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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)幼兒安全工作計(jì)劃模板錦集十篇幼兒平安工作安排篇1
一、老師應(yīng)做到:
1、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生。
2、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一杯。
3、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無(wú)異物,發(fā)覺(jué)隱患,剛好處理和解決。
4、戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
5、培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母的手中。
二、在幼兒方面要做到:
要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴起先努力。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教化,培育幼兒良好的行為習(xí)慣,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、讓幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能隨意離開大人或集體。
3、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
4、在嬉戲活動(dòng)中玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒平安。
5、知道不能碰電插座等電器。
6、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
7、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。
我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教化的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教化并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒駕馭一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)實(shí)力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,才能真正保證幼兒的平安。
幼兒平安工作安排篇2
本學(xué)期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個(gè)孩子都是家庭的將來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)是我們始終刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小摯友,平安意識(shí)淡薄,為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份平安教化安排:
1、生活平安全面考慮托小班幼兒年齡特點(diǎn),敬重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在平安的意識(shí)滲透下,為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的發(fā)展須要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)要?jiǎng)偤脹](méi)收,并教化幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥剛好、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教化幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
2、進(jìn)餐、午睡平安托班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常細(xì)致留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡察。
3、活動(dòng)平安托班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過(guò)程中簡(jiǎn)單新穎 。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)教化,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。在常規(guī)培育中教化幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送平安來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的愛(ài)好點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。假如有事不能來(lái)園,要?jiǎng)偤谩⒅鲃?dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系,老師剛好做好缺勤狀況登記。
6、家園共平安利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家進(jìn)步行平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),宣揚(yáng)平安教化的重要性,以及幼兒園的平安教化活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
7、簡(jiǎn)潔自救方法在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育。
時(shí)時(shí)刻刻提示自己,提示孩子,沿著安排的大方向,注意細(xì)微環(huán)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園平安工作安排篇三
托班幼兒的年齡較小,自我愛(ài)護(hù)實(shí)力較差,平安意識(shí)薄弱。他們?nèi)皂氁蠋煹亩酱伲岳蠋熞訌?qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。因此,依據(jù)托班幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園托班平安教化工作安排將以獨(dú)立自理實(shí)力的培育為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,漸漸提高幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力和安平安防范意識(shí),并開展了一些相應(yīng)的平安教化活動(dòng)。
平安工作安排是托班工作安排中第一位?,F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班平安工作安排制定如下:
(一)老師應(yīng)做到:
1、解除平安隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)覺(jué)有水、電、等平安隱患剛好解除。
2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交給生疏人,防止錯(cuò)接。
3、進(jìn)行平安教化:通過(guò)平安教化活動(dòng),培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺(jué)狀況剛好妥當(dāng)處理。
5、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否平安,兒童活動(dòng)必需在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動(dòng),要賜予愛(ài)護(hù)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的平安制度。
8、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
9、嚴(yán)格書寫交接班記錄,剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并剛好訂正。
11、戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)教化幼兒方面:
1、教化幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩嬉戲的時(shí)候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互幫助,保證幼兒平安。
6、知道不能碰電插座等電器,對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意平安,知道正確的運(yùn)用剪刀。
7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危急物品。
8、相識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)記,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)記,學(xué)習(xí)按標(biāo)記來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。
9、教化幼兒危急的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危急物品的相識(shí)。
10、辨別對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)辨別平安學(xué)問(wèn)的對(duì)與錯(cuò),提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
幼兒平安工作安排篇3
幼兒園教化平安工作是我們老師工作的重中之重,是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面實(shí)力,保證幼兒平安,能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,快樂(lè)地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教化方面。所以制定了本學(xué)期的平安教化工作安排如下:
入園:
1,會(huì)協(xié)作保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告知保健老師或帶班老師。
2,入園時(shí),教化幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好剛好檢查的工作。
3,教化幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,漸漸走近教室。老師做好督促工作。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成擔(dān)心全的后果。老師督促。
2、教化不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的簡(jiǎn)單滑到的東西,以免幼兒摔倒,老師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。老師做到督促工作。
午睡:
1、保持開心心情入眠,并能正確快速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教化幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。
3,睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危急物品,幼兒做到不咬被褥。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨意亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、寧?kù)o等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來(lái)接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
室外活動(dòng):
1、組織幼兒在室外做嬉戲時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)不亂跑,不隨意攀爬大型玩具,遵守嬉戲規(guī)則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí),讓幼兒排隊(duì)有序地玩,學(xué)會(huì)謙讓,不推擠同伴。
幼兒平安工作安排篇4
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間我們又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期。
中班幼兒是小班幼兒到學(xué)齡兒童的過(guò)渡階段,在這一時(shí)期孩子的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力逐步形成,平安意識(shí)逐步建立,但任然須要老師指導(dǎo)和建議,即使經(jīng)過(guò)一年的集體生活,但仍須要發(fā)展培訓(xùn)。所以,這一學(xué)期的重點(diǎn)工作是培育孩子們的自理實(shí)力,逐步完善加強(qiáng)兒童的自我愛(ài)護(hù)能錄和平安防范意識(shí),我園要進(jìn)一步開展相關(guān)的平安教化活動(dòng)。
這學(xué)期,各位老師在擔(dān)當(dāng)幼兒園中班教化工作當(dāng)中,要將平安工作放在首位。為實(shí)行《幼兒園平安管理規(guī)范》,詳細(xì)工作安排如下:
(一)老師應(yīng)做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢:確保無(wú)危急品入園,嚴(yán)禁孩子外出。
2、確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域平安,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。剛好預(yù)防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉運(yùn)用。
3、嚴(yán)格書寫交班記錄,剛好報(bào)告班級(jí)人數(shù)、學(xué)生狀況等狀況。
4、午睡時(shí)間剛好檢查老師是否有危急品,巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,如有蒙頭狀況要?jiǎng)偤糜喺?/p>
5、戶外活動(dòng),老師要細(xì)致檢查場(chǎng)地的平安,消退擔(dān)心全因素,以確保兒童平安。
(二)教化幼兒方面:
1、教化幼兒在家或其他地方都不要爬上陽(yáng)臺(tái)
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