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全副武裝迎戰(zhàn)會(huì)考曾經(jīng)我們有太多缺憾,沒(méi)有成功也未失敗從前的輝煌也像一株火種在心底深處暗藏著現(xiàn)在我們是不是該將這火種重新點(diǎn)燃讓它燃燒,讓它輝煌!回首過(guò)去(期中考試)下面請(qǐng)同學(xué)們分析一下期中考試的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以及不足之處。列出幾點(diǎn)你認(rèn)為的應(yīng)當(dāng)改善的不足,或是可以擴(kuò)大的優(yōu)勢(shì),并針對(duì)以上狀況談?wù)勛约?,或者大家?yīng)當(dāng)如何去改善,去提高。曾今的輝煌,閃爍無(wú)比。從前的失敗,也清晰可見(jiàn)。我們不能總是執(zhí)著于過(guò)去更重要的是正視現(xiàn)在!今日是5月18日,會(huì)考時(shí)間是6月日,這期間只有天,再扣除端午、雙休,時(shí)間更加短促??墒窃谶@樣的狀況下,照舊有著一些不和諧的因素:課間追逐打鬧,上課走神發(fā)呆睡覺(jué)等等。造成了嚴(yán)峻的時(shí)間奢侈!我們應(yīng)當(dāng)要杜絕這類(lèi)現(xiàn)象,讓學(xué)習(xí)氛圍更深厚,這當(dāng)然要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。正視現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象總結(jié):(1)作業(yè)不會(huì)做,把別人的作業(yè)或參考書(shū)上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差;(2)老師,我會(huì)做,但我時(shí)間不夠,所以我來(lái)不及交作業(yè);這兩種都屬于遇到問(wèn)題躲避問(wèn)題,缺乏知難而進(jìn)的精神。(3)自習(xí)課以探討問(wèn)題起先,閑聊告終。(點(diǎn)評(píng):自制實(shí)力差,受不了誘惑)
學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象總結(jié):(4)上課時(shí)“身在曹營(yíng)心在漢”(點(diǎn)評(píng):缺乏專(zhuān)注)
(5)一下課就連忙到其他同學(xué)座位上,或者到隔壁班的門(mén)口閑聊.(6)自習(xí)課看到別人講話(huà),總?cè)滩蛔∫獪愐环荩c(diǎn)評(píng):缺乏自制力,隨意揮霍時(shí)間)這些現(xiàn)象都是很平常細(xì)小的事情,每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象,我們從自己身上找找緣由,就像病人生病了總得先找出癥狀才能對(duì)癥下藥,否則他吃再多的藥,他也不確定能治好??;一個(gè)學(xué)生假如不知道造成成果差的真正緣由是什么,即使他再怎樣用功,他也不確定能提高成果?!c(diǎn)評(píng):像這樣的小事或許還有很多,日子一每天地過(guò),事情一件件地做,不知不覺(jué)地就變成了你的一種習(xí)慣。壞習(xí)慣的力氣是可怕的。說(shuō)到時(shí)間,古往今來(lái)有著數(shù)不勝數(shù)的名言警句。下面請(qǐng)大家列舉一些有關(guān)惜時(shí)的名言,和大家共享一下。1、一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕?!珴蓶|
2、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能損害我們?!勘葋?、不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的將來(lái)?!寿M(fèi)羅4、不要為已消盡之年華嘆息,必需正視匆忙溜走的時(shí)間?!既R希特5、當(dāng)很多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去?!K格拉底6、敢于奢侈哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?!_(dá)爾文抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),讓我們?yōu)槠谀┑某晒ψ龊米钭銐虻臏?zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣最好最充分的準(zhǔn)備呢?如何在這短短的不到一個(gè)月的時(shí)間做到質(zhì)的飛躍呢?
1.思想要正
2.動(dòng)手要早
3.落實(shí)要準(zhǔn)
4.行動(dòng)要恒
思想要正,就是你來(lái)實(shí)高學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為變更命運(yùn)而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你學(xué)問(wèn),感恩摯友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正,你要堂堂正正走正道,你要光明正高校正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明正大地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,也即要學(xué)會(huì)解除各種干擾,消退各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),一心一意謀進(jìn)步,也就是心要入靜。一、思想要正
二、動(dòng)手要早
動(dòng)手要早,還意味著支配要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有具體的支配,支配要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)實(shí)力。訂個(gè)具體的支配,讓它來(lái)規(guī)范自己,約束自己,提示自己,鞭策自己!依支配而行,則有條不紊,順理成章;無(wú)支配行事,則盲無(wú)目的,失去所向。誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密支配,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。有這樣一句話(huà):“早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走特殊鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較嘹亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,起先競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。三、落實(shí)要準(zhǔn)!《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo),基礎(chǔ)要穩(wěn),駕馭要準(zhǔn),落實(shí)要狠。期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)駕馭和學(xué)問(wèn)運(yùn)用狀況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成果進(jìn)步的因素有因素有哪些?其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)潔的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。四、行動(dòng)要恒常言說(shuō):“行百里者,半九十”最終一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最終總是寫(xiě)著這樣一句話(huà)“我們接著前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信念和毅力。就是靠著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不行知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了多數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最終發(fā)覺(jué)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
就像我們班風(fēng)說(shuō)的,“不比智力比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)?!比松拖耨R拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的成功者。在《圣經(jīng)》這本書(shū)中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過(guò)紅海,來(lái)到曠野,走了三天都工不到水喝,好不簡(jiǎn)潔到了瑪拉,卻發(fā)覺(jué)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù),可以讓他們安平穩(wěn)穩(wěn)、舒舒適服地扎營(yíng)休息。如果英文字母ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ依序代表下列相對(duì)數(shù)字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26游戲努力工作H-A-R-D-W-O-R-K8+1+18+4+23+15+18+11=98%還有學(xué)問(wèn)K-N-O-W-L-E-D-G-E11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%看法A-T-T-I-T-U-D-E1+20+20+9+20+21+4+5=100%那么看看[神的愛(ài)]能達(dá)到多少L-O-V-E-O-F-G-O-D12+15+22+5+15+6+7+15+4=101%因此我們從這個(gè)小游戲得到一個(gè)確定的結(jié)論那就是努力工作和學(xué)問(wèn)只能讓你接近目標(biāo),而看法能讓你達(dá)成目標(biāo)而【神的愛(ài)】能讓你超越巔峰奮斗總需一個(gè)目標(biāo)??梢允且环N信仰、一項(xiàng)獨(dú)創(chuàng),也可以為一個(gè)職位、一件家具。不同的方向,使奮斗者的人生多彩而好玩。遠(yuǎn)大的目標(biāo),能使奮斗的力氣和樂(lè)趣層出不窮;切實(shí)的目標(biāo),可以使奮斗的汗水早日結(jié)晶;反動(dòng)的目標(biāo),將最終被歷史唾棄。奮斗的方式多種多樣。有人用白發(fā)稀疏的頭顱,有人用纖若無(wú)骨的雙手;有人用厚實(shí)的脊梁;有人用殘缺的肢體……但每個(gè)奮斗者都是在努力與抗?fàn)?。向著目?biāo)前進(jìn)一步,目標(biāo)就清晰一分;望著目標(biāo)遐想,眼睛越來(lái)越模糊……奮斗著。端正了看法,接
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