臨漳2022年中學教師招聘考試真題及答案解析一

臨漳2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【整理版】1：下面關于多媒體計算機在學校教學實踐中的主要教學功能說法。，不正確的是

單項選擇題：

A、作為同學學習的認知工具

B、作為老師

C、作為同學的學習伙伴

D、作為同學學習編程的工具

2：中學心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面，即學習輔導、生活輔導和（）。

單項選擇題：

A、心理疏導

B、擇業(yè)指導

C、心理詢問

D、交往指導

3：老師可通過（）方面培育和樹立良好的班風。

多項選擇題

A、講清道理

B、樹立榜樣

C、嚴格要求

D、召開班會

E、反復實踐

4：中同學品德進展的基本特征包括（）

多項選擇題

A、倫理道德進展具有自律性

B、品德進展由動蕩向成熟過渡

C、具有穩(wěn)定性

D、言行全都

5：下列有關聽課的描述正確的是（）

單項選擇題：

A、聽課者在聽課之前不必設定詳細的目的和任務

B、聽課是老師、教研人員的一項必不行少的、常常性的工作任務

C、聽課是一種客觀的實踐性活動，但是影響聽課活動的主觀因素許多

D、聽課是教育行政和教學業(yè)務部門檢查、指導教學活動的重要內(nèi)容

6：數(shù)學老師在教應用題時，一再強調(diào)同學看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）

單項選擇題：

A、牢記題目內(nèi)容

B、很好的完成對心里問題的表征

C、有效的監(jiān)控解題過程

D、嫻熟地使用計算技能

7：人區(qū)分于動物的重要標志是（），它是把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提條件。

單項選擇題：

A、勞動

B、潛能

C、學問

D、意識

8：聞名的“耶克斯一多德森定律”告知我們，中等程度的動機激起水平對學習效果的提高（）。

單項選擇題：

A、也是中等

B、不利

C、關系不大

D、最有利

9：學校邀請專家做教育理念輔導報告，李老師拒絕參與，他說：“學那些理念沒有用處，把自己的課上好才是老師的看家本事。”李老師的說法（）。((2022年上半年)

單項選擇題：

A、不正確，老師應當不斷提高理論素養(yǎng)

B、正確，能把課上好就是優(yōu)秀的中學老師

C、不正確，老師應當把自我提升作為首要目標

D、正確，教育理念報告對實踐沒有任何關心

10：在一種插花藝術中，對顏色有如下要求，①或者使用橙黃，或者使用墨綠；②假如使用橙黃，則不能使用天藍；③只有使用天藍，才使用鐵青；④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見在該種插花藝術中（）。

單項選擇題：

A、不使用黑綠，使用天藍

B、不使用橙黃，使用鐵青

C、不使用鐵青，使用墨綠

D、不使用天藍，使用橙黃

11：在科爾伯格的道德進展理論中，維護權威和社會秩序定向階段的特征是（）。

單項選擇題：

A、熟悉到法律不是死板的條文

B、對成人或規(guī)章實行聽從的態(tài)度，以免受到懲處

C、為自己塑造一個社會贊同的形象

D、強調(diào)對法律和權威的聽從

12：同學在解決一個問題之后，以后遇到同樣類型的問題還會實行從前的思維模式去解題，這種現(xiàn)象說明白什么（）

單項選擇題：

A、原型啟發(fā)

B、定勢

C、遷移作用

D、功能固著

13：人力資本投資包括（）形式。

多項選擇題

A、學校教育

B、職業(yè)訓練

C、科技進展

D、衛(wèi)生保健

E、信息搜尋

14：教學目標側重學問或結果，則重選擇__________

單項選擇題：

A、發(fā)覺學習

B、接受學習

C、合作學習

D、把握學習

15：定勢對遷移只起阻礙作用。（）

推斷題

對

錯

16：討論認為，為了提高復習的效果，第四次復習的時間應當支配在（）。

單項選擇題：

A、一星期后

B、半個月

C、半年后

D、一個月后

17：主見應從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有（）

多項選擇題

A、赫爾巴特

B、福祿貝爾

C、盧梭

D、孔德

E、裴斯泰洛齊

18：態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（）。

單項選擇題：

A、學問閱歷

B、觀念和信念

C、道德熟悉

D、道德觀

19：心理測驗的技術指標包括量表的（）。

多項選擇題

A、難度

B、效度

C、信度

D、標準化

E、知名度

20：分半信度又稱為（）。

單項選擇題：

A、再測信度

B、受試者信度

C、評分者信度

D、內(nèi)部全都性信度

21：小海在學校組織的義務勞動中，不慎造成腿部韌帶拉傷，小海的醫(yī)療費用應由誰擔當?（）

單項選擇題：

A、小海本人

B、小海的監(jiān)護人

C、小海的學校

D、小海的學校和監(jiān)護人

22：要關心孩子學電腦，最好家長先學會使用電腦，這樣既可以向孩子推舉軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹立一個不斷學習、勇于進取的人生榜樣。這段話的主要意思是（）。

單項選擇題：

A、家長學會使用電腦對孩子學電腦有直接關心

B、孩子學電腦需要家長的多方關心

C、家長學會使用電腦對關心孩子學習和成長有諸多好處

D、家長要關心孩子學電腦，首先自己要學會電腦

23：討論者認為，直覺思維是制造性思維的核心。（）

推斷題

對

錯

24：班主任在班級管理中，制造美妙的情景來感染和熏陶同學的方法是（）。

單項選擇題：

A、情感謝勵法

B、說理法

C、自我管理法

D、激勵法

25：__________把大事的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來，并對于其不同的、不能反應其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。（）

單項選擇題：

A、概括

B、分析

C、比較

D、抽象

26：政治經(jīng)濟制度對教育的影響主要表現(xiàn)在政治經(jīng)濟制度制約和打算著教育的政治思想和為誰服務的問題。（）

推斷題

對

錯

27：隱性課程在實際教學中實施時應留意的事項包括（）

多項選擇題

A、克服隱性課程中的消極因素

B、發(fā)揮老師的作用

C、培育同學的參加意識

D、刨造良好的社會環(huán)境

E、明確隱性課程的目標

28：口頭語言進展的關鍵期是4～5歲。（）

推斷題

對

錯

29：（）階段的動作具有高度的敏捷性、穩(wěn)定性和精確?????性。

單項選擇題：

A、原型內(nèi)化

B、操作定向

C、操作嫻熟

D、操作仿照

30：美育即（）。

單項選擇題：

A、審美教育

B、美術教育

C、藝術教育

D、美學教育

31：《團章》規(guī)定，團員在30人以上者，就可以建立總支部。（）

推斷題

對

錯

32：晨曦公園擬在園內(nèi)東南西北四個區(qū)域種植四種不同的特色樹木，每個區(qū)域只種植一種。選定的特色樹種為：水杉、銀杏、烏桕和龍柏。布局和基本要求是：(1)假如在東區(qū)或者南區(qū)種植銀杏，那么在北區(qū)不能種植龍柏或烏桕。(2)北區(qū)或東區(qū)要種植水杉或者銀杏。依據(jù)上述種植要求，假如北區(qū)種植龍柏，以下哪項肯定為真?（）

單項選擇題：

A、西區(qū)種植水杉

B、南區(qū)種植烏桕

C、南區(qū)種植水杉

D、西區(qū)種植烏桕

33：以語言傳遞為主的教學方法主要包括（）

多項選擇題

A、談話法

B、實習法

C、練習法

D、試驗法

34：我國提倡啟發(fā)式教學的第一人是古代教育家（）。

單項選擇題：

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

35：提出“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特別環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里哺育他們……我都可以根據(jù)我的意愿把他們訓練成任何一種人物……”的學者是（）

單項選擇題：

A、霍爾

B、洛克

C、華生

D、盧梭

36：孔子提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)了__________教學原則。（）

單項選擇題：

A、直觀性

B、理論聯(lián)系實際

C、循序漸進

D、啟發(fā)性

37：關于群體對個體的影響，阿爾波特的試驗表明，群體對個體起到促進作用，但有時群體也會對個體的活動起到阻礙作用。（）

推斷題

對

錯

38：同輩群體的特征有（）

多項選擇題

A、關系的不公平性

B、價值的趨同性

C、交往的自愿性

D、美系的公平性

E、群體的分散性

39：教育的本質(zhì)特點是（）。

單項選擇題：

A、影響人的身心進展

B、促進社會進展

C、有目的地培育人

D、完善人的自身生產(chǎn)

40：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》自（）起實施。

單項選擇題：

A、1997年11月1日

B、2022年10月11日

C、1998年10月1日

D、1999年11月1日

41：為了在互聯(lián)網(wǎng)上查找“印尼大地震”的相關消息，李明用“百度搜尋引擎”來搜尋。方法是進入百度搜尋引擎主頁，在文本框中輸入“印尼大地震”并按回車鍵，結果搜尋出了數(shù)十萬條相關的信息。那么“印尼大地震”這個詞在搜尋引擎的專業(yè)術語中稱為（）。

單項選擇題：

A、關鍵詞

B、主題詞

C、標題詞

D、分類詞

42：（）是教育法律關系產(chǎn)生、變更和毀滅的依據(jù)。

單項選擇題：

A、法律事實

B、法律規(guī)范

C、法律條文

D、法律責任

43：下面哪位不是《沁園春?雪》中提到的封建統(tǒng)治者?（）

單項選擇題：

A、趙匡胤

B、贏政

C、劉邦

D、李世民

44：教育行政復議的受理主體是（）

單項選擇題：

A、監(jiān)察部門

B、權力部門

C、司法機關

D、教育主管部門

45：分為兩個階段的學校教育層次是（）

單項選擇題：

A、中等教育

B、高等教育

C、初等教育

D、幼兒教育

46：學習是由反復閱歷引起的。但學習引起的行為和行為潛能的變化是短暫的。（）

推斷題

對

錯

47：董老師上嬉戲課時，小明總愛舉手，但答題常常出錯；小強不愛舉手，但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中，最合適的是（）。

單項選擇題：

A、批判小明總出錯，表揚小強愛思索

B、表揚小明愛舉手，批判小強不發(fā)言

C、批判小明總出錯，批判小強不發(fā)言

D、激發(fā)小明勤思索，鼓舞小強多舉手

48：世界上第一個智力測驗的設計者是（）

單項選擇題：

A、推孟

B、高爾頓

C、比奈

D、韋克斯勒

49：屬于口語表達修飾要素的有（）

多項選擇題

A、語音

B、語速

C、聲調(diào)

D、節(jié)奏

E、詞匯

50：特朗普制是由美國教育家勞伊德·特朗普在20世紀50年月創(chuàng)立的。（）

推斷題

對

錯

51：蘇聯(lián)教育家贊可夫提出的教學原則有（）。

多項選擇題

A、高難度教學

B、高速度教學

C、理論學問起指導作用

D、理解學習過程

E、使全部同學包括差生都得到進展

52：使用最廣泛的課堂觀看方法是（）

單項選擇題：

A、目視法

B、掃視法

C、巡察法

D、提問法

53：老師學問結構的核心是老師的（）。

單項選擇題：

A、專業(yè)學問

B、教育學學問

C、心理學學問

D、相關學科學問

54：西方最早比較系統(tǒng)地討論自我概念的心理學家是（）

單項選擇題：

A、詹姆斯

B、桑代克

C、皮亞杰

D、赫爾

55：擔當“必需使適齡子女或者被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的義務教育”義務的人是（）

單項選擇題：

A、父母或者其他法定監(jiān)護人

B、地方各級人民政府

C、地方各級人民政府教育行政部門

D、國務院教育行政部門

56：高原期通常消失在操作技能練習過程中的（）

單項選擇題：

A、初始階段

B、中間階段

C、結束階段

D、全過程

57：下列哪個國家不是聯(lián)合國平安理事會常任理事國?（）

單項選擇題：

A、法國

B、印度

C、英國

D、俄羅斯

58：小軍喜愛幾何，上課仔細聽講，下課刻苦鉆研，他的學習動機是（）。

多項選擇題

A、近景性動機

B、遠景性動機

C、外部學習動機

D、內(nèi)部學習動機

E、遠景的間接性動機

59：教育法比教育政策更具有敏捷性。（）

推斷題

對

錯

60：下列科學家中，第一個計算出彗星運行軌道的是（）?！?022年上幼兒園】

單項選擇題：

A、哈雷

B、伽利略

C、布魯諾

D、牛頓

查看答案

1：答案D

解析多媒體計算機在學校教學實踐中的主要教學功能包括作為老師、作為同學學習的認知

2：答案B

解析略

3：答案A,B,C,E

解析老師培育和樹立良好班風的常規(guī)做法是講道理、樹榜樣、嚴要求、常實踐。

4：答案A,B,D

解析中同學品德進展的基本特征：倫理道德進展具有自律性，言行全都，道德行為習慣逐步鞏固，品德結構更為完善，品德進展由動蕩向成熟過渡。因此，本題選擇ABD選項。(本解析由何龍供應)

5：答案D

解析聽課之前需要有預定的聽課目的；聽課并不是一項常常性的工作任務，一個學期并沒有幾次；聽課是對教學活動的一種主觀感受和評價，不是一種客觀的實踐活動。(本解析由張恩凱供應)

6：答案B

解析：

7：答案B

解析潛能是人區(qū)分于動物的重要標志，是能夠把未成熟的人培育成為成熟的人，把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提條件。

8：答案D

解析“耶克斯一多德森定律”表明，動機不足或過分劇烈都會影響學習效率。動機的最佳水平隨任務性質(zhì)的不同而不同。在比較簡單的任務中，學習效率隨動機的提高而上升；隨著任務難度的增加，動機的最佳水平有漸漸下降的趨勢。一般來講，最佳水平為中等強度的動機。動機水平與學習效率呈倒U型曲線。

9：答案A

解析老師通過學習教育理念輔導報告可以提升老師的理論素養(yǎng)。

10：答案C

解析對于A，不使用墨綠，必定要用橙黃，就不能用天藍，所以排解。對于B，不使用橙黃，則肯定要用墨綠，用了墨綠，就不能用鐵青，所以排解。對于C，使用墨綠，則不能使用鐵青。符合要求。對于D，在題干②中，假如使用橙黃，則不能使用天藍；假如不使用天藍，并不意味著必需使用橙黃，假如使用墨綠，也符合條件。因此，相比較而言，C項最為貼切。

11：答案D

解析維護權威或秩序的道德定向階段的特征是：這一階段的道德價值是以聽從權威為導向，包括聽從社會規(guī)范，遵守公共秩序，敬重法律的權威，以法制觀念推斷是非、知法守法。

12：答案B

解析定勢是指一種心理預備狀態(tài)，它影響著解決問題時的傾向性。有時有助于問題的解決，有時則阻礙問題的解決。提述的這種現(xiàn)象說明思維的定勢。因此，本題應當選擇B選項。

13：答案A,B,D,E

解析科技進展不屬于人力資本投資的范圍。

14：答案B

解析：

15：答案錯誤

解析當新情境與定勢全都時，定勢對解決問題起促進作用；反之，則起阻礙作用。

16：答案D

解析經(jīng)討論證明，第四次復習應當支配在一個月之后，第一次為一天之后，其次次為一個星期之后，第三次為半個月之后。

17：答案B,C,E

解析：

18：答案B

解析略。

19：答案B,C,D

解析【解析】量表的效度、信度和標準化都屬于心理測驗的技術指標。

20：答案D

解析：

21：答案C

解析義務勞動屬于社會實踐活動，組織義務勞動屬于教育機構履行教育職能的一部分，同學在義務勞動中受傷，應由學校來擔當醫(yī)療費用。

22：答案C

解析A項“直接”使用不當。D項太肯定，文段并未說家長學會電腦是關心孩子學電腦的必要前提，只是說“最好”。C項全面地概括了文段的主要意思。

23：答案錯誤

解析：

24：答案A

解析：

25：答案D

解析：

26：答案正確

解析略。

27：答案A,B,C,D,E

解析隱性課程在實際教學中實施應留意：制造良好的社會環(huán)境，明確隱性課程的目標，發(fā)揮老師在實施隱性課程中的作用通過活動培育同學參加意識，克服隱性課程中的消極因素。

28：答案錯誤

解析口頭語言進展的關鍵期是2歲，4～5是學習書面語言的關鍵期。

29：答案C

解析在操作嫻熟階段，動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化。

30：答案A

解析美育是培育同學健康的審美觀，美育的內(nèi)容比藝術教育和美學學習寬廣得多。

31：答案正確

解析：

32：答案B

解析：

33：答案A,B,C,D

解析：

34：答案A

解析孔子是我國第一位提倡啟發(fā)式教學的教育家。

35：答案C

解析華生提出“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特別環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里哺育他們……我都可以根據(jù)我的意愿把他們訓練成任何一種人物……”

36：答案D

解析：

37：答案正確

解析：

38：答案B,C,D,E

解析：

39：答案C

解析教育的本質(zhì)是有方案、有目的地培育人的活動。

40：答案D

解析《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起實施。

41：答案A

解析關鍵詞源于英文“keywords”，特指單個媒體在制作使用索引時所用到的詞匯，是圖書館學中的詞匯。關鍵詞搜尋是網(wǎng)絡搜尋索引的主要方法之一。

42：答案A

解析法律事實是教育法律關系產(chǎn)生、變更和毀滅的依據(jù)。

43：答案C

解析《沁園春?雪》中提到的秦皇漢武分別指秦始皇贏政和漢武帝劉徹，唐宗宋祖分別指唐太宗李世民和宋太祖趙匡胤。故選C。

44：答案B

解析：

45：答案A

解析中等教育是分為學校和高中兩個階段的學校教育層次。

46：答案錯誤

解析：

47：答案D

解析老師要依據(jù)同學的特點實行不同的教育方式，如針對小明思索不深刻，可以鼓舞他多思索；對于小強不愿發(fā)言，可以鼓舞其多發(fā)言。

48：答案C

解析世界上第一個智力測驗量