2022-2023學(xué)年福建省廈門市四校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．關(guān)于電荷的說法中，下列正確的是A．摩擦起電的過程是正負電荷分開的過程B．物體帶負電，說明它失去了電子C．用干燥的毛皮摩擦橡膠棒，毛皮上一定帶負電荷D．用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒，絲綢上一定帶正電荷2．如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是A．箭離開弓的過程B．跳水運動員從空中下落C．杠鈴被舉起過程D．運動員勻速下落過程3．下圖1中力F1水平拉動重為G的物體A在水平路面勻速移動了s，改用滑輪組拉動A在同一路面勻速移動了s，拉力為F2（如圖2）。此過程滑輪組A．總功為F2sB．額外功為GsC．機械效率為D．有用功為F1s4．對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋，以下四種說法中正確的是①漁船靠岸時，關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性②自行車從斜坡上沖下來時不容易停下來，說明速度越大慣性越大③小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性力的作用A．只有①③ B．只有②④C．只有①④ D．只有③④5．如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是A．兩次木塊都做勻速直線運動B．兩次木塊受到的摩擦力一樣大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大6．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．條件不足，無法判斷7．利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m．若不計繩重和摩擦，則這一過程中（）A．拉力F的大小為50N B．繩子自由端的速度為0.4m/sC．拉力F所做的功為600J D．拉力F的功率為10W8．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是A．用筷子夾取食物B．用釣魚竿釣魚C．用鉗子剪斷鋼絲D．用鑷子夾取藥品9．下列生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是（）A．火車軌道B．鍋爐水位計C．孔明燈升空D．用吸管吸飲料10．圖為小強打籃球時的情景，下列說法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B．相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D．籃球拋出后仍能向上運動，是由于受到了慣性的作用11．如圖所示，是游樂場的大型過山車，當(dāng)你坐在過山車?yán)镫S過山車上下旋轉(zhuǎn)和盤旋時。關(guān)于你的動能和重力勢能的說法正確的是A．在最高點時，動能最大，重力勢能最小B．在最低點時，動能最小，重力勢能最小C．在旋轉(zhuǎn)上升時，動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．在旋轉(zhuǎn)下降時，動能減小，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能12．下列關(guān)于慣性的說法正確的是A．草地上的足球越滾越慢，其慣性越來越小B．利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C．剎車時人身體向前傾，是因為受到了慣性力的作用D．系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害二、填空題13．如圖所示為水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象，根據(jù)圖象可知:溫度為4℃時水的密度______(最大/最小)，當(dāng)水的溫度由5℃升高到10℃時，水的體積將______.14．圖所示彈簧測力計的示數(shù)為______N。15．雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就碎了，說明物體間力的作用是______，也說明力可以改變物體______。16．?dāng)r河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而_____；若沒有_______的作用，利用吸管是喝不到飲料的。三、實驗題17．（8分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計(1)取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的主要目的是增加配重______________，使吸管能豎直漂浮在液面上。(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖(b)所示，浸入的長度為h，用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液________ρ水(選填“＞”、“＜”或“=”)，ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液=__________。(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3，下同)，再利用上述關(guān)系式進行計算，標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1.1刻線是在1.2刻線的_______(選填“上”或“下”)方。(4)為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現(xiàn)了圖(c)所示的情形，這讓他很掃興，難道實驗就此終止了嗎？根據(jù)經(jīng)驗或思考，在不更換食油的情況下，你認(rèn)為可以進行怎樣的簡便嘗試：____________。18．（8分）小明和小華在家里燒水時發(fā)現(xiàn)，“燒開一壺水比燒開同樣溫度的半壺水的需要時間長”。根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想：水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān)，并進一步提出假設(shè)，你認(rèn)為他的假設(shè)可能是：____________________。（1）為了驗證以上假設(shè)，他們來到實驗室，各自用如圖所示裝置分別對不同質(zhì)量的水進行加熱，加熱過程中他們通過觀察___________和計時器，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。（設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等）表一（水）時間（分鐘）1234567質(zhì)量（千克）20406080100120140升高溫度（℃）5表二（水）時間（分鐘）1234567質(zhì)量（千克）10203040506070升高溫度（℃）10①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，要得到的初步結(jié)論是：______②進一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以歸納得到的結(jié)論是：_______________（2）為進一步研究，小明和小華又選用煤油重復(fù)上述實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表三中。（設(shè)水和煤油每分鐘吸收的熱量相等）表三（煤油）時間（分鐘）0.511.522.533.5質(zhì)量（千克）20406080100120140升高溫度（℃）5在分析比較______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后，他們還能得到的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)________________________。19．（8分）小含同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小含的實驗探究回答下列問題：(1)實驗步驟C與E的數(shù)據(jù)表明：浮力大小與_________；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù)可知：物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為_______N。(2)小含對ABCD四個步驟分析時，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”)當(dāng)物體浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_______(選填“有關(guān)"或“無關(guān)")。(3)根據(jù)小含的實驗數(shù)據(jù)可知：物塊A的密度是_________。(4)若已知容器的底面積是物體底面積的2倍，在步驟B的基礎(chǔ)上往容器中加水使物體剛好全部浸沒，此時水對容器底部的壓強增加了400Pa，所加水的質(zhì)量為____kg。(已知彈簧彈力每變化0.5N，伸長量就變化1cm)(5)愛物理的小含在學(xué)習(xí)了浮力這一章之后設(shè)計了一個實驗測某金屬塊的密度，如圖所示，實驗器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實驗步驟如下：①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲；②將金屬塊浸沒在水中，測得溢出水的體積為10mL，如圖乙；③將燒杯中10mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖丙：④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，測得此時溢出水的體積為23mL，如圖丁，則被測金屬塊的密度是_______。在實驗步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測出的金屬塊密度將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。四、作圖題20．（8分）按要求完成下列作圖題．(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的木塊所受支持力的示意圖。（________）(2)如圖乙所示，熱氣球豎直加速上升，畫出其所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。（_____________）21．（8分）如圖所示是三個相同的容器甲、乙、丙，當(dāng)分別倒入質(zhì)量相同的水、酒精、鹽水后，已知乙容器中酒精的液面，請在圖中畫出甲容器中水和丙容器中鹽水液面的大致位置，（已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精）（__________）五、計算題22．（10分）如圖所示是鍋爐上的保險閥，當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時，閥門被頂開，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內(nèi)的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計，OA與AB長度的比值為1:2，閥門是圓柱體，橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0，鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強為p1,試求：（1）鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大？（2）要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變，應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點？23．（12分）無人機已被廣泛運用在民用領(lǐng)域，發(fā)揮了重大作用?，F(xiàn)有一無人機，下方懸掛著質(zhì)量為0.1千克的攝像機，在10秒內(nèi)沿豎直方向勻速上升了20米，求：(1)無人機對攝像機所做的功W；(2)無人機對攝像機做的功率P。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，即正負電荷分開的過程，故A正確；B．摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，得到電子帶負電，失去電子帶正電，故B錯誤；C．橡膠棒被毛皮摩擦過后，橡膠棒得到電子帶負電，毛皮失去電子帶正電，故C錯誤；D．絲綢與有機玻璃棒摩擦，電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上，故絲綢帶負電，玻璃棒帶電，故D錯誤。2、B【解析】試題分析：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的選項應(yīng)該具備重力勢能減?。ㄋ幐叨葴p?。?，動能增大（速度增大）的條件．解：A、拉開的弓具有彈性勢能，射出的箭具有動能，拉開的弓松手的同時，弓的彈性勢能沒有了，箭被射出，箭獲得了動能，該過程弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能，故A錯誤；B、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B正確；C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯誤；D、跳傘運動員勻速下落時，雖所處的高度降低，重力勢能減小，但其速度不變，動能不變，故D錯誤．故選B．3、D【解析】

圖1中，因為物體做勻速運動，拉力和摩擦力平衡，所以F1=f；圖2中，同一物體在同一路面上勻速運動，因為壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1；A．因為滑輪組中有3段繩子拉著物體，所以s′=3s，此滑輪組的總功為：W總=F2×3s=3F2s，故A錯誤；BD．此滑輪組的有用功：W有用=fs=F1s，則額外功為：W額=W總-W有用=3F2s-F1s，故B錯誤，D正確；C．此滑輪組的機械效率為：η=，故C錯誤。4、A【解析】

①漁船靠岸時，關(guān)閉發(fā)動機后由于具有慣性船要保持原來的運動狀態(tài)，因此會繼續(xù)行駛一段距離；②慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)；③安全氣囊是為了防止在出現(xiàn)車禍時車輛突然減速，人由于具有慣性保持原來的運動狀態(tài)可能造成的傷害；④慣性不是力，不能說“受到慣性”，慣性是物質(zhì)的一種本質(zhì)屬性，只能說“具有慣性”；A．只有①③與分析相符；B．只有②④與分析不相符；C．只有①④與分析不相符；D．只有③④與分析不相符。5、D【解析】

A．物體做勻速直線運動時，路程與時間成正比，由圖像可知兩次均為正比函數(shù)，故選項A說法正確，不符合題意；B．因滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次運動時壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力一樣大，選項B說法正確，不符合題意；C．因兩次移動距離相同，兩次拉力大小相同，故兩次對木塊做功相同，選項C說法正確，不符合題意；D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同時，速度大小不同，兩次做功功率不同；選項D說法錯誤，符合題意．6、B【解析】試題分析：因為液體的質(zhì)量相同，并且V甲＞V乙，所以由ρ=可知，ρ甲＜ρ乙；又因為高度相同，所以根據(jù)公式p=ρgh可知，p甲＜p乙．故選C．7、C【解析】

A．如圖所示的滑輪是定滑輪，因為繩重及摩擦不計，因此拉力的大小為100N，A選項錯誤；B．因為滑輪為定滑輪，因此繩自由端移動的速度與物體上升的速度相等，為0.2m/s，B選項錯誤；C．拉力F所做的功為：，C選項正確；D．拉力的功率為：，D選項錯誤；8、C【解析】

A．用筷子夾取食物，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；B．用釣魚竿釣魚，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；C．用鉗子剪斷鋼絲，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，符合題意；D．用鑷子夾取藥品，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意。9、D【解析】

A．火車軌道鋪在枕木上是為了增大受力面積來減小壓強，避免鐵軌陷落。不能證明大氣壓存在。故A錯誤。B．鍋爐水位計和鍋爐上下端連通，水位計內(nèi)的水面于鍋爐內(nèi)的水面高度相同，利用了連通器原理。不能證明大氣壓的存在。故B錯誤。C．孔明燈升空是因為孔明燈整體密度小于空氣密度，從而受到的浮力大于重力而升空的。不能證明大氣壓的存在。故C錯誤。D．用吸管吸飲料時，空腔和吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，所以大氣壓將飲料壓入吸管而流入口中。利用了大氣壓，證明大氣壓存在。故D正確。10、C【解析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對位置不斷在變化，所以，它們是相對運動的，故B錯誤；投入籃筐的籃球在空中下落時，相對地面高度降低，速度增大，所以是勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運動，是由于籃球具有慣性，故D表達錯誤．【考點定位】影響摩擦的因素機械運動能量的相互轉(zhuǎn)化慣性11、C【解析】

A．在最高點時，速度最小，動能最小，高度最大，重力勢能最大，故A錯誤；B．在最低點時，速度最大，動能最大，高度最小，重力勢能最小，故B錯誤；C．在旋轉(zhuǎn)上升時，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C正確；D．在旋轉(zhuǎn)下降時，速度增大，動能增大，高度減小，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D錯誤。12、B【解析】

A．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大慣性越大，與速度無關(guān)。足球越滾越慢，其慣性大小不變。故A錯誤。B．拍打衣服時，衣服發(fā)生形變，但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止，從而離開衣服，這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C．剎車時由于人具有慣性身體會向前傾，慣性不是力，不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D．系上安全帶，能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機造成的傷害，但不能減小因后車撞擊時對司機造成的傷害。故D錯誤。二、填空題13、最大變大【解析】

第一空．由圖象知道，在4℃時水的密度是最大的，為1.0g/cm3;第二空．由圖象知道，當(dāng)水的溫度由5℃升高到10℃時，水的密度在減小，由知道，此過程中水的體積將變大。14、2.8【解析】

由圖像可知，彈簧測力計的量程為0~5N，分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.8N。15、相互的形狀【解析】

雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋給碗一個力，同時碗也給雞蛋一個相反方向的力，使雞蛋的形狀發(fā)生改變，所以雞蛋就碎了。第一空．說明物體間力的作用是相互的。第二空．也說明力可以改變物體的形狀。16、增大大氣壓【解析】

（1）液體壓強隨深度的增加而增大，為了讓攔河壩承受更大的水的壓強，修成“上窄下寬”的形狀．（2）大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應(yīng)用的一些現(xiàn)象．【詳解】(1)攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為水的壓強隨深度增加而增大。(2)吸管吸飲料時，吸氣時，管內(nèi)壓強減小，飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里；若沒有大氣壓的作用，利用吸管是喝不到飲料的。三、實驗題17、質(zhì)量>?ρ水上應(yīng)向容器中加油或者將容器換成直徑細些的【解析】

第一空．在吸管下端塞入金屬絲的主要目的是增加配重質(zhì)量，降低吸管的重心，這樣做為了讓吸管能豎直漂浮在液體中；第二空．由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮，所以F浮=G，

則吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，

由圖知V排a>V排b，根據(jù)F浮=ρgV排可知，ρ液>ρ水；第三空．設(shè)吸管的底面積為S，由于吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，則根據(jù)阿基米德原理可得ρ水gSH=ρ液gSh，所以ρ液=?ρ水；第四空．根據(jù)(a)、(b)及以上計算可知，液體密度越大，簡易密度計在液體中的深度越小，將上端刻度與下端刻度進行比較，得到”密度計“刻度線的特點是上端刻度小、下端刻度大，所以1.1刻線是在1.2刻線的上方；第五空．由圖c可知，密度計沉底了，因此不能再用這個密度計測量，應(yīng)該使密度計漂浮在液體中，所以應(yīng)向容器中加油或者將容器換成直徑細些的，以提高油的深度從而增大密度計受到的浮力。18、同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多溫度計示數(shù)同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同時，吸收的熱量與物體升高的溫度成正比表一和表三相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收熱量不同【解析】

[1]燒開水所用的時間越長表示水吸熱越多，由現(xiàn)象“燒開同樣溫度的一壺水比半壺水所需的時間長”可知，水的質(zhì)量越多水吸收熱量就越多，所以假設(shè)為：同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多(1)[2]根據(jù)探究的要求，需測出水溫度的變化和吸熱的多少，溫度用溫度計測量，吸熱多少通過加熱時間判斷，所以，加熱過程中要通過觀察溫度計的示數(shù)和計時器；①[3]表一或表二中溫度升高的度數(shù)相同，第一行的時間隨第二行的水的質(zhì)量的增加而增加，可得到的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比；②[4]綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多，可得到的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同，吸收的熱量與物體升高的溫度成正比；(2)[5][6]選用煤油重復(fù)上述實驗，即改變加熱的物質(zhì)，根據(jù)控制變量法可知，是比較不同物質(zhì)在質(zhì)量升高相同溫度時，物質(zhì)吸熱的多少與物質(zhì)之間的關(guān)系，所以應(yīng)從質(zhì)量、升高相同溫度的數(shù)據(jù)中分析，即表一和表三中的第2列或第3列或第4列等，可得結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收熱量不同。19、液體密度2.4增大無關(guān)4×1030.33.3不變【解析】

第一空．C、E實驗中，物體都浸沒在液體中，控制了物體浸入液體的體積不變，改變了液體的密度，最終彈簧測力計示數(shù)為不同，表明：浮力大小與液體的密度有關(guān)。第二空．A圖物體在空氣中，彈簧測力計示數(shù)為物體的重力，即G=8N；E圖物體浸沒在鹽水中，彈簧測力計示數(shù)為F示=5.6N。根據(jù)稱重法測浮力，物體浸沒在鹽水中受到的浮力為：F浮=G-F示=8N-5.6N=2.4N。第三空．由A、B、C可知，當(dāng)物體浸沒前，物體浸入水中越深，排開水的體積越大，受到的浮力越大。即浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大。第四空．由A、C、D可知，當(dāng)物體浸沒在水中后排開水的體積不變，彈簧測力計示數(shù)不變，則浮力不變。說明浮力的大小與深度無關(guān)。第五空．物體重力G=8N，則其質(zhì)量為：m===0.8kg。由A、C或A、D可知，物體浸沒在水中受到的浮力為：F浮′=8N-6N=2N，此時物體排開水的體積等于物體體積，根據(jù)阿基米德原理，得：V=V排===2×10-4m3。則物體得密度為：ρ===4×103kg/m3。第六空．設(shè)物體底面積為S、物體在B步驟中浸入水中的深度為h1、露出水面的高度為h2、加水使物體剛好全部浸沒后物體上升高度為h3。B步驟中物體受到的浮力為8N-7N=1N，加水浸沒后受到的浮力為2N，即加水后彈簧測力計示數(shù)減小了1N，因彈簧彈力計每變化0.5N，伸長量就變化1cm，所以在B步驟的基礎(chǔ)上加水使物體浸沒后，彈簧測力計的彈簧收縮了2cm，即物體上升高度h3=2cm=0.02m。在B步驟中，物體排開水的體積為：V排B===1×10-4m3，則物體此時浸入水中的深度為：h1=，物體露出水面的高度h2等于物體總高度（）減去浸入水中的深度，為：h2=-h1=-=，則加水后水面上升的高度為：△h水=h2+h3=+0.02m，則水面上升的總體積為：△V水=2S△h水=2S（+0.02m），因加入水使物體浸沒后，物體原來露出水面的體積V露被水淹沒，所以加入水的體積V水等于水面上升的總體積△V水減去V露：V水=△V水-V露=△V水-（V-V排B），則加入水的質(zhì)量為：m水=ρ水V水=ρ水[△V水-（V-V排B）]=ρ水[2S△h水-（V-V排B）]=ρ水[2S（+0.02m）-（V-V排B）]=ρ水（V-V排B+2S×0.02m），即：m水=ρ水（V-V排B+2S×0.02m）…………①因加水后水對容器底部的壓強增加了400Pa，其壓強增大是由于壓力增大而導(dǎo)致的，壓力增大量等于加入水的重力與物體受到的浮力增大量之和，因加水后物體浮力增加了1N，則：△F=G水+△F浮=m水g+1N，所以：=，即：400Pa=…………②將①、②聯(lián)列解得：m水=0.3kg