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文檔簡介

2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)精選試題及答案二單選題(共50題)1、大志,52歲,是一位公務(wù)員,妻子是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的一位老師。女兒大學(xué)畢業(yè)后在銀行工作。前不久,女兒嫁出去了,女兒結(jié)婚搬走后,大志兩口子覺得家里空蕩蕩的,心里空落落的,兩人的生活越來越?jīng)]有趣味,于是找到社會工作者。根據(jù)家庭周期理論,大志的家庭需要做出()調(diào)整。A.為子女獨立生活做準備,接納和促進子女的獨立生活B.重新調(diào)整夫妻的角色,學(xué)會把子女當(dāng)作成人看待C.適應(yīng)新的,不以子女為中心的角色要求D.學(xué)習(xí)與成人子女的溝通交談【答案】C2、(2015年真題)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了()角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D3、學(xué)生的家庭困境不包括()。A.單親家庭B.再婚家庭C.服刑人員家庭D.低收入家庭【答案】D4、(2015年真題)社會工作者小王接待了來機構(gòu)求助的小李夫婦,在他們講述問題后,小王介紹了機構(gòu)的服務(wù)范圍和要求,并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.評估【答案】A5、小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來求助社會工作者小張。此時,小張應(yīng)采取的介入措施是()A.協(xié)助小明正確認識艾滋病B.與小明一起探索告知的方法C.與小明家人溝通,提供支持D.鼓勵小明接受自己生病的現(xiàn)實【答案】B6、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動,對全社區(qū)的道路、公共活動場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的(???)需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B7、家庭與社會應(yīng)培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)正確的價值觀等多種能力,這屬于兒童的()。A.愛的需要B.生存的需要C.學(xué)習(xí)和游戲的需要D.社會化的需要【答案】D8、學(xué)校社會工作者可以通過個案輔導(dǎo)的同感、接納、尊重等工作技巧,引導(dǎo)學(xué)生表達感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學(xué)校社會工作對學(xué)生家庭困境的介入中的()。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.自我披露D.鏈接社會資源【答案】A9、失依兒童的替代照料和康復(fù)回歸服務(wù)中,兒童社會工作者需要聚焦兒童的()。A.康復(fù)回歸B.親職教育C.替代照料D.心理輔導(dǎo)【答案】A10、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的,適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B11、(2020年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務(wù)工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會工作中的()原則。A.平等參與B.家庭系統(tǒng)C.最小傷害D.兒童優(yōu)先【答案】A12、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會,A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C13、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)不包括()。A.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)監(jiān)禁場所生活B.為服務(wù)對象提供專業(yè)咨詢服務(wù)C.院舍訓(xùn)練的組織管理D.幫助服務(wù)對象加強與社會的聯(lián)系【答案】C14、社工老李與案主小張即將結(jié)束專業(yè)關(guān)系,以下哪件事是在這個階段社工老李需要做的工作()。A.識別服務(wù)對象問題的客觀因素B.識別服務(wù)對象問題的主觀因素C.審慎處理服務(wù)對象因結(jié)案帶來的與分離有關(guān)的感受和情緒、做結(jié)案記錄并寫成結(jié)案報告D.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素【答案】C15、社會工作者小王計劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動,加強老人的相互溝通??墒?,患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流,無論小王怎么動員,就是不肯參加。對此,小王采取的正確做法是()。A.向院長匯報,請院長說服她參加B.給她子女打電話,請他們勸她參加C.發(fā)動幾位活躍老人,鼓勵她參加D.找張奶奶談心,傾聽并尊重其決定【答案】D16、(2016年)32歲的麗英有一個5歲的女兒,平時性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁,因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助,社會工作者經(jīng)過評估發(fā)現(xiàn),麗英丈夫近期工作壓力很大,情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此,社會工作者適宜的做法是()。A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時,將身處風(fēng)險的女兒帶離家庭B.給麗英做心理治療,并讓其接受人格測試C.立即報警,安排麗英和女兒住進家庭暴力庇護所D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo),幫助其學(xué)習(xí)控制情緒【答案】D17、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué),進入新的環(huán)境后,彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流,成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同,對如何幫助他感到很迷茫,也不知道該如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介紹下接受學(xué)校社會工作者小張的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說,彬彬的父母屬于()。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.自愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】B18、(2021年真題)社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn),周大哥因病致殘,被鑒定為三級肢體殘疾,他有兩個上學(xué)的孩子,家庭重擔(dān)都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務(wù)過程中,陪同他辦理了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的()服務(wù)。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A19、為滿足光榮院老年服務(wù)對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B20、小紅自父母離異后隨奶奶生活,因?qū)W習(xí)上缺乏家人的指導(dǎo),成績開始下滑,加上生活條件比較困難,小紅變得越來越沉默。下列社會工作者幫助小紅的活動中,屬于間接介入的是(

)。A.輔導(dǎo)小紅的課業(yè)B.讓老師給小紅介紹學(xué)習(xí)伙伴C.舒緩小紅的內(nèi)心壓力D.協(xié)助小紅家庭申請低保【答案】D21、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()。A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進行自殺風(fēng)險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C22、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù),上述服務(wù)可實現(xiàn)的目標(biāo)是:A.改善勞動關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B23、《中華人民共和國刑法》,它規(guī)定()以下的未成年人為完全無刑事責(zé)任人,無須為自己的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任。A.14歲B.16歲C.18歲D.15歲【答案】A24、(2019年真題)社會工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機的使用方法,協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系,擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進().A.軍休干部與社會融合B.軍隊保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A25、社會工作者小李帶領(lǐng)團隊在某社區(qū)運用社會康復(fù)理念開展精神障礙人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)。他們充分利用社區(qū)資源,在醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會等領(lǐng)域為精神障礙人士提供全面康復(fù)服務(wù),推動其參與社區(qū)公共事務(wù),努力構(gòu)建關(guān)愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化,小李團隊實施的上述整合性服務(wù)是()。A.治療—康復(fù)—服務(wù)B.治療—康復(fù)—發(fā)展C.教育—康復(fù)—支持D.咨詢—康復(fù)—陪伴【答案】A26、(2019年真題)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目【答案】D27、老張夫婦退休前忙于工作,事業(yè)有成;退休后,熱心社區(qū)公益活動,生活悠然而充實。最近喜添外孫,夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆?,不再像以前那樣?jīng)常參加社區(qū)公益活動了。老張夫婦的上述經(jīng)歷反映了老年人()的變化。A.生理B.心理C.年齡D.社會角色【答案】D28、重點幫助中下階層群體掌握社會結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知識,改善他們在這些方面存在的知識欠缺的教育方式是()。A.控制式教育B.補償式教育C.發(fā)展式教育D.全面式教育【答案】B29、張老伯是老年社會工作者小馬的服務(wù)對象,張老伯的老伴前段時間剛剛?cè)ナ?,他情緒非常低落,常常一個人坐著發(fā)呆,會隔三岔五地喊小馬去家里陪他說話、喝酒解悶,張老伯在與小馬會談時常常唉聲嘆氣,表現(xiàn)出郁悶、失落的樣子。小馬覺得張老伯很像自己的爺爺,有時與張老伯談話就像跟自己的爺爺談話一樣,甚至對張老伯產(chǎn)生一種厭惡,小馬的這種表現(xiàn)是一種()。A.情緒低落B.移情C.反移情D.自我意識【答案】C30、鄭峰,16歲,從小父母離異。某日,他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路人實施搶劫,劫得手機一部。案發(fā)不久,鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作者章老師出席庭審,在法庭事實調(diào)查結(jié)束后,她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn),做了全面的綜合評定。法官結(jié)合章老師的評價,依法判處鄭峰有期徒刑1年,緩刑1年。宣判后,法官與章老師一同跟鄭峰交流,讓他很受觸動。法官說:“今天,你就直接跟章老師回到社區(qū)里,以后,章老師就是你的跟蹤幫教老師了,她會隨時給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶,可以隨時給章老師打電話?!鄙鲜霭咐校吕蠋煘猷嵎逄峁┑姆?wù)是()。A.青少年社會工作B.矯正社會工作C.救助社會工作D.學(xué)校社會工作【答案】B31、一般家庭寄養(yǎng)結(jié)案的時間為寄養(yǎng)兒童年滿()之時。A.12周歲B.15周歲C.16周歲D.18周歲【答案】D32、小霞是某社區(qū)的社會工作者,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有好幾戶家庭中都有肺結(jié)核疾病患者,社會工作者將這些家庭連接起來,擴展受助家庭成員的社會支持。社會工作者在為這些家庭提供服務(wù)時,不僅讓這些家庭的成員掌握有關(guān)肺結(jié)核疾病的相關(guān)知識,而且對家庭成員進行溝通技能和問題解決技能等方面的訓(xùn)練,改善家庭成員之間以及與社區(qū)之間的溝通交流。社會工作者小霞正在進行的這種形式的家庭社會工作被稱為()。A.家庭照顧技巧訓(xùn)練B.家庭心理健康教育C.家庭行為學(xué)習(xí)D.家庭主題服務(wù)活動【答案】B33、小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶一起生活,他很重義氣,結(jié)交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年緩刑3年,社會工作者多次與小林面談輔導(dǎo),逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系,經(jīng)過反復(fù)討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務(wù)計劃,社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下,小林的生活方式有了較大改變,還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。題中,社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務(wù)。A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性服務(wù)C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】C34、初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他。小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀。從抗逆力理論視角看,上述案例中,對小李健康成長最重要的影響因素是()。A.個體的堅強與忍耐B.支持性人際與社會關(guān)系C.個人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待【答案】B35、社會工作者李菲要參與醫(yī)院內(nèi)有關(guān)活動的策劃,在策劃精神病患者的訓(xùn)練活動時,應(yīng)保證訓(xùn)練活動()。A.復(fù)雜B.簡單C.新穎D.有趣【答案】B36、關(guān)于長期介入結(jié)案,下列說法錯誤的是()。A.結(jié)案所花時間比較長B.服務(wù)對象的問題一般比較復(fù)雜C.服務(wù)對象早就對結(jié)案有心理準備D.服務(wù)對象對社會工作者的依戀較深,結(jié)案反應(yīng)比較強烈【答案】C37、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔(dān),投入高但回報少,還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,這些家長認為教育是學(xué)校的事情,自己供孩子上學(xué)已經(jīng)是盡職盡責(zé)了,對孩子的學(xué)習(xí)放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應(yīng)為他們提供()服務(wù)。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.兒童問題輔導(dǎo)【答案】A38、()是社會工作實務(wù)通用過程。A.接案—計劃—預(yù)估—介入—結(jié)案—評估B.預(yù)估—接案—計劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—計劃—介入—評估—結(jié)案D.預(yù)估—接案—計劃—介入—結(jié)案—評估【答案】C39、家庭社會工作特別強調(diào)()的服務(wù)理念,注重在受助家庭的自然生活場景中開展專業(yè)服務(wù)。A.家庭系統(tǒng)B.人在情境中C.助人自助D.人人都有潛能【答案】B40、曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某,因公負傷造成高位截癱?,F(xiàn)在只能終日躺在榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴重。為協(xié)助汪某找到當(dāng)下生命的意義,下列工作方法中最有效的是()。A.疏導(dǎo)汪某的消極情緒B.矯正汪某的退縮行為C.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義D.為汪某提供醫(yī)療照顧【答案】C41、與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項以及總結(jié)和鞏固整個服務(wù)活動的成果,這是家庭社會工作者在哪一階段需要完成的任務(wù)()A.介入階段B.開始階段C.結(jié)束階段D.接觸階段【答案】C42、(2017年)外來務(wù)工人員小麗懷孕了,社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學(xué)育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計,缺席了這次講座,并認為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來務(wù)工人員中很常見,針對這些問題,小宋應(yīng)做的工作是()。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識B.提升外來務(wù)工人員生殖健康保健意識和能力C.尊重外來務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實現(xiàn)外來務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B43、全國助殘日是每年(

)的第三個星期日。A.2月B.3月C.5月D.6月【答案】C44、對于有問題的家庭,從系統(tǒng)論的角度看,家庭社會工作的核心目標(biāo)是()。A.給家庭提供經(jīng)濟援助B.給家庭提供情緒疏導(dǎo)C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C45、(2017年)單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說,10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游戲,不能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績不好。小芳工作單位離家較遠,沒有足夠時間照顧兒子,小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”,并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對,在小芳下班前替她照顧兒子,同時,小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”,向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法,以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務(wù)屬于()兒童福利服務(wù)。A.治療性B.補充性C.替代性D.保護性【答案】B46、醫(yī)務(wù)社會工作者發(fā)現(xiàn),許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,但家長大多因擔(dān)心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍,孩子為此哭鬧,家長束手無策,這種情況說明這些家長對孩子過度保護,又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫(yī)務(wù)社會工作者適宜的做法是()A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關(guān)系問題D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B47、矯正社會工作是將社會工作實施于()體系中的一種福利服務(wù)活動。A.監(jiān)獄B.矯正C.社會D.司法【答案】B48、某村內(nèi)缺乏殘疾人康復(fù)設(shè)備,為了使該村大多數(shù)康復(fù)對象享有康復(fù)服務(wù),當(dāng)?shù)氐纳鐣ぷ髡叽罅Πl(fā)動村民和康復(fù)對象及其家屬自制康復(fù)訓(xùn)練器械,充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識。上述做法體現(xiàn)了開展社區(qū)康復(fù)的()原則。A.社會化B.因陋就簡C.因勢利導(dǎo)D.因地制宜【答案】B49、兒童社會工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方法,那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是()。A.解決兒童成長過程中的問題B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護兒童技能的實務(wù)方式C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務(wù)方式D.在這里的家庭只包括原生家庭【答案】C50、依據(jù)救助服務(wù)對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同,社會救助社會工作采取的工作模式不同的。如果服務(wù)對象是一名因為身體殘疾而導(dǎo)致貧困的母親,社會工作者可以采取針對個體的微觀工作的方法;如果是遭遇自然災(zāi)害導(dǎo)致貧困的社區(qū),社會工作者就要運用團體工作或社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了________。A.工作過程的持續(xù)性B.工作方法的融合性C.工作政策的依據(jù)性D.救助體系的復(fù)雜性【答案】B多選題(共30題)1、以下不是期貨交易所會員的義務(wù)的是()。A.經(jīng)常交易B.遵紀守法C.繳納規(guī)定的費用D.接受監(jiān)督【答案】A2、社會工作的方法可以運用到矯正領(lǐng)域的整個系統(tǒng)中,包括()。A.司法判決前的服務(wù)B.監(jiān)獄矯正中的服務(wù)C.社區(qū)矯正中的服務(wù)D.刑滿釋放后的服務(wù)E.校園霸凌的服務(wù)【答案】ABCD3、社會工作者小劉針對復(fù)員退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的需求,運用小組工作方法開展工作。在小組中,小劉邀請組員分享各自的生活狀況與感受;為組員介紹政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策;帶領(lǐng)組員進行個人職業(yè)性格分析,并為組員鏈接創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。小劉上述做法的目的在于,協(xié)助復(fù)原退伍軍人做好()A.心態(tài)調(diào)試B.環(huán)境探知C.職業(yè)準備D.職業(yè)選擇E.職業(yè)認同【答案】ABC4、在接案過程中,面談的主要任務(wù)包括()。A.界定服務(wù)對象的問題、澄清角色期望和義務(wù)B.激勵并促進服務(wù)對象進入角色C.促進和誘導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變D.收集服務(wù)對象資料E.達成初步協(xié)議和決定工作進程【答案】ABC5、關(guān)于企業(yè)社會工作中小組工作對象中管理人員的工作內(nèi)容有()。A.協(xié)助他們適應(yīng)勞資關(guān)系B.促進管理與領(lǐng)導(dǎo)能力C.協(xié)調(diào)勞資關(guān)系D.尋求有效的生產(chǎn)方式E.促進勞工福利,改善工作環(huán)境【答案】BCD6、社會工作人員小董在進行社區(qū)服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)李爺爺是一位聽力喪失的老人,小董與其溝通時應(yīng)注意()。A.站在光線好,背景噪音低的地方說話B.面向老人,發(fā)音清晰C.慢慢講,一字一句講清楚D.保持正面、隨意的狀態(tài)E.在公眾場合講話時使用麥克風(fēng)【答案】ABC7、小軍半年前進入制鞋廠工作,車間的生產(chǎn)物料氣味重,時間久了小軍皮膚出現(xiàn)了紅腫。廠里的老職工告訴小軍,很多老職工都患有皮膚病,很難治,廠里未采取任何措施。小軍向企業(yè)社會工作者反映了此問題,對此,企業(yè)社會工作者適宜的做法應(yīng)包括()。A.最大限度維護企業(yè)利益B.?建議廠家建立職工定期體檢制度C.?推動廠家履行社會責(zé)任D.?協(xié)助患病職工向廠家申請醫(yī)療補助E.?協(xié)助患病職工到醫(yī)院就診【答案】BCD8、在小組工作的結(jié)案階段,社會工作者小風(fēng)發(fā)現(xiàn),有些組員開始表現(xiàn)出不安,要求延長服務(wù)時間;有些組員則表現(xiàn)出心不在焉,對小組的投入明顯降低。小風(fēng)的下列做法中,正確的有()。A.對組員的不安不予回應(yīng)B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.提前告知組員服務(wù)即將結(jié)束D.讓組員公開表達自己的感受E.關(guān)注不同類型組員的需要【答案】CD9、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者提供專業(yè)服務(wù)中,屬于協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場所生活的是()。A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境B.幫助服刑人員解決生活困難C.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習(xí)慣D.對服刑人員進行專門知識技能的培訓(xùn)E.預(yù)防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染【答案】ABC10、兒童社會工作的專業(yè)實務(wù)理論知識,解決"如何服務(wù)"的問題,主要包括()等。A.社會生態(tài)系統(tǒng)理論B.充權(quán)理論C.優(yōu)勢視角D.劣勢視角E.增能賦權(quán)【答案】ABC11、小霞從小和爺爺生活在一起,爺爺年邁體力不支,只能靠撿塑料瓶為生。因為家境貧寒,小霞在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,變得越來越孤僻。作為一名學(xué)校社會工作者,面對處境不利的學(xué)生,你應(yīng)該()。A.用包容、整合的視角來看待他們B.重構(gòu)“困境學(xué)生”的環(huán)境C.和其他同學(xué)一樣,一視同仁D.給予更多的支持和鼓勵E.選擇漠視,盡量少給自己找麻煩【答案】ABD12、小麗開始上小學(xué)了,父母的生活也因此發(fā)生了變化,小麗媽媽每天早上需要早起,負責(zé)送小麗上學(xué);小麗爸爸每天下午需要準時下班,接小麗回家。根據(jù)家庭生命周期理論,小麗父母在此階段需要承擔(dān)的新任務(wù)包括()A.調(diào)整夫妻角色B.規(guī)范夫妻角色分工C.接納家庭角色的變化D.培養(yǎng)小麗的獨立性E.關(guān)注小麗所在學(xué)校的要求【答案】CD13、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構(gòu)對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務(wù)社會工作在醫(yī)療機構(gòu)中的作用包括()。A.為病人提供情緒支持和心理輔導(dǎo)B.為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)C.為醫(yī)療機構(gòu)尋找需要的資金和藥物D.為患者尋找需要的服務(wù)資源E.將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相聯(lián)結(jié)【答案】AD14、社會工作者采取綜合介入的策略時應(yīng)注意()。A.增強個人的生活適應(yīng)能力B.增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)C.積極進行環(huán)境的改變和政策的倡導(dǎo)與實施D.重點放在改變家庭或小群體內(nèi)的人際交往E.通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接參與幫助【答案】ABC15、注冊房地產(chǎn)估價師張某采用市場法和收益法對一間辦公用房的市場價值進行評估,測算出的估價對象比準價格為10000元/m2,收益價格為12000元/m2,兩個測算結(jié)果存在一定差異。A.通脹率上升B.存款利率下調(diào)C.辦公用房銷售市場降溫D.辦公用房租賃市場升溫【答案】A16、家庭寄養(yǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)包括()。A.寄養(yǎng)家庭的招募B.寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)C.兒童與寄養(yǎng)家庭適配D.辦理收養(yǎng)手續(xù)E.兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案【答案】ABC17、李娟,初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教非常嚴厲,但是教育手段十分單一,只要李娟考試成績不好,父母就會打罵,造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠之,內(nèi)心既脆弱又孤單。最近她認識了沒有穩(wěn)定工作的小張,并逐漸喜歡上他,于是李娟開始逃課跟小張約會,經(jīng)常不完成作業(yè),有時甚至徹夜不回家。父母對她加強了管束,而李娟卻起了離家出走的念頭,打算和小張到另外一個城市一起生活。父母對此很無奈,只能向社會工作者求助。針對李娟的情況,社會工作者可以采取的介入策略有()。A.批評李娟的想法和做法B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時傾聽李娟的內(nèi)心想法C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度D.對李娟進行心理疏導(dǎo),使其明白現(xiàn)階段對于她來說,學(xué)習(xí)是最重要的E.與李娟的老師、同學(xué)進行溝通,使他們在平時的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、溝通,使李娟感到集體的溫暖【答案】BCD18、(2018年真題)首席風(fēng)險官存在下列()情形時,期貨公司董事會可以免除其職務(wù)。A.向監(jiān)管部門報告公司交易部門的違規(guī)行為B.不能勝任本職工作C.利用職務(wù)便利牟取個人利益D.濫用職權(quán),干預(yù)公司正常經(jīng)營【答案】BCD19、(2016年)老張在單位工作了6年,表現(xiàn)一直很積極,同事關(guān)系也不錯。近期,單位領(lǐng)導(dǎo)得知老張有吸毒史后,將其開除。在社會工作者小林的鼓勵和陪伴下,老張前往領(lǐng)導(dǎo)辦公室,爭取工作的機會。領(lǐng)導(dǎo)卻說:“我怎么知道你會不會復(fù)吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況,小林決定綜合運用社會工作的直接和間接方法,為老張開展服務(wù)。小林下列服務(wù)中,運用了間接方法的有()。A.開展家庭輔導(dǎo),爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助老張獲得新的工作機會C.提供法律支持,協(xié)助老張爭取自己應(yīng)有的賠償D.開展社區(qū)教育,使更多人接納、尊重戒毒康復(fù)人員E.挖掘社區(qū)志愿力量,動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復(fù)工作【答案】AD20、(2018年)為推動和吸引居民參與“感動社區(qū)年度人物”評選活動,社會工作者可以采用的工作策略有()。A.邀請居民討論具體的評選方案B.通過微信平臺向居民通報活動進展C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評選依據(jù)E.為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)【答案】AB21、為推動和吸引居民參與“感動社區(qū)年度人物”評選活動,社會工作者可以采用的工作策略有()。A.邀請居民討論具體的評選方案B.通過微信平臺向居民通報活動進展C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評選依據(jù)E.為居民開展提升溝通能力的小組服務(wù)【答案】AB22、由于殘疾人社會工作具有很大的特殊性,其工作內(nèi)容和范圍顯然要比

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