(3.2.1)-第48講-幼兒園歌唱素材的選擇

幼兒園歌唱活動素材的選擇二、曲調(diào)的選擇一、歌詞的選擇目錄CONTENS三、歌曲的整體選擇一、歌詞的選擇1、內(nèi)容和文字具有童趣并易于記憶與理解所選歌詞的內(nèi)容和語詞、語法應(yīng)首先能為兒童理解，否則很難引起兒童的興趣和情感共鳴。歌詞的內(nèi)容、形象應(yīng)該是兒童比較熟悉和喜愛的。歌詞的結(jié)構(gòu)應(yīng)是簡單多重復(fù)的。1、內(nèi)容和文字具有童趣并易于記憶與理解一、歌詞的選擇結(jié)構(gòu)簡單是指：句子中所含的詞匯較少，語法結(jié)構(gòu)較單純；多重復(fù)主要指：句子與句子之間在長度、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏等方面相同或相似，甚至在旋律、節(jié)奏和歌詞方面有較多完全相同的地方。結(jié)構(gòu)簡單多重復(fù)的歌詞不但易于兒童理解、記憶，也給兒童提供了更多自由編填新歌詞的機會。2、歌詞內(nèi)容應(yīng)富于愛、富于美、富于想象和教益一、歌詞的選擇所選歌詞在形式美方面應(yīng)該具有由押韻或其他規(guī)律重復(fù)造成的富于音樂美的性質(zhì)。在內(nèi)容美方面，好歌詞經(jīng)常使用擬人、比喻、夸張、詼諧等富于幻想性的表現(xiàn)手法。所選歌詞本身比較適宜用動作表現(xiàn)，則歌曲更容易為兒童所接受和喜愛。3、歌詞形式與內(nèi)容應(yīng)適于用動作來表現(xiàn)一、歌詞的選擇學(xué)前兒童的活動總體上是不分化的，無論是說話還是歌唱，都常常與動作相伴隨。所選歌詞本身比較適宜用動作表現(xiàn)，則歌曲更容易為兒童所接受和喜愛。教育者在選擇歌詞時，既要照顧兒童現(xiàn)實的生活經(jīng)驗、興趣愛好、語言理解和表達能力的發(fā)展水平，又要留心歌詞暗含的能促進兒童向更高水平發(fā)展的教育因素。3、歌詞形式與內(nèi)容應(yīng)適于用動作來表現(xiàn)一、歌詞的選擇3、歌詞形式與內(nèi)容應(yīng)適于用動作來表現(xiàn)一、歌詞的選擇如：有些兒童暫時還不能夠完全理解的精品歌詞，由于配上曲調(diào)后有節(jié)奏、有韻律、易于上口、易于記憶，可以為兒童愉快地接受和儲存起來。以后，隨著兒童經(jīng)驗的不斷積累和深化，這些內(nèi)容隨時都會被激活，被應(yīng)用到各種新經(jīng)驗中去。二、曲調(diào)的選擇1.音域較狹窄二、曲調(diào)的選擇1.音域較狹窄一般來講，各年齡階段的合適音域如下：2~3歲：e1-g13~4歲：d1-a14~5歲：c1-a15~6歲：c1-c2二、曲調(diào)的選擇c1-d-e-f-g-a-b-c2doremidoremifasodoremifasolasido從示意圖可以看出：

如果一首歌曲只含有doremi三個音，最為合適的調(diào)高應(yīng)該是E調(diào)；如果一首歌曲只含有doremifaso五個音,最為合適的調(diào)高應(yīng)該是D調(diào)。需要注意的問題，請看下面的示意圖：二、曲調(diào)的選擇2.節(jié)奏較簡單節(jié)奏在這里作廣義理解，包含狹義的節(jié)奏—時值的長短關(guān)系、節(jié)拍和速度。二、曲調(diào)的選擇2.節(jié)奏較簡單4歲前兒童：與兒童自然生理節(jié)奏相適應(yīng)的均勻的二分音符、四分音符和八分音符構(gòu)成的節(jié)奏組成。4~6歲兒童：含少量十六分音符的節(jié)奏，附點節(jié)奏出現(xiàn)的次數(shù)也可以稍微多一點，還可出現(xiàn)少量含有切分音的節(jié)奏。為3歲以前兒童所選歌曲的節(jié)拍，以2拍子和4拍子為主。在3~4歲之間，偶爾也可以選擇一些3拍子的歌曲。為4~6歲兒童選擇歌曲時，除了2拍子和4拍子的歌曲為主以外，可以加入3拍子甚至6拍子的歌曲。在4~6歲之間，還可以選擇一些含有從弱拍開始的樂句的歌曲。二、曲調(diào)的選擇在為4歲前的兒童選配歌曲時，應(yīng)注意采用中等的速度。4~5歲的兒童容易興奮，可以適當(dāng)選擇比較輕快活潑速度稍快的歌曲，還應(yīng)該注意多選擇一些安靜柔美速度稍慢的歌曲以陶冶他們的性情。5~6歲的兒童已有一定的情感自控能力，可選擇速度稍快一點或慢一點的歌曲，還可選擇一些含有速度變化的歌曲。2.節(jié)奏較簡單二、曲調(diào)的選擇3.旋律較平穩(wěn)為3~4歲兒童選擇歌曲應(yīng)注意多選以五聲音階為主的旋律。二、曲調(diào)的選擇3.旋律較平穩(wěn)總的原則是：跳進不宜過多跳進的跨度不宜過大，特別不宜有連續(xù)的大音程跳進。為學(xué)前兒童所選歌曲應(yīng)注意多選以五聲音階為主的旋律。

4歲以前兒童：2~4個樂句為宜，總長度一般在8小節(jié)左右，結(jié)構(gòu)比較工整；樂句與樂句之間，長度相等，節(jié)奏相同或相似；沒有間奏、尾奏等；以一段體的分節(jié)歌為主。4.結(jié)構(gòu)較短小工整

5~6歲兒童：可以唱含稍長句子的歌曲；可以有間奏和尾奏，偶爾也可以唱一些不工整的樂句，可以唱一些簡單的兩段體或三段體。二、曲調(diào)的選擇二、曲調(diào)的選擇5.詞曲關(guān)系較單純4歲以前兒童：一個字對一個音；4歲以后：一個字對兩個音；5~6歲的兒童還可以逐步適應(yīng)一個字對多