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紅星小學(xué)教師讀書(shū)計(jì)劃教師艾軍海學(xué)科語(yǔ)文讀書(shū)指導(dǎo)思想知識(shí)的更新速度越來(lái)越快,終生學(xué)習(xí)已成為不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流,教師就要不斷地為自己“充電”,只有加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),樹(shù)立全新的教育理念,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。教師作為育人者,應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣,成為學(xué)生讀書(shū)的榜樣。我們自己要有廣博的知識(shí),創(chuàng)新的思維。然后才能教出具有廣博知識(shí),能力突出的學(xué)生。要有對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),要樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,活到老學(xué)到老。讀書(shū)目標(biāo)1、通過(guò)讀書(shū),增進(jìn)自身的人文素養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn)。積累知識(shí)智慧,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的發(fā)展。2、通過(guò)讀書(shū),可以陶冶情操,凈化心靈,提升精神境界和生活品位的重要途徑。3、通過(guò)讀書(shū),提高自身的教育教學(xué)理論水平、實(shí)踐能力、教育教學(xué)能力、教育科研的能力和創(chuàng)新的能力。讀書(shū)資料(書(shū)單)《給教師的一百條新建議》《心平氣和的一年級(jí)》《駱駝祥子》《三國(guó)演義》我的讀書(shū)措施1、讀書(shū)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀專著和教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著。如《給教師的一百條新建議》《心平氣和的一年級(jí)》……使自己掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。并且勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己學(xué)習(xí)的需要,自覺(jué)的讀書(shū)。2、讀書(shū)要緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。3、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自身教育教學(xué)中的不足,使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。4、堅(jiān)持邊讀書(shū)邊反思,要去其糟粕,取其精華,將書(shū)中新的教育理念與教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的東西,并且會(huì)運(yùn)用這些新的的理念與方法實(shí)施在課堂中。提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。讀書(shū)時(shí)要帶著問(wèn)題去讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,用心寫(xiě)好讀書(shū)心得。5、讀書(shū)要注重交流。將自己讀書(shū)的一些心得體會(huì)經(jīng)常與同事交流,將個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),廣泛深入的交流,相互啟發(fā),共同提高。平時(shí)把自己的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來(lái),寫(xiě)出反思和隨筆。在教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)中大膽的將自己的觀點(diǎn)和看法說(shuō)出來(lái),大家一起討論,交流,虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。6、利用課余時(shí)間去學(xué)校圖書(shū)室閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論方面的報(bào)刊雜志,并做好筆記,寫(xiě)好反思。實(shí)施周期
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