輪胎在小朋友園中很普遍，把輪胎作為進(jìn)展孩子身體，熬煉孩子體魄等等，這樣的手段。進(jìn)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題，在這個(gè)活動(dòng)中小孩子的愛好停留在玩上面，老師進(jìn)展的核心目標(biāo)是進(jìn)展孩子的上肢，兼顧到孩子的愛好愛好，從頭到尾整個(gè)活動(dòng)全部都是嬉戲貫穿下來的。所以小朋友從頭玩到尾的，樂在其中。李老師對(duì)孩子是很有吸引力的，很有親和力，始終是在跟孩子玩的，沒有上課的感覺.只有心中裝著孩子才能設(shè)計(jì)出這么精彩的課，才能上得這么精彩！通過這次觀摩溝通活動(dòng)信任對(duì)她們今后的專業(yè)化成長(zhǎng)會(huì)起到重要的推動(dòng)作用這或許就是名師帶給我們的力氣吧！小百科：輪胎是在各種車輛或機(jī)械