課前三分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)-以統(tǒng)編語文教材五上為例_第1頁
課前三分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)-以統(tǒng)編語文教材五上為例_第2頁
課前三分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)-以統(tǒng)編語文教材五上為例_第3頁
課前三分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)-以統(tǒng)編語文教材五上為例_第4頁
課前三分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)-以統(tǒng)編語文教材五上為例_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):童年是詩人范成大筆下“也傍桑陰學(xué)種瓜”的情趣;童年是楊萬里筆下“彩絲穿取當(dāng)銀證”的快樂;童年是雷震筆下“短笛無腔信口吹”的愜意;童年里還有蕭紅祖父那里富有童話色彩的自由園子,外祖父送”我“的墨梅圖。你的童年印象最深的是什么?那些最有趣的事,最勇敢的事,最喜歡的游戲,最喜歡的玩具……選擇一件和大家分享吧。我的多彩童年我的多彩童年回憶并記錄下來根據(jù)記錄有條理地表達(dá)課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》被譽(yù)為中國四大名著?!凹t樓春趣”“草船借箭”、“武松打虎”、“猴王出世”等都是大家耳熟能詳?shù)墓适拢阋仓v一個(gè)你最熟悉的故事給同學(xué)們聽吧。看看誰的故事講得最生動(dòng)?分享四大名著的故事分享四大名著的故事1、摘錄故事要點(diǎn)并反復(fù)練習(xí),時(shí)間不超過三分鐘。2、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加入動(dòng)作、神態(tài)等表演出來。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):本學(xué)期你一定讀過很多課外書吧?如果讓你推薦一本書給同學(xué)們閱讀,你最想推薦哪本書呢?為什么?可以說說這本書最吸引你的情節(jié)、人物等,還可以談?wù)劼?lián)系實(shí)際談?wù)勀阕畲蟮氖斋@等。好書推薦好書推薦1、寫出推薦要點(diǎn)。2、反復(fù)練習(xí),時(shí)間不超過三分鐘。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):“橫豎撇捺有乾坤,一筆一劃成文章”,讓我們來分享一些漢字的趣味故事,感受漢字文化吧!可以分享有關(guān)古詩文、歇后語、對(duì)聯(lián)的漢字故事,也可以是有關(guān)漢字發(fā)現(xiàn)與演變的故事等等。有趣的漢字有趣的漢字1、寫出推薦要點(diǎn)。1、寫出演講要點(diǎn)。2、反復(fù)練習(xí),時(shí)間不超過三分鐘。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):毛主席“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”,讓我們感受到無產(chǎn)階級(jí)革命家曠達(dá)無私的襟懷;劉伯承忍受劇痛而不用麻醉,讓我們感受到這位“軍神”驚人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)的意志;方志敏被俘后,兩個(gè)士兵搜身卻一無所獲,讓我們感受到矜持不茍、舍己為公的共產(chǎn)黨員美德。歷史上還有很多類似的英雄兒女的愛國故事,你也來分享一個(gè)吧,讓我們從中汲取奮發(fā)向上的力量,為祖國的光輝明天努力奮斗吧。講一講歷史上英雄兒女的愛國故事講一講歷史上英雄兒女的愛國故事1、寫出分享要點(diǎn)。2、反復(fù)練習(xí),要有真情實(shí)感,時(shí)間不超過三分鐘。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):文學(xué)名著中鮮活的人物總會(huì)給人留下深刻的印象。例如聰明活潑的小嘎子,結(jié)實(shí)健壯的祥子,吝嗇至極的嚴(yán)監(jiān)生,技藝高超的刷子李等等。你讀過的文學(xué)名著中給你留下印象最深刻的是哪個(gè)人物呢?可以談?wù)勊耐饷病⒋┲?,講講他的故事以及你的讀后感受,要體現(xiàn)這個(gè)人物最大的特點(diǎn)。談?wù)勎膶W(xué)名著中的一個(gè)人物談?wù)勎膶W(xué)名著中的一個(gè)人物1、寫出演講要點(diǎn)。2、反復(fù)練習(xí),演講要生動(dòng)、引人入勝,可加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,時(shí)間不超過三分鐘。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):課文中“田忌賽馬”的故事,船長(zhǎng)急中生智救下爬上桅桿的兒子的故事讓我們印象非常深刻。歷史上還有許多運(yùn)用謀略取得成功的故事,找一找相關(guān)資料,和同學(xué)們分享一下。經(jīng)典謀略故事經(jīng)典謀略故事1、寫出演講要點(diǎn)。2、反復(fù)練習(xí),演講要生動(dòng)、引人入勝,可加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,時(shí)間不超過三分鐘。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)校來客人了,需要你講解校園里有代表性的地方;親友到你家做客,需要你介紹一下周邊的環(huán)境,暑假開始了,博物館需要志愿講解員……選擇一個(gè)情境,做一名小小的講解員把。我是小小講解員我是小小講解員1、先確定要將什么,搜集資料,寫出演講要點(diǎn)。2、反復(fù)練習(xí),根據(jù)聽眾反映,對(duì)講解內(nèi)容做適當(dāng)調(diào)整,時(shí)間不超過三分鐘。課前三分鐘日期:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):笑話給我們帶來歡樂,收集一些笑話,可以是從報(bào)紙、雜志上看到的,也可以是從別人那里聽到的,內(nèi)容要積極向上。選擇兩三個(gè)你覺得很好玩的笑話講一講吧。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論