2023年幼兒園學(xué)期安全工作計劃中班幼兒園學(xué)期安全工作計劃教育(十一篇)

2023年幼兒園學(xué)期安全工作計劃中班幼兒園學(xué)期安全工作計劃教育(十一篇)幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇一

首先，班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒。并實行一系列措施，做好安全防范工作。

(一)通過標(biāo)記，潛移默化。

每天對班里的環(huán)境和玩具材料進展安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，預(yù)備在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，并讓幼兒熟悉這些標(biāo)志，以常常提示幼兒。

(二)記特別的號碼。

讓幼兒了解簡潔的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼：110、119、120等。

(三)在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時相互幫忙，保證幼兒安全。

6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

(四)家園合作

充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大安全學(xué)問的宣傳力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求溝通探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向教師請假我們準(zhǔn)時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長認真閱讀并簽回執(zhí)。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增加幼兒防范意識。安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇二

一、詳細目標(biāo)

1、進一步完善安全制定，健全安全工作責(zé)任制，使之仔細落實。

2、增加教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、強化安全教育，提高防范技能。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練，使幼兒交通規(guī)章，熟悉水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈＜毙裕醪桨盐諑追N應(yīng)急、脫險、逃命的方法。

4、加強衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防手足口病發(fā)生。

5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

(一)、加強教育增加素養(yǎng)

1、加強幼兒園安全教育，增加幼兒的自護自救的力量。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進展一次專項檢查。并有針對性的進展安全教育。增加幼兒安全防護的力量。萬一發(fā)生安全事故，做到不慌張失措，并能實行所學(xué)學(xué)問愛護自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進展安全教育，增加幼兒的安全意識和自我愛護力量。

(二)、抓住重點確保安全

1、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，消退安全隱患。標(biāo)準(zhǔn)幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn)，而發(fā)生安全事故。

2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們依據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3、定期檢查各種擔(dān)心全因素，做到早發(fā)覺、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。

4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，確保幼兒園師生安全。

(三)、連續(xù)加強對幼兒的安全教育

1、加強幼兒的入園、離園治理;

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等學(xué)問作為安全教育的主要內(nèi)容;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議，加強安全教育，簽訂好安全責(zé)任狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時刻繃緊安全這根弦，把擔(dān)心全因素毀滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運行。

我班現(xiàn)有幼兒__名，其中女生__名，男生有簡潔的安全學(xué)問和初步的`自我愛護意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差，但仍有局部幼兒需要教師不斷地提示與催促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我愛護意識，讓幼兒安康的成長。

1、建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強安全教育，提高安全意識及自我愛護力量

二、其它措施

在幼兒園安全工作規(guī)劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好安全防范工作。

1、仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心承受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒。

滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進展安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團結(jié)友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時向教師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時報告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人，接人卡喪失的應(yīng)做好接人登記，并準(zhǔn)時補辦接人卡，防備幼兒丟失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進展消毒，并登記。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇三

中班上學(xué)期工作馬上完畢，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、安康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

三位教師默契協(xié)作做好班級衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，并準(zhǔn)時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我們在注意培育幼兒的生活自理力量的同時，還特殊留意在一日生活中滲透安全自我愛護教育，

在教學(xué)活動中，教師之間能夠相互取長補短，發(fā)揮自己的特長，依據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)規(guī)劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)，使得班上的教學(xué)工作能夠順當(dāng)?shù)倪M展。

針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富好玩的體育嬉戲，還增加了競賽嬉戲，完成各項體育活動目標(biāo)。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公正競爭的規(guī)章意識。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進展安康教育，如上下樓梯時提示孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了教師的提示還是不會自覺愛護自己?？磥戆部到逃荒苤皇强空勗?，靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的。安康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點。

本學(xué)期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，愿意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)覺我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于寧靜看書階段，這將是我們下學(xué)期努力的方向。在進展幼兒語言表達力量時，教師方面，我們注意在各個領(lǐng)域進展?jié)B透，而針對孩子來說，我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往，鼓舞每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓舞這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現(xiàn)的時機。此外，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家進步行溝通，共同促進孩子的進展。

這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的根本社會行為規(guī)章，愿意與人交往，有初步的合作意識，有憐憫心。在這一學(xué)期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜愛的玩具，通過相互交換玩具孩子們的交往主動性增加了，有了初步的初合作意識，還能在嬉戲中做到愛惜別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子熟悉了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園六天，而且總會希望著星期六的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中教師也盡量為幼兒供應(yīng)合作探討的時機，所以孩子們已經(jīng)根本上學(xué)會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求全都，所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了很多，但還是不太抱負，好多細節(jié)還是需要教師不斷提示，沒有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們連續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更好的成績。

這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛惜動植物，關(guān)懷四周環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學(xué)的重要和好玩。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、溝通探究過程和結(jié)果。

由于我們走的是主題活動，所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大局部是在主題“好玩的嘗試”和“動物朋友”中完成的，由于活動比擬集中，所以孩子的活動印象比擬深，特殊是在主題“動物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告知教師，我們教師就會乘機引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本事，快快長大，找到好的方法幫忙他們”在一些探究活動中教師會盡量為幼兒供應(yīng)溝通探究的時機，增進孩子之間的交往，提高表達力量?，F(xiàn)在孩子們做一些簡潔的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學(xué)活動，我們盡量是在生活中進展?jié)B透。讓幼兒在嬉戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜愛參與藝術(shù)活動，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒供應(yīng)活動時機，大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有專心思索如何讓孩子學(xué)得扎實，所以活動進展過了，但孩子的技能不扎實，所以在表現(xiàn)時心有余而力缺乏。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫。

依據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學(xué)期，通過參與教研活動，我們從理論上更加熟悉到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學(xué)活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外，作為教師也沒有把握好整個學(xué)期的主要完成目標(biāo)，特殊是角色區(qū)的目標(biāo)，而且沒有規(guī)劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)很不抱負，盼望在下學(xué)期，在大家的幫忙下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。

與家長很好的合作，能夠直接影響班上各項工作的進展，為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱忱的接待每一個家長，對家長提出的問題進展急躁的答復(fù)，對家長的囑咐總是專心去完成。對需要進展個別教育的孩子我，們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同促進孩子的成長。

以上是我們班一學(xué)期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，連續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓(xùn)練，爭取更大的進步。

幼兒園上學(xué)期中班班主任工作總結(jié)【五】

轉(zhuǎn)瞬間又要過了一個學(xué)期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。本學(xué)期我們結(jié)合本班實際狀況，仔細制定了德育工作規(guī)劃并通過實施加強幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好根底。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實踐，我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了肯定的提高，形成了一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體?；貞洷緦W(xué)年我班德育工作開展的狀況作如下總結(jié)：

一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，熏陶幼兒的德育情感。

為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氣氛的環(huán)境，我們依據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，樹立典范教育;同時為幼兒供應(yīng)活動與表現(xiàn)力量的時機，讓幼兒成為環(huán)境的小仆人。其次，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。

例如：平常，我們提出要求讓幼兒時時記住用一般話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時，我們立刻意識到自己的言行不全都給孩子帶來的影響，馬上成認了教師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)視我們，相互催促提示。此外，我們還留意隨機典范教育，及里對幼兒賜予表揚和嘉獎，并鼓舞幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好典范學(xué)習(xí)的愿望，以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

二、從培育幼兒為集體效勞入手，樹立團結(jié)協(xié)作的精神。

有歡樂的心情，幼兒才能熱忱地參與活動，對其身心進展有益，也為活潑開朗的性格打下根底，“學(xué)習(xí)哪些本事?最喜愛什么?最能干的是什么?”這些話題能促進教師與孩子進展親切的交談，摩挲孩子的小腦袋，讓幼兒體驗教師對他的愛，既在輕松的氣氛中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評價。

三、親密家園協(xié)作，留意品德教育的全都性。

家庭在幼兒生活和成長中也起著特別重要的作用。家長與幼兒之間有著親密的情感依戀，家長是幼兒仿照、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式，準(zhǔn)時把教育信息、各項活動安排、家教閱歷和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動協(xié)作，共同做好幼兒的品德培育教育工作，強化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，會更有力地促進幼兒良好品德的進展。

我們還針對家長經(jīng)常會忽視正確的言行引導(dǎo)孩子對四周的人和事，準(zhǔn)時對家進步行提示，幫忙他熟悉自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平常有說粗話的習(xí)慣，我們教師就急躁身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長熟悉到“精神環(huán)境”對孩子的影響，承受教師的建議進展改良，收到了良好的效果，現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進步了很多。

四、將德育工作滲透與嬉戲中。

在嬉戲中，鼓舞幼兒多講禮貌用語，如”請”，”感謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪番玩，并鼓舞幼兒試著協(xié)商解決。以上是一年來德育工作所取得的成績，但仍存有缺乏：

1、有局部幼兒愛惜玩具和公共財物方面還較差，有爭搶玩具現(xiàn)象。

2、個別幼兒的功擊意識還較強，不能與同伴友好地相處，共享玩具和物品。

3、個別幼兒在整理、整理學(xué)具、玩具方面還比擬薄弱。

總之，幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復(fù)教育、不斷培育的過程，需經(jīng)過長期的、反復(fù)的實踐活動，在今后工作中，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，連續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇四

隨著季節(jié)的一次次輪回，嶄新的學(xué)期又馬上開頭了，得意的珍寶們又要進入學(xué)問與嬉戲的王國開頭進展他們的探究發(fā)覺之旅，我們教師也鼓足精神以支持者、鼓舞者的身份去引導(dǎo)他們。

“新學(xué)期、新面貌”面對嶄新的開頭，我將吸取以往閱歷及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面：

安全：面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對四周事物布滿了奇怪和新奇，持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育，通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如：推、擠現(xiàn)象)帶來的危急。教師要常常強調(diào)安全留意事項，并適時的對幼兒進展現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒必需在教師視線范圍內(nèi)嬉戲。這樣來削減幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。

衛(wèi)生：加強幼兒的個人衛(wèi)生，尤其是衣服及指甲的潔凈干凈。對于班內(nèi)的衛(wèi)生，要在原有的根底上加強清潔工作，特殊留意季節(jié)傳染病時的清掃、通風(fēng)和消毒工作。

教學(xué)：孩子們馬上進入大班，對于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓，同時自己也要將以往的教學(xué)方法進展改良，做到多學(xué)習(xí)、多運用，讓自己的課堂動起來。

英語：首先加強英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)合新教程tpr教學(xué)，讓自己的課堂真正的動起來，盡量為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氣氛，同時對于個別差的幼兒要常常與家長做好溝通，不斷查找更好的方法去幫忙幼兒進步。

美勞、音樂：這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程，自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習(xí)，以更相宜幼兒把握的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，增加幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象制造力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。

禮儀：新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境嚴(yán)密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了，我遺忘了;我看過了，我記住了;我做過了，我理解了?！彼?，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。

拼音、數(shù)學(xué)：加強對這兩方面的練習(xí)，在教學(xué)中多以嬉戲的方法鼓舞幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

珠心算：對于個別幼兒做到常與家長溝通，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，自己也要尋求更好的方法進展教學(xué)。

家園共育：面對新學(xué)期新制度的實施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長溝通本日特別幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)準(zhǔn)時反應(yīng)。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。

班級物品：首先師幼共同提高愛護物品的意識，對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被喪失、不被損壞，還能促進生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

接離園問題：接離園時間是安全事故最易發(fā)生的時段，特殊是離園時間，在新學(xué)期我將采納競選小班長等鼓舞、說理的方式進展，盡量讓幼兒自己去約束自己。

針對園內(nèi)工作，凡事在于引導(dǎo)、在于強調(diào)、凡事在于實施、在于反思。讓自己的工作越做越好!

幼兒園春季新學(xué)期安全工作規(guī)劃

孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿意兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培育幼兒自我愛護意識和自我治理力量，鼓舞幼兒做一個有心人，能認真觀看、到處留意、積極抵擋突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全治理、檢查、監(jiān)視力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全治理規(guī)程，積極制造一個融洽、和諧、安康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

1、進一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之仔細落實。

2、增加教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒把握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)章，熟悉水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈＜毙裕醪桨盐諑追N應(yīng)急、脫險、逃命的方法。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇五

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，因此，園所要提前做好各方面的安全防范工作，盡量削減和避開安全事故的發(fā)生。小愛預(yù)備了一份詳盡的安全工作規(guī)劃，供園長們參考。

本學(xué)期我園的安全教育工作堅固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的熟悉，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進展為動身點，以提高師生和父母的安全熟悉及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推動“平安校園”的創(chuàng)立，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本學(xué)期安全工作規(guī)劃。

1、進一步加強安全制度建立，建立健全安全工作的治理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作治理制度，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進展的根底和保障，仔細履行自己的職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強安全工作的監(jiān)視與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面進展檢查修理，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進展監(jiān)視，準(zhǔn)時發(fā)覺擔(dān)心全隱患，防患于未然。

3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人詳細負責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的優(yōu)良局面，為全園師生營造一個安全、寧靜、和諧、安康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要仔細認真地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時報告、整改，排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全熟悉和應(yīng)對力量，進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任教師要細心、急躁呵護每一個孩子，避開孩子受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，準(zhǔn)時了解狀況，關(guān)注幼兒的身體安康狀況，對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺幼兒身體有異，準(zhǔn)時聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)，并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班教師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺人身安全和安康事故，應(yīng)準(zhǔn)時做好處理，并準(zhǔn)時上報，并準(zhǔn)時與幼兒父母取得聯(lián)系。

值班教師在完成自己的工作職責(zé)時要仔細做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的狀況。其余教師也要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班教師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒單獨出門回家，絕不漏放一個孩子。

1、加強安全教育，堅固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中堅固樹立安全熟悉，準(zhǔn)時消退多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面、具體的安全教育規(guī)劃。

各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化教師的安全熟悉，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。定期在幼兒中開展交通安全學(xué)問宣傳教育活動。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

4、積存有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

1、定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全治理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細做好安全臺賬記錄。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進展清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的治理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。

6、加強衛(wèi)生保健安全治理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的治理，依據(jù)父母的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細做好幼兒用藥父母簽字記錄。

8、加強校車安全治理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

9、建立教室安全責(zé)任制，切實做好教室日?；顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇六

當(dāng)暖風(fēng)的撲面而來春節(jié)的節(jié)日氣氛還未消散時，我們卻已走在了新學(xué)期的路口，這是新的一年，也是展新的開頭。這學(xué)期我園將秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作方式，連續(xù)安全衛(wèi)生工作方面的開展。

1.這學(xué)期我園將在開學(xué)初召開一次全園教職工的安全會議。

2.在開學(xué)初各班的教師與保育員對班級的桌椅、教玩具等進展檢查并記錄上報，修檢小組針對上報的狀況進展修整或更換。

3.行政安全小組的人員對保安室的相關(guān)器械進展檢查，確保在開學(xué)時幼兒入園的安全性。

4.對各樓道的安全檢查，重點針對消防器材的達標(biāo)檢查和應(yīng)急燈的檢查，確保防火設(shè)備的安全性。

5.對操場上的大型玩具與體育器械進展逐一的檢查，比方:滑滑梯、羊角球、攀梯等的檢查，對有破損的器械進展修補。

6.對廚房的安全檢查，主要對煤氣管道的檢查和廚房的器具的安全性進展檢查。并配發(fā)相關(guān)的安全檢查表格，相關(guān)人員對各項食材做到每天精確的記錄，確保食品的安全性。

7.在開學(xué)初對幼兒園的角色嬉戲的玩具檢查，確保幼兒在使用相關(guān)道具時的安全性。

8.分發(fā)相關(guān)的安全排查記錄表，讓各班教師對該班的安全做到每周有檢查有記錄。

9.每班每天下午放學(xué)前5---10分鐘對幼兒進展相著的安全教育，并做好相關(guān)的安全教育記錄。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇七

為加強我園安全治理工作，切實保障廣闊師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定我園期末安全教育周工作規(guī)劃。

宣傳、貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策，實施安全教育，提高師生安全意識和把握自救自護技能，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。

1、結(jié)合幼兒和一二年級學(xué)生的年齡特征開展豐富多彩的安全教育活動，增加學(xué)生安全意識、自我防護力量。

2、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標(biāo)：

3、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

4、治理好戶外的聯(lián)合器械和幼兒的嬉戲安全。

1、連續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)治理

由園長詳細部署，書記和主任牽頭，與班主任一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“園長室—書記和主任—班主任—全體幼兒”四級安全網(wǎng)絡(luò)體系，并依據(jù)學(xué)校的實際狀況，不斷完善各項安全治理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“幼兒生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、并有專人負責(zé)，責(zé)任到人，力爭使學(xué)校的學(xué)生治理提升一個新的臺階，為保證師生安全打好堅實的根底。

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增加法制意識

本學(xué)年要充分利用各種時機，在各種場所，仔細組織全體師生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：交通安全法規(guī)、校園安全法規(guī)、治安治理條理...開展多種形式的安全教育、自護自救教育和安康教育活動，通過各種途徑，例如黑板報、宣傳欄、聘請法制輔導(dǎo)員進行法制報告等宣傳形式，增加安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范力量。

3、嚴(yán)格操作標(biāo)準(zhǔn)、加強防范措施

學(xué)期末就在全體教師中宣傳必需堅固樹立依法辦事、標(biāo)準(zhǔn)治理的意識，要求全體教職員工各項工作必需嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作，要求教師為學(xué)生供應(yīng)的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必需符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，特殊是體育的器材的質(zhì)量必需嚴(yán)格過關(guān)，要求教師嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)來進展教學(xué)，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時校長室、教育處、后勤處要準(zhǔn)時地開展安全檢查、督查，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患在第一時間內(nèi)消退。

1、學(xué)校教育處要充分利用板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾等宣傳陣地，介紹安全、法制常識及自護技巧，增加學(xué)生的自護力量。

2、各班主任要充分利用晨會、班隊會及各種有利時機，對學(xué)生進展用水、用電、防火、防震、煤氣使用、雷雨天、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動等方面的安全常識教育，普及安全學(xué)問，增加學(xué)生的安全意識。

3、教育處每學(xué)期要針對不同年級學(xué)生的特點，分別進行不同內(nèi)容的安全學(xué)問講座;同時每學(xué)期要邀請公安、交警、法院、消防、衛(wèi)生防疫站等專業(yè)人員到校進展專題講座，提高學(xué)生的安全意識，培育他們偶遇突發(fā)大事能夠做到鎮(zhèn)靜應(yīng)對，準(zhǔn)時處理，確保安全。

4、每學(xué)期、每位學(xué)生要制定一份安全公約，每個寒暑假要制定一份假期安全公約。每個班級進行學(xué)法、知法、守法為主題的班隊會。促使學(xué)生自我監(jiān)視、自我約束。

5、實行教師護送路隊制度。要求教師每天護送路隊安全交與家長手中，確保每位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。

6、加強家校溝通。接近學(xué)期末，連續(xù)加強與家長的溝通聯(lián)系，共同做好安全教育工作。保證學(xué)生安全順當(dāng)?shù)耐瓿蓪W(xué)業(yè)，高快樂興回家過年。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇八

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我愛護意識，讓幼兒安康的成長，特定規(guī)劃如下：

一.培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，幼兒了解安全保健學(xué)問，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨立生活力量，教育幼兒關(guān)懷他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會公德，愛惜公物，做一個安康、歡樂的幼兒，

二.培育幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒熟悉交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

三.培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)，把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。

四.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

<幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇九

一、狀況分析

本班有___名幼兒，女生_名，男生__名，其中___名幼兒已經(jīng)與教師朝夕相處了一學(xué)期。另外三名幼兒為這學(xué)期的插班生且從未上過幼兒園。通過一學(xué)期的觀看，我認為本班幼兒主要存在以下的優(yōu)點和缺乏：

1、絕大多數(shù)幼兒在教師的鼓舞下根本適應(yīng)幼兒園的一日生活。對父母、長輩、教師和同伴有禮貌。

2、生活自理方面：通過一學(xué)期的熬煉，會自己用小勺吃飯;區(qū)分鞋子的正反。但仍有小局部幼兒由于家長的嬌慣仍未學(xué)會自己的事情自己做。

3、參與嬉戲活動時，幼兒的合作意識有所加強，不再是以自我為中心，情愿與同伴友好嬉戲?；顒油戤吅?，幼兒能夠聽音樂整理玩具，但另有小局部幼兒不會整理玩具，沒有養(yǎng)成整理玩具的好習(xí)慣。

4、交往方面：幼兒情愿主動與同伴交往。但一局部年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在教師的鼓舞下與同伴交往!且交往意識較弱。

5、少局部幼兒遇到困難時能夠單獨解決，大局部還需在成人的幫忙和提示下解決。

6、幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表達自己的意愿;但仍有局部幼兒由于性格內(nèi)向還需要在教師的幫忙鼓舞下組織語言

7、通過一學(xué)期的共同努力，絕大多數(shù)幼兒具有肯定的規(guī)章意識。但還有個別兒童過于活潑還需教師幫忙提示。

8、通過一學(xué)期的熬煉幼兒動作協(xié)調(diào)力量加強了很多。

另外本班幼兒普遍存在的問題：耐挫力量不強。主要表現(xiàn)為：在嬉戲活動中好勝心較強，遇到失敗或不能到達目的時會哭鬧或不快樂，心情波動較大。在今后的工作中我們將進展耐挫力量的熬煉。

我們將結(jié)合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念;在促進幼兒全面和諧進展的同時依據(jù)幼兒的實際狀況、年齡特點及共性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增加幼兒的合作意識、自控力量及班級的分散力，豐富幼兒各方面的閱歷，提高幼兒各方面的力量。幫忙每個孩子順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)集體生活，為每個孩子供應(yīng)充分表現(xiàn)其進展水平和特點的時機，觀看、了解每位孩子各方面的進展?fàn)顩r，創(chuàng)設(shè)活動情境，有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與四周的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地進展。

1、小小班的孩子反抗力弱，簡單受到病毒的侵擾，春季傳染病的預(yù)防非常重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的協(xié)作我們的工作。同時吻們要把好入園關(guān)，孩子入班后，教師做好復(fù)檢、補檢工作;留意室內(nèi)通風(fēng)透氣，一旦發(fā)覺病情準(zhǔn)時實行措施，努力將病情掌握在最小范圍。在做好這些工作的同時，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。

2、春天處處一片生氣黯然，孩子們精力旺盛，帶著孩子積極投入到大自然中，開展一系列孩子感興趣的嬉戲，讓孩子的身體得到熬煉。孩子活動后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒?；顒忧昂螅處熞崾竞⒆訙?zhǔn)時穿脫衣服，同時要掌握孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。

幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃中班幼兒園學(xué)期安全工作規(guī)劃教育篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園后勤工作以《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)規(guī)劃為指導(dǎo)，以加快進展為主，以改革創(chuàng)新為動力，以陽光治理為手段，全方位提升后勤人員的效勞意識、效勞水平、效勞質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的后勤隊伍，以保證園內(nèi)各項工作的順當(dāng)開展。

1.完善保育隊伍培育機制，增加保育教師效勞意識。

后勤人員堅固樹立保教意識、效勞意識，仆人翁精神。嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)程序和要求進展操作，逐步提高工作力量和標(biāo)準(zhǔn)操作習(xí)慣。工作細化、量化，高標(biāo)準(zhǔn)化，每天的工作中表達“勤”、“快”、“好”，積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒和整理工作，幫助教師共同完成教育任務(wù)。本學(xué)期，我園新進了五名保育教師，我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇相宜的培訓(xùn)內(nèi)容拓寬多種培訓(xùn)渠道，進一步提高保育崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對性。

2.樹立效勞思想，保健食堂工作做到常態(tài)化。

結(jié)合本園實際狀況制定保健規(guī)劃。保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理進展需要為依據(jù)。保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心，自覺執(zhí)行好各項制度。連續(xù)做好幼兒一餐兩點工作，確保幼兒養(yǎng)分和生長發(fā)育需要。堅持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄。加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。本學(xué)期我園食堂連續(xù)采納“5s治理”模式，即指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，運用5s治理能對我園食堂的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進展科學(xué)有效的提升，是較為先進的自身衛(wèi)生治理模式，可以提高我園自身治理水平，消退食品安全隱患，保障幼兒安康。

3.加強園資園產(chǎn)治理，發(fā)揮有限資產(chǎn)效益。

加強財務(wù)治理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費審計。堅決杜絕違規(guī)收費，超標(biāo)準(zhǔn)收費。堅持勤儉辦園的原則，積極提倡節(jié)省水、電、材料等，削減鋪張。愛惜并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，仔細做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)省修理經(jīng)費開支。連續(xù)努力探究物資治理的科學(xué)性，進一步完善固定資產(chǎn)的治理，定期檢查各班室的資產(chǎn)狀況，催促加強保管，降低損壞與流失，期末仔細進展資產(chǎn)的清理核對工作。

4.落實安全制度，做到安全工作齊抓共管。

全體教職工要強化安全意識，時刻敲響安全警鐘，切實做好班級安全治理工作。每月例行進展一次安全大檢查，每周進展一次小檢查，值班領(lǐng)導(dǎo)每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進展安全檢查，深入細致，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時上報、處理，并做好記錄，保證活動設(shè)施的安全。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，門衛(wèi)堅守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒離園安全。班級當(dāng)班者不擅自離崗，配班者不隨便離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，不放任自由。連續(xù)運用好南通市安全教育平臺，對幼兒進展安全教育，提高幼兒自我愛護力量。

5.保障幼兒園各項工作實施，迎接省優(yōu)質(zhì)園復(fù)檢。

仔細做好各類檔案的整理、積存工作，做到有質(zhì)有量，為教育教學(xué)、省優(yōu)質(zhì)園復(fù)檢等工作供應(yīng)