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第頁幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案《堆雪人》含反思幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案《堆雪人》含反思

作為一名老師,可能須要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才好呢?以下是我細(xì)心整理的幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案《堆雪人》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片協(xié)助表現(xiàn)下雪天的場景。

2、體驗(yàn)集體創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣,感受作品的美。

3、能呈現(xiàn)自己的作品,并能觀賞別人的作品。

4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品,從而獲得開心的心情體驗(yàn)。

活動(dòng)打算:

1、ppt、背景音樂。

2、泡沫球、彩棒、雪花片。

活動(dòng)過程:

一、觀賞雪天堆雪人的場景。

1、在音樂的伴奏下扮演小雪花,小雪花從天上飄飄灑灑落下來。

2、觀看視頻:堆雪人。

3、天上下起來什么???雪是什么顏色的?

4、小動(dòng)物們在干什么???雪人是什么樣子的?

二、了解堆雪人的過程,產(chǎn)生堆雪人的愛好。

1、找個(gè)可愛的雪人頭再找個(gè)雪人的身體,身體要比頭大。頭和身體要緊緊的靠在一起。

2、找兩個(gè)花棒插進(jìn)雪人的身體兩邊,說說雪人在干什么。

三、一起做雪人,體驗(yàn)堆雪人的樂趣。

1、找個(gè)雪人頭、相稱的身體在畫紙前找個(gè)空位置,做個(gè)雪人,并用兩個(gè)花棒插在身體的兩邊做手臂。

2、說說你的'雪人在干什么。

3、小結(jié)孩子們的雪人。

四、下雪啦。

1、在小摯友做雪人的時(shí)候天空起先下雪啦。這次下的是彩色的雪,看看有哪些顏色的雪花?

2、我們一起來下雪吧。這里一朵,那里一朵,一邊下,一邊說:什么顏色的雪花。

五、觀賞合作的作品,感受美術(shù)活動(dòng)的歡樂。

1、我們一起創(chuàng)作了這幅畫,小摯友說說這是一幅怎樣的畫???

2、小摯友做的雪人各不相同,你們的雪人在一起玩耍,你覺得他們快樂嗎?

3、你看到你們自己做的雪人在一起玩耍,你是什么樣的感覺呢?

4、好的,我們一起隨著音樂和雪人歡樂的跳一跳、唱一唱吧。

教學(xué)反思:

在今后的教學(xué)中,我要更加深化的學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)問,以盡快的提升自己,更好的完成教化教學(xué)任務(wù),早日成為一名合格的幼兒老師。

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