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第4頁共4頁體育老師年終個人工作總結報告研修學習中,我從思想上、工作上以及在教科研活動上都發(fā)生了很大的改變。通過網上的學習,改變了以往教學中比較隨意的、目的性不是很強的工作態(tài)度。并且能自覺制定研修計劃,使我在工作、學習上從被動走向主動,從消極態(tài)度變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對自身有了很大的促進和提高。在工作中,由于制定了工作計劃,因此每學期自己就有一個明確的方向,就能很快地有目標、有計劃投入到教學工作中去。,取得了比較好的成績。在教學中,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,始終貫徹新課標的理念。自從學校進行研究教學以來,堅持備詳案,寫課后反思。特別是籃球教學,對學生來說是一個比較陌生的項目,但我自己在教學過程中,邊教還邊探導,課前制定詳細的教案,課后撰寫教學反思,形成了具有個人特色的教學方式。在思想上高度重視課堂常規(guī)及學生對體育課的態(tài)度,在教學中努力使每一學生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高,并讓大部分學生都喜歡上該項目,為終身體育奠定基礎。特別是本學期的教學,讓我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。本學期籃球選項班的學生課堂紀律非常好,每位學生都有積極參加運動的興趣,改變了以往有一部分女生為了逃避運動而選修羽毛球課而形成的自由活動的模式。課的組織紀律,學生的自主學習、學生間的互幫互助,課后的不斷練習,合作學習的能力都得到了提高;平時,當我負責課外活動時,學生還會積極主動跑來向我請教。在空當時間,各班學生都能在體委的帶領下自覺練習。在學期考核中發(fā)現,學生的籃球技術水平有了明顯提高。通過網絡上的學習和對教材深一步的研修,讓我在教材的處理、隊伍的調動、教材教法學法、如何設計一堂課、如何抓課的重難點、在課堂教學中應注意哪些方面的環(huán)節(jié)、課后如何評課等等都有一定的提高。讓我從一個原來只以為能認認真真把課上好就認為自己很不錯的教師,成為一個學會去研究、學會去思考的研究型的的教師,從而讓我能更客觀地了解自己教學中的優(yōu)缺點,不斷地向他人取長補短。經過一段時間的研修,使我深深地體會到做學習型老師的重要,今后我將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素質,及時更新知識結構,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷學習、探索,做一個“研究型”體育教師,促進自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展;同時也使所教的學生能得到持續(xù)發(fā)展。體育老師年終個人工作總結報告(二)轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一年即將過去,回顧過去的一年,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:一、思想政治方面:作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛____教育事業(yè),全面貫徹____教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。二、教學工作方面:在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。三、本學期的主要成績:本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育教師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第____年屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開教師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位教師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。四、總結個人的教科研成果:在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。4、學生在縣第____年屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任

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