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文檔簡介

2022年青島市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.元代著名雜劇家、散曲家馬致遠的《天凈沙·秋思》有很高的藝術(shù)性和審美價值,本曲中直抒胸臆的句子是()

A.枯藤老樹昏鴉B.小橋流水人家C.古道西風瘦馬D.斷腸人在天涯

2.氣,水也;言,浮物也一句所用的修辭格是()

A.層遞B.比擬C.比喻D.對偶

3.主送機關(guān)是()

A.有隸屬關(guān)系的上級機關(guān)B.受理公文的機關(guān)C.收文機關(guān)D.需要了解公文內(nèi)容的機關(guān)

4.《燕昭王求士》一文中精于謀略、巧于言說的謀士是()

A.范雎B.郭隗C.張良D.樂毅

5.××縣旅游局提出舉辦旅游節(jié)的建議,請縣政府批準,應(yīng)用()

A.請示B.報告C.函D.意見

6.冰心的第一部詩集是()

A.《飛鳥集》B.《繁星》C.《黃昏》D.《閑情》

7.王實甫《西廂記·長亭送別》的體裁是()

A.散曲B.南戲C.諸宮調(diào)D.雜劇

8.老舍的長篇小說代表作有()

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

9.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中體現(xiàn)家破人亡之痛的詞句是()

A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急

B.雁過也,正傷心,卻是舊時相識

C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘

D.梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴

10.強烈批判竊鉤者誅,竊國者為諸侯;諸侯之門,而仁義存焉黑暗現(xiàn)實的是()

A.晏子B.列子C.孟子D.莊子

11.杜甫詩歌的主要風格是()

A.豪放悲壯B.沉郁頓挫C.凄苦哀婉D.清新雋逸

12.王安石在駁斥誣蔑新法生事的輿論時說:舉天下之政,以興利除弊,不為生事。這種論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法

13.三曹中詩風悲涼慷慨、氣韻沉雄的是()

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹沖

14.易安居士是指()

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇軾

15.主張文章應(yīng)明道致用事信言文的是()

A.韓愈B.歐陽修C.白居易D.蘇軾

16.被聞一多先生譽為詩中的詩,頂峰上的頂峰的作品是()

A.《離騷》B.《春江花月夜》C.《短歌行》D.《孔雀東南飛》

17.晚年整理《詩》《尚書》等古代文獻,對傳播和保存我國古代文化有重大貢獻的是()

A.孔子B.老子C.孟子D.屈原

18.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開這兩句詩所采用的修辭手法是()

A.比擬、借代B.比喻、夸張C.比擬、夸張D.比喻、象征

19.《嘗試集》的作者是()

A.何光滬B.胡適C.余秋雨D.季羨林

20.吉檀迦利的意思是()

A.祈禱B.獻詩C.祝福D.歌頌

二、閱讀理解(10題)21.選段采用了什么論證方法?

22.閱讀下面的古詩,按要求答題。

丹陽送韋參軍

嚴維

丹陽郭里送行舟,一別心知兩地秋。

日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠

你認為本詩第二句哪個字用得好?為什么?

23.閱讀下面的文言文,按要求答題。

汪容甫先生行狀

王引之

先生名中,字容甫,江都人。少孤,好學(xué)。貧不能購書,助書賈鬻書于市,因遍讀經(jīng)史百家,過目成誦。年二十,應(yīng)提學(xué)試,試《射雁賦》第一,補附學(xué)生,詩古文詞日益進。儀征鹽船厄于火,焚死無算,先生為《哀鹽船文》,杭編修世駿序之,以為驚心動魄,一字千金,由是名大顯。當世通儒如朱學(xué)士筠,盧學(xué)士文昭,見先生所撰,咸嘆賞以為奇才。

先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、金石之學(xué),罔不綜覽。乃博考三代典禮,至于文字訓(xùn)詁、名物象數(shù),益以論撰之文,為《述學(xué)》內(nèi)外篇。又深于《左氏春秋》之學(xué),著《春秋述義》,識議超卓,論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史,陶冶漢、魏,不沿歐、曾、王、蘇之派,而取則于古,故卓然成一家言。

性質(zhì)直,不飾容止,疾當時所為陰陽拘忌、釋老神怪之說,斥之不遺余力。而遇一行之美、一文一詩之善,則稱之不置。事母以孝聞,貧無菽水,則賣文以養(yǎng),左右服勞,不辭煩辱。其于知友故舊歿后衰落,相存問過于生前,蓋其性之篤厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。

先生,家大人之所推服也。其學(xué)其行,竊聞于趨庭之日久矣。而先生于予所說《尚書》訓(xùn)詁,極獎勵,以為可讀父書,則又有知己之感焉。雖不能文,尚欲揚榷而陳之,以告后之君子。

(選自《王文簡公文集》,有刪改)

理解文中畫線的句子并將其翻譯成現(xiàn)代漢語

24.簡要分析第一自然段的層次

25.《吃飯》引用老子所說的治國如烹小鮮的修辭手法是()

A.借代B.比喻C.夸張D.通感

26.《我與地壇》中,下列對地壇的描述,具有我的人生象征意味的是()

A.園子荒蕪冷落得如同一片野地B.祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽C.蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空D.園子荒蕪但并不衰敗

27.馮諼客孟嘗君

齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:客何好?曰:客無好也。曰:客何能?曰:客無能也。孟嘗君笑而受之曰:諾。

左右以君賤之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:長鋏歸來乎!食無魚。左右以告。孟嘗君曰:食之,比門下之客。居有頃,復(fù)彈其鋏,歌曰:長鋏歸來乎!出無車。左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:為之駕,比門下之車客。于是乘其車,揭其劍,過其友曰:孟嘗君客我!后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:長鋏歸來乎!無以為家。左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問:馮公有親乎?對曰:有老母。孟嘗君使人給其食用,無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。

后孟嘗君出記,問門下諸客:誰習(xí)計會,能為文收責于薛者乎?馮諼署曰:能。孟嘗君怪之,曰:此誰也?左右曰:乃歌夫‘長鋏歸來’者也。孟嘗君笑曰:客果有能也,吾負之,未嘗見也。請而見之,謝曰:文倦于事,憒于憂,而性愚,沉于國家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責于薛乎?馮諼曰:愿之。于是約車治裝,載券契而行。辭曰:責畢收,以何市而反?孟嘗君曰:視吾家所寡有者。

驅(qū)而之薛,使吏召諸民當償者悉來合券。券遍合,起,矯命以責賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。

長驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:責畢收乎?來何疾也?曰:收畢矣。以何市而反?馮諼曰:君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義。孟嘗君曰:市義奈何?曰:今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。孟嘗君不說,曰:諾,先生休矣!

后期年,齊王謂孟嘗君曰:寡人不敢以先王之臣為臣。孟嘗君就國于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼:先生所為文市義者,乃今日見之。馮諼曰:狡兔有三窟,僅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而臥也。請為君復(fù)鑿二窟。

孟嘗君予車五十乘,金五百斤,西游于梁,謂惠王曰:齊放其大臣孟嘗君于諸侯,諸侯先迎之者,富而兵強。于是,梁王虛上位,以故相為上將軍,遣使者,黃金千斤,車百乘,往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū),誡孟嘗君曰:千金,重幣也;百乘,顯使也。齊其聞之矣。梁使三反,孟嘗君固辭不往也。

齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車二駟,服劍一,封書謝孟嘗君曰:寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開罪于君。寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國統(tǒng)萬人乎?馮諼誡孟嘗君曰:愿請先王之祭器,立宗廟于薛。廟成,還報孟嘗君曰:三窟已就,君姑高枕為樂矣。

孟嘗君為相數(shù)十年,無纖介之禍者,馮諼之計也

《馮諼客孟嘗君》出自()

A.《左傳》B.《史記》C.《國語》D.《戰(zhàn)國策》

28.這首詞在語言形式上有哪些顯著的特色?

29.作者舉出自己幼年逃學(xué)的事例想說明什么問題?

30.文中畫線句說:生命從一降生,就穿上了一雙紅舞鞋。這句話用了什么修辭手法?試分析這句話的作用

三、解釋劃線詞(10題)31.鰥、寡、孤、獨、廢疾者,皆有所養(yǎng)

32.然今卒困于此。

33.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。

34.驅(qū)而之薛。

35.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。

之所以

36.都城過百雉,國之害也。

37.操吳戈兮被犀甲。

38.時窮節(jié)乃見,一一垂丹青。

39.人不難以死免其君,我戮之不祥

40.自矜功伐,奮其私智而不師古。

自矜

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.文章以議論抒情結(jié)尾,面對家園的落日,作者發(fā)出那才是我的太陽啊的感慨。你如何理解其中的深意?

42.閱讀下文,完成第27—29題。

傾聽生命行走的聲音

①秋日里,我從遙遠的大山往公路邊扛木頭,一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁,被我順手捎回,插在了院子內(nèi)的土堆上。

②之后,我很快便把它忘掉了。只有母親,偶爾會把一個濕筐子或一塊剛洗出的舊布掛在它上面晾曬,它干裂皺巴的軀體因而浸上了一層濕漉漉的水漬。

③過了一段時間,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),這截木樁的到來,使院子里有了很大的改變。以前,院子里只有一棵小棗樹,孤零零的。風刮來時,是一種寡不敵眾很無奈且軟弱無力的聲音,聽了,總叫人感到沮喪?,F(xiàn)在不一樣了,有天晚上,當尖利的吼叫聲將我從夢中驚醒時,我還以為是兇猛的野獸呢。仔細辨聽,才知是從楊木樁上發(fā)出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰屈膝,總想盡力擺脫風的肆虐,把落在自己身上的風再推給別人,結(jié)果是被風撕扯得披頭散發(fā),沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂,靜立在那里迎接風的挑戰(zhàn),一副巋然不動的樣子。它讓風從身邊溜過,又吸收著風,讓風進入自己的毛孔,成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。

④楊木樁使得落在院子里的雨也仿佛有了靈性。多數(shù)情況下,雨會在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕,每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水,東邊的小棗樹卻干渴得蔫巴巴的沒一點兒精神。母親心疼小棗樹,細心地用木棍圍住它,給它澆水,還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個新居,因怕把棗樹挪死,才終未為其遷址。

⑤大雪天,小棗樹裹著棉絮,被冰雪蓋得嚴嚴的,幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,從不積存。一樣的雪,一樣的嚴冬,卻是兩種情景。是風有意所為,還是棗樹和楊木樁內(nèi)部的原因,困惑中的我總涌起太多說不清的神秘猜測。

⑥無風無雨的天氣,我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰,細微而執(zhí)著,愈來愈深,就像是一個人在奮力行走;一會兒翻山,一會兒蹚河,一會兒在清風麗日下奔跑,一會兒又走在煙雨迷蒙的山間小徑——開始的時候,我懷疑是自己的耳朵在作怪,產(chǎn)生了誤聽。后來,無意中,當我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽,那飽脹著綠色汁液的肌體時,我似乎也看到那早已扎牢結(jié)實得再也拔不出來的根須,我還有什么不明白的呢?由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹,這之間,是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它,但如果它自己就此停止生命的腳步,樹便永遠只能成為一個虛幻的影子了。

⑦小棗樹依舊灰黑著,山風把它的枝梢摧折得七零八落,我輕輕地拍了拍它的枝干。此時,它還在沉睡,在被動地等待著季節(jié)的到來,看不出它對未來有什么特別的打算。這是許多生命共有的選擇,是它們共同的生命方式,似乎也不應(yīng)苛責,畢竟,成長太慘烈,抗爭太艱難了。

⑧無喜無憂的楊木樁,靜靜地指向天空,指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它,如同在撫摸一個冬天的童話

作者為什么以傾聽生命行走的聲音為題?請結(jié)合文章簡要作答

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

材料一:表情包是一種通過圖片來表達感情的方式,現(xiàn)在年輕人的社交方式是所謂天可不聊,圖不可不給,幾乎任何對話都會出現(xiàn)表情包。

材料二:一位教授說,現(xiàn)在學(xué)生都喜歡用表情包,有時他勸導(dǎo)學(xué)生幾句,學(xué)生回一個表情包;表揚或批評學(xué)生幾句,他們也是發(fā)來一個表情包,表情包簡直是結(jié)束聊天的利器。

材料三:專門研究非語言符號的艾伯頓·梅熱比曾提出公式:溝通雙方互相理解=語調(diào)/語速(38%)+表情/姿態(tài)(55%)+語言內(nèi)容(7%)。

對表情包,你有什么看法?請寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字

參考答案

1.DD斷腸人在天涯一句,以直抒胸臆的方式表現(xiàn)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情

2.C氣指文章內(nèi)在的氣勢;言指文章外在的語言。這句話將文章內(nèi)在的氣勢比作水,文章外在的語言比作水面上漂浮著的物品,運用了比喻的手法形象地說明了文章內(nèi)在氣勢與外在語言的關(guān)系

3.B《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第八項規(guī)定:“主送機關(guān)。公文的主要受理機關(guān),應(yīng)當使用機關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機關(guān)統(tǒng)稱?!惫收_答案為B。

4.BB《燕昭王求士》一文通過君臣間的兩次對話,塑造了知人善用、禮賢下士、虛心求教的燕昭王的形象和忠君愛國、精于謀略、巧于言說、甘居人后的謀士郭隗的形象

5.DD提出意見請批準屬于請批性意見

6.B《繁星》是冰心的第一部詩集,詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首,最初發(fā)于北京的《晨報》

7.DD《西廂記·長亭送別》是元代王實甫創(chuàng)作的雜劇

8.A老舍的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》,中篇小說代表作有《月牙兒》,短篇小說代表作有《斷魂槍》,話劇代表作有《茶館》等

9.BB作者遭逢丈夫去世,國破家亡,流落南方,晚景凄涼,積聚成濃重的哀愁。見故鄉(xiāng)南飛之雁,引發(fā)了對故土家園和往昔夫妻伉儷生活的追懷,表現(xiàn)出作者家破人亡的痛苦心情

10.DD莊子強烈批判竊鉤者誅,竊國者為諸侯;諸侯之門,而仁義存焉的黑暗現(xiàn)實,在一定程度上揭露了剝削階級殘暴和虛偽的本質(zhì)

11.BB杜甫以沉郁頓挫的風格、千錘百煉的語言、精細老成的詩律,被后世推崇為詩圣

12.BB演繹論證是由一般到個別的論證方法,指由一般原理出發(fā)推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論。舉天下之政,以興利除弊,不為生事使用的是演繹論證法

13.B

14.BB辛棄疾號稼軒;王安石號半山;蘇軾號東坡居士;李清照號易安居士

15.BB歐陽修主張文章應(yīng)明道致用事信言文,反對宋初浮艷文風,倡導(dǎo)效法韓愈,在散文、詩、詞、評論諸方面都有很高成就,尤以散文著稱,是唐宋八大家之一

16.BB《春江花月夜》是唐詩中的名篇,該詩意境空明,纏綿悱惻,洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉,詞清語麗,韻調(diào)優(yōu)美,膾炙人口,被譽為孤篇橫絕,竟為大家。聞一多先生在《宮體詩的自贖》中贊譽它為詩中的詩,頂峰上的頂峰,也是對它的充分肯定

17.AA孔子曾周游列國十三年,終未見用。晚年整理《詩》《尚書》等古代文獻,對傳播和保存我國古代文化有重大貢獻

18.BB題干中的詩句運用了比喻和夸張的修辭手法,寫出了雪景的壯美意境,頗富有浪漫色彩

19.BB胡適的《嘗試集》,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集,開新文學(xué)運動之風氣

20.B《吉檀迦利》是一部獻給神的頌歌,吉檀迦利就是獻詩的意思

21.①演繹論證:向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也②歸納論證:此五子者,不產(chǎn)于秦,……;此四君者,皆以客之功③舉例論證:舉出了秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王

22.秋字用得好。一語雙關(guān),秋字表面上寫時令,實際上卻是表達人的情緒,作者巧妙運用拆字法,以心上有秋說明愁

23.他的學(xué)問和品行,私下聽說子承父教很長時間了

24.先總寫一句,然后依次寫廟前、廟內(nèi)和聲音

25.BB治國如烹小鮮使用的是比喻的修辭手法,把治國的大事比喻成烹小鮮,將豐富的哲理寓于平淡的生活當中,使之通俗易懂

26.DD我在雙腿殘疾的沉重打擊下,沒有向命運低頭,從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。園子荒蕪但并不衰敗,正像我的人生一樣

27.DD《馮諼客孟嘗君》一文出自《戰(zhàn)國策·齊策》

28.一是多用疊字,二是善用口語

29.時間難得而易失的道理雖然簡單,但真正理解并不容易

30.①擬人。②形象地回答了生命的本質(zhì)

31.鰥:無妻或喪妻的男人

32.卒:最終

33.鄙:邊邑

34.之:到,往……去

35.之所以:……的原因

36.城:城墻

37.被:披

38.見:同現(xiàn),表現(xiàn),顯露

39.難:把……看作難事。意動用法

40.自矜:自夸,自負

41.家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們,并在我們心中刻下了深深的烙印。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空,然而卻不能替代我們對家鄉(xiāng)的情感!只有家鄉(xiāng)能夠容納、懂得自己兒女的苦樂,所以,只有家鄉(xiāng)的太陽才是我的太陽

42.(1)文章具體描述了楊木樁生命成長的過程及作者對此的感受;(2)作者抒寫了從楊木樁生命的成長中獲得的一種生命的感悟和啟迪

43.請堅持用漢語說話現(xiàn)在,網(wǎng)上流行表情包。有人一本正經(jīng)地勸你,你同意也罷,不同意也罷,給他一個表情包,表情包含蓄而豐富,就讓他自己慢慢去領(lǐng)悟吧;別人表揚你或

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