2022下半年蕪湖市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】

2022下半年蕪湖市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列作品，屬于魯迅中篇小說的是（）

A.《阿Q正傳》B.《傷逝》C.《祝?！稤.《藥》

2.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑運用的主要表現(xiàn)手法是（）

A.比興B.暗示C.象征D.典故

3.下列請示的結束語中得體的是（）

A.以上事項請盡快批準

B.以上所請如有不同意請來函商量

C.所請事關重大不可延誤，務必于本月10日前答復

D.以上請示妥否，請批示

4.《又是一年芳草綠》一文的作者是（）

A.老舍B.余秋雨C.賈平凹D.林語堂

5.給家兔靜脈注射抗利尿激素后尿量減少，該家兔尿量減少的主要機制是遠曲小管和集合管（）

A.對水的通透性增高B.對Na+重吸收增多C.對尿素重吸收增多D.管腔內溶質濃度降低

6.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流出自（）

A.李煜《虞美人》（春花秋月何時了）

B.秦觀《鵲橋仙》（纖云弄巧）

C.李清照《如夢令》（昨夜雨疏風驟）

D.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）

7.從抽象的角度看，《雨巷》中的丁香姑娘象征著（）

A.戀人B.憂愁C.革命D.理想

8.素有詞中之帝之稱的人是（）

A.陳后主B.乾隆C.李煜D.宋徽宗

9.《戰(zhàn)國策》一書的整理編訂者是（）

A.郭茂倩B.劉向C.司馬遷D.班固

10.孟子用五十步笑百步的論證方法屬于（）

A.歸納論證B.對比論證C.演繹論證D.類比論證

11.《昌黎先生集》的作者是（）

A.歐陽修B.李白C.韓愈D.王安石

12.其詩既有質樸自然、沖和平淡，也有金剛怒目一面的詩人是（）

A.屈原B.陶淵明C.李白D.王安石

13.被稱為千古第一才女的是（）

A.班昭B.蔡琰C.李清照D.卓文君

14.下列作品中屬于四言詩的是（）

A.《國殤》B.《關山月》C.《從軍行》（其四）D.《短歌行》（其一）

15.《雨巷》的作者戴望舒是中國的代表人物（）

A.現(xiàn)代詩派B.九葉詩派C.朦朧詩派D.七月詩派

16.關于肝硬化晚期腹水形成原因下列哪項是錯誤的（）

A.低蛋白血癥B.肝竇內壓升高C.炎性充血使血管壁通透性升高D.醛固酮、抗利尿激素滅活減少

17.下列人物屬于《聊齋志異·嬰寧》的是（）

A.王子服B.席方平C.聶小倩D.陸判

18.《大同》一文中，大同社會最根本的特征是（）

A.天下為公B.選賢與能C.講信修睦D.矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)

19.李白《行路難》（其一）中，暗用伊尹典故的是（）

A.閑來垂釣碧溪上B.拔劍四顧心茫然C.忽復乘舟夢日邊D.長風破浪會有時

20.相較《左傳》，《國語》所記事件大都（）

A.以記事為主B.具有極高的文學價值C.不相連屬D.前后連屬

二、閱讀理解(10題)21.

22.作者認為必以吾輩所主張者為絕對之是的觀點（）

A.不正確B.有一定合理之處C.完全對D.有爭議

23.中國歷史上未曾有過的第三樣時代指的是什么時代?

24.引起河伯心態(tài)變化的原因是什么？

25.（3）請概括文段的論證內容

26.《馮諼客孟嘗君》寫了三次彈鋏、營就三窟，這種情節(jié)安排特點是（）

A.倒敘方式B.前后呼應C.抑揚交錯D.一波三折

27.作者通過聽雨抒發(fā)了怎樣的感情？

28.閱讀下面的古詩，按要求答題。

莎衣①

楊樸②

軟綠柔藍著勝衣，倚船吟釣正相宜。

蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披③。

狂脫酒家春醉后，亂堆漁舍晚晴時。

直饒紫綬金章貴④，未肯輕輕博換伊。

【注】①莎衣：即蓑衣。②楊樸：字契元，為人恬淡閑靜，一生布衣。③菡萏：荷花。④直饒：猶縱使，即使

結合詩句說明頷聯(lián)運用了哪些藝術手法？

29.詞的最后兩句作者運用了哪種寫作手法？表達了什么樣的感情？詞題為代人賦，作者為什么要以此為題？請簡要說明

30.（3）這首詞是通過哪些景物描寫來渲染愁情的？

三、解釋劃線詞(10題)31.今之學者，讀古人書，多訾古人之失。

訾

32.而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女，不立于側也

33.惡氣襲衣裾。

襲

34.域民不以封疆之界。

域

35.宰夫和之，齊之以味，濟其不及，以泄其過。

濟

36.青海長云暗雪山。

暗

37.而吾未嘗以此自多者

38.單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。

使

39.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

40.刑仁講讓，示民有常。

刑

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.如何理解畫線部分的意思?

42.閱讀下文，完成第27—29題。

讀書苦樂

楊絳

讀書鉆研學問，當然得下苦功夫。為應考試、為寫論文、為求學位，大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當今之世，要去考大學，或考研究院，或考什么托福兒，難免會有些困難吧?我只愁他政治經濟學不能及格呢，這還不是因為他不求甚解。

我曾挨過幾下棍子，說我讀書追求精神享受。我當時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過，樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言，不足為外人道也。

我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子，他如果生在我們同一個時代，會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一伙朋友談話；也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯（Epictetus）的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領教當代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。每本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記，以至散文詩詞，都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或栩栩如生的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番。

說什么欲窮千里目，更上一層樓!我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成浩如煙海，書的世界卻真正的天涯若比鄰，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說三千大千世界，可算大極了。書的境地呢，現(xiàn)在界還加上過去界，也帶上未來界，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關心世事呢!這里可得到豐富的經歷，可認識各時各地、多種多樣的人。經常在書里串門兒，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒開放門戶，沒讓人闖入，他們的親友家我們總到過，自會認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎塞納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。

可惜我們串門時隱而猶存的身，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余，只好時刻記住莊子生也有涯而知也無涯的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒），鉆入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者對心上懸掛的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。這個樂和追求享受該不是一回事吧

文中用到了哪些論證方法?

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料：三人出門，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手?；貋頃r，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，空手的好好的。原來，雨來時，有傘的大膽地走，卻被淋濕了。走泥路時，拄拐杖的大膽走，卻常跌倒；什么都沒有的，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒無事。很多時候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢上。請結合材料，以缺陷與優(yōu)勢為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限（詩歌除外），題目自擬

參考答案

1.A《傷逝》是魯迅一部反映青年男女愛情的短篇小說；《祝?！肥峭ㄟ^描寫祥林嫂不幸遭遇，從而反映封建社會對人們思想的約束和制約的短篇小說；《藥》是魯迅的短篇小說，講述了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事，揭露落后地區(qū)人們的無知，頌揚了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神

2.D

3.DD請示是上行文，故一般以期請性慣用語作結。A、B、C三選項結束語語氣強硬，不得體

4.A《又是一年芳草綠》是二十世紀三十年代老舍應報社之約而寫的一篇散文

5.AA抗利尿激素，又稱血管升壓素，是通過提高遠曲小管和集合管上皮細胞對水的通透性，加強水的重吸收而發(fā)揮抗利尿作用

6.AA問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流出自李煜的《虞美人》（春花秋月何時了）?！队菝廊恕肥抢铎系拇碜?，也是他的絕命詞

7.D丁香姑娘具有象征意義。她是一個可望而不可即的美好形象的化身。從三個角度來理解：日常生活層面，她是戀人；現(xiàn)實斗爭層面，她是革命；哲學層面（抽象），她是美好理想的象征

8.CC李煜的詞直抒胸臆，感情真摯，不假雕琢，極富藝術感染力，被稱為詞中之帝

9.B西漢劉向編選校訂戰(zhàn)國史料，成《戰(zhàn)國策》一書。以國別分類，記載了戰(zhàn)國時許多名人策士的精彩言論

10.DD類比是將一類事物的某些相同方面進行比較，以另一事物的正確或謬誤證明這一事物的正確或謬誤。這是運用類比推理形式進行論證的一種方法。五十步笑百步就屬于類比法

11.C韓愈是河南河陽人，郡望昌黎，世稱韓昌黎，作品都收在《昌黎先生集》里

12.BB陶淵明詩歌創(chuàng)作中，田園詩一般表現(xiàn)為自然平淡，以《歸園田居》《飲酒》系列詩作為代表。另外，陶詩還有豪邁雄健的一面，表現(xiàn)出金剛怒目的特點，代表作品有《詠荊軻》《讀山海經》等

13.C

14.D《國殤》屬于楚辭，是雜言詩?！蛾P山月》是一首樂府舊題詩，七言歌行體?！稄能娦小罚ㄆ渌模┦且皇灼哐越^句

15.AA戴望舒是現(xiàn)代詩派的代表人物。九葉派的代表人物有穆旦、辛迪等；朦朧詩派的代表人物有顧城、舒婷等；七月詩派的代表人物是胡風、路翎

16.CC肝硬化晚期形成的腹水是漏出液，非炎癥原因引起

17.AA王子服是《聊齋志異·嬰寧》中的男主人公；席方平為《聊齋志異·席方平》中的男主人公；聶小倩為《聊齋志異·聶小倩》中的女主人公；陸判為《聊齋志異·陸判》中的人物

18.AA大同社會的根本特征是生產資料公有制，即天下為公。B、C、D三項都是天下為公的具體表現(xiàn)

19.C忽復乘舟夢日邊使用了伊尹的典故，傳說伊尹在遇到商湯前，夢見自己乘船從日旁經過。表現(xiàn)出作者對前途充滿希望

20.CC相較《左傳》，《國語》所記事件大都不相連屬，且偏重記言，往往通過言論反映事實，以人物之間的對話刻畫人物形象，具有一定的文學價值

21.（3）作用：①總結全文，說明這一方紙巾正是媽媽優(yōu)良品德的縮影。②照應上文，媽媽經常說好衣服要kɑng（收藏）起來，我也要將媽媽的物品kɑng起來。③表明作者希望繼承媽媽的優(yōu)良品德。④也表達了作者對媽媽的無限思念

22.AA胡適認為陳獨秀對提倡白話文運動中堅持必以吾輩所主張者為絕對之是的觀點，不僅武斷，更是不寬容的體現(xiàn)

23.人民當家做主的時代

24.因為他離開了黃河狹小的天地，看到了大海遼闊的景象

25.（3）論證了師的職責，從師的重要，從師的標準，圣人與愚人的差異

26.CC《馮諼客孟嘗君》寫了三次彈鋏、營就三窟，這種情節(jié)安排特點是抑揚交錯

27.抒發(fā)了作者在異地他鄉(xiāng)的漂泊之感和對故國故鄉(xiāng)的深情思念

28.①對仗，如蒹葭對菡萏，影里對香中。②從視覺和嗅覺等角度進行描寫，如蒹葭影里和煙臥是視覺角度，菡萏香中帶雨披是嗅覺角度。③借景抒情，借此景抒發(fā)對蓑衣的喜愛之情，對漁人生活的向往之情

29.運用了對照（或對比）的寫作手法，作者將城中愁風畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照，借景抒情，表達了他解