化工基礎(chǔ)實驗考試大綱參考答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！1、蒸餾分離的原理、方法、對象，吸收分離對象。使得各組分在氣液兩相中的組成之比發(fā)生改變而實現(xiàn)分離。在液相中增濃，從而實現(xiàn)混合物分離。2、干燥實驗中風(fēng)機和加熱管的打開的先后順序。答：先開風(fēng)機在開加熱管。3、吸收劑用量對操作線斜率和吸收推動力的影響。答：吸收劑用量增大，其操作線斜率增大，吸收推動力增大。45、填料精餾塔與板式精餾塔的不同之處在于（塔內(nèi)氣液相濃度前者呈連續(xù)6、臨界含水量與平衡含水量的關(guān)系。答：在恒定的空氣條件下，干燥速率由恒速段向降速段轉(zhuǎn)折的對應(yīng)含水量大于平衡含水量。7、干燥速率u受溫度、干燥面積的影響。注：提高干燥介質(zhì)溫度和增加傳熱面積有利于加快傳熱速率。8下降)。9、單元操作精餾是屬于（雙向傳質(zhì)）過程。10、溫度低，氣體分壓大時有利于吸收操作。原因：同一物系，相同溫度下，分壓越高，溶解度越大；同一物系，相同分壓下，溫度越低，溶解度越大。、干燥過程的各階段和特點。1）物料預(yù)熱階段：潮濕的物料置于恒定條件的大量熱空氣氣流中，其溫度逐漸升至熱風(fēng)的濕球溫度。（2）恒速干燥階段：物料溫度約等于空氣的濕球溫度，傳入的熱量只用于汽化物料表面水分。此階段中，物料的干基含水率C隨時間線性地減少，因此其干燥速率不變，為恒速干燥階段。（3）降速干燥階段：物料表面已無液態(tài)水存在,傳入的熱量使?jié)裎锪系臏囟鹊恼舭l(fā)，因此干燥速率降低，此為降速干燥階段12、理論板、汽化率、回流比、液泛的定義。離開該板時的氣液兩相達到平衡狀態(tài)的理想化塔板。進料段上升蒸汽量與進料量的比值稱為汽化率。回流時的回流比，另一個是最小回流比。流堰頂時，便漫到上層板中去，這種現(xiàn)象稱為液泛現(xiàn)象。13、精餾原理組分。14、液相回流的大小對精餾操作的影響。答：精餾產(chǎn)品的純度，在塔板數(shù)一定的條件下，取決于回流比的大小。增大回流比，有利于提高塔頂產(chǎn)品的純度，增大塔底的加熱蒸汽量和塔頂?shù)睦淠俊?5、干燥速率的定義。答：干燥速率即水份汽化為單位時間內(nèi)在單位干燥面積上汽化的水量。16、恒摩爾流成立的條件。經(jīng)每一塊塔板的氣液兩相摩爾流率保持不變。17、吸收塔中常采用逆流操作的目的。答：使兩相傳質(zhì)平均推動力增大，從而減小設(shè)備尺寸，提高吸收效率和吸收劑使用率。18、在吸收實驗中，塔底要有液封目的。答：使塔底液位緩慢地在一段區(qū)間內(nèi)變化，以免塔底液封過高溢滿或過低而泄氣。19、填料吸收塔傳質(zhì)系數(shù)測定實驗的實驗原理及步驟。答：原理：氣體吸收是典型的傳質(zhì)過程之一。由于CO2氣體無味、無毒、廉價，所以氣體吸收實驗常選擇CO2作為溶質(zhì)組分。本實驗采用水吸收空氣中的CO2組分。一般CO2在水中的溶解度很小，即使預(yù)先將一定量的CO2氣體通入空氣中混合以提高空氣中的CO2濃度，水中的CO2含量仍然很低，所以吸收的計算方法可按低濃度來處理，并且此體系CO2氣體的解吸過程屬于液膜控制。因此，本實驗主要測定Kxa和。1．計算公式填料層高度Z為式中：——液體通過塔截面的摩爾流量，kmol/(m2·s)；Kxa——以△X為推動力的液相總體積傳質(zhì)系數(shù)，kmol/(m3·s)；——液相總傳質(zhì)單元高度，m；——液相總傳質(zhì)單元數(shù)，無因次。令：吸收因數(shù)A=L/mG2．測定方法（1）空氣流量和水流量的測定和有關(guān)公式換算成空氣和水的摩爾流量。（2）測定填料層高度Z和塔徑；（3）測定塔頂和塔底氣相組成y1和；（4）平衡關(guān)系。本實驗的平衡關(guān)系可寫成y=mx式中：m——相平衡常數(shù)，m=E/P；E——亨利系數(shù)，E＝f(t)，Pa，根據(jù)液相溫度由附