2023-2024學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估考試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.作揖(yī)

嗔怒(chēn)簞食壺漿(dān)B.樸刀(pō)

愧赧(nǎn)

頓開(kāi)茅塞(sè)C.教誨(huǐ)

帶挈(qiè)

面面廝覷(qù)D.央及(yāng)

商酌(zhuó)

迄無(wú)所就(qì)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.逞能殆盡智術(shù)短淺頓開(kāi)矛塞B.靦腆僥幸如雷慣耳經(jīng)世奇才C.拜謁愧赧不尤分說(shuō)悔人不倦D.鄙賤促狹剜口割舌尖嘴猴腮3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.小王的男中音和老張的手風(fēng)琴的伴奏相得益彰,極富藝術(shù)感染力。B.他們兩人的關(guān)系一直親如兄弟,難怪人們說(shuō)他們兩人間不容發(fā)。C.幾個(gè)少先隊(duì)員不約而同地站了起來(lái),給抱小孩的阿姨讓座。D.這件事發(fā)生得非常蹊蹺,他決心要把真實(shí)情況弄個(gè)水落石出。4、下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.許多大學(xué)問(wèn)家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。B.說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是誣蔑。C.走進(jìn)美麗的魯迅公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞。D.我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、名句默寫(xiě)。

(1)________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

(2)漢文有道恩猶薄,________?(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)

(3)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!________?________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(4)習(xí)近平在演講中引用毛澤東的兩句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?!眮?lái)形容中華民族的昨天和今天,用李白《行路難》(其一)中的詩(shī)句“________,________”來(lái)形容祖國(guó)的明天。

(5)孟子勸說(shuō)君主要“樂(lè)以天下,憂以天下”,《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹把孟子的思想進(jìn)一步發(fā)展為“________,________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面古詩(shī)文,完成各題【甲】行路難(其一)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。【乙】醉翁亭記(節(jié)選)若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。1.甲詩(shī)作者為_(kāi)______代詩(shī)人_______;乙文作者為_(kāi)______文學(xué)家_______

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝。

3.下面選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.甲詩(shī)起首兩句以夸張手法敘寫(xiě)歡樂(lè)豪放的宴飲,體現(xiàn)作者與友人相處時(shí)的愉悅心情。B.乙文作者細(xì)致描繪山間一日及四時(shí)的自然風(fēng)光,體現(xiàn)其寄情山水樂(lè)無(wú)窮的怡然自得。C.甲詩(shī)具體描繪渡黃河登泰山時(shí)艱難困頓的遭遇,形象體現(xiàn)了詩(shī)歌“行路難”的主題。D.乙文具體描繪瑯琊山朝暮與四季景色之美,意在表現(xiàn)作者對(duì)醉翁亭秀麗環(huán)境的欣賞。4.教材將甲詩(shī)和乙文編入同一單元,意在告訴我們,人生中難免種種______,對(duì)此,我們要________、________地面對(duì)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)有趣的人不茍且孟祥夫①生活中,要是聽(tīng)說(shuō)某某是個(gè)有趣的人,讓人不免心馳神往,想要結(jié)識(shí)一番。有趣,和枯燥、乏味人相對(duì),是一個(gè)人身上閃閃發(fā)光的品質(zhì),是平淡生活里的“調(diào)味劑”。說(shuō)一個(gè)人有趣,是很高的評(píng)價(jià)。正所謂,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。②那么,何為有趣?明人袁宏道說(shuō):“世人所難得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之態(tài),雖善說(shuō)者不能下一語(yǔ),唯會(huì)心者知之?!睂?duì)“什么是趣”,古今中外,尚無(wú)定論,只能見(jiàn)仁見(jiàn)智。在文人墨客筆下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡讓人心生快意、心曠神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,對(duì)生活抱有大愛(ài)。有時(shí),即便身處逆境,他們也能過(guò)得興致盎然;即便眼前滿是茍且,他們也總能找到詩(shī)和遠(yuǎn)方。蘇軾就是個(gè)十足有趣的人。被貶官后,他沒(méi)有愁腸百結(jié),而是發(fā)現(xiàn)了生活的真和趣。在黃州,他把“價(jià)錢如泥土”“貴者不肯吃,貧者不解煮”的豬肉,做成了色、香、味俱全的“東坡肉”,并撰文《豬肉頌》,講述燒制心得。除了“東坡肉”,還有“東坡肘子”“東坡魚(yú)”“東坡餅”,都轟動(dòng)一時(shí),流傳甚廣。生活拮據(jù),蘇軾辟地耕種,以此為樂(lè),寫(xiě)出《東坡八首》《雨后行菜圃》等詩(shī),怡然自得之情,躍然紙上。④有趣的人,有著強(qiáng)烈的好奇心。因?yàn)槿f(wàn)般好奇,凡事都想探個(gè)究竟、弄個(gè)明白,自然就能找到常人一般難以發(fā)現(xiàn)的趣和樂(lè)。清人沈復(fù)在《浮生六記》中寫(xiě)道:“余憶童稚時(shí),張目對(duì)日,明察秋毫。見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。”他筆下的文字也是妙趣橫生,比如,“一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲(chóng)為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院?!比绱巳の栋蝗坏奈淖?若非有趣之人,肯定抓耳撓腮、冥思苦想也寫(xiě)不出來(lái)。⑤有趣的人,深藏大智慧。要從平淡的日子中咂摸出趣味,離不開(kāi)對(duì)生活的敏銳洞察,對(duì)人情世故的深刻洞悉,對(duì)知識(shí)閱歷的深厚積淀。魯迅先生是百年來(lái)中國(guó)第一好玩的人。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,魯迅嬉笑怒罵,皆成文章,針砭時(shí)弊,入木三分。而魯迅本人,卻幽默、有趣得很。一次,友人給魯迅捎來(lái)一些柿霜糖,“吃起來(lái)又涼又細(xì)膩”。有藥用效果,他本想留著以后吃。誰(shuí)料,“夜間,又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因?yàn)槲液龆忠詾樽旖巧仙彽臅r(shí)候究竟不很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點(diǎn)。不料一吃,又吃了一大半?!弊x到此處,讓人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不僅自己收獲快樂(lè),也是別人的“開(kāi)心果”。而人一旦無(wú)趣,就不免面目可憎,讓人避之不及?,F(xiàn)在,成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人,平日以“斗圖”為樂(lè),從各類小游戲、小程序中尋求快意,而一旦合上電腦、鎖住手機(jī),往往雙眼發(fā)脹,大腦茫然,趣味盡失。這樣的趣,終非真趣。不妨學(xué)學(xué)前人,多發(fā)現(xiàn)、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知識(shí),讓自己有趣,讓生活有味。⑦梁?jiǎn)⒊f(shuō):“我是個(gè)主張趣味主義的人。我以為凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值;若哭喪著臉挨過(guò)幾十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?!彼?,不如行動(dòng)起來(lái),從明天起,做一個(gè)有趣的人?!度嗣袢?qǐng)?bào)》(2018年01月30日18版)1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.本文的中心論點(diǎn)是要做一個(gè)有趣的人。B.“有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”是對(duì)一個(gè)人很高的評(píng)價(jià)。C.“開(kāi)心果”用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地闡述了“有趣的人”不僅自己生活快樂(lè),而且能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的觀點(diǎn)。語(yǔ)言輕松活潑,具有趣味性。D.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人,平日以“斗圖”為樂(lè),從各類小游戲、小程序中尋求快意,這樣的趣也是真趣。2.下列事例與本文“做一個(gè)有趣的人”含義不相同的一項(xiàng)是(

)A.錢鐘書(shū)行事如頑童,經(jīng)常在他女兒睡著時(shí),用墨筆在她臉上畫(huà)胡子,在肚皮上畫(huà)鬼臉,給女兒起各種形象的綽號(hào)來(lái)戲弄她。即使生活清苦,但這個(gè)有趣的爸爸卻讓他的女兒從小就知曉了樂(lè)觀與探索的可貴。B.有一次,蘇格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,但很快的,他又若無(wú)其事的站起來(lái)。目睹整個(gè)經(jīng)過(guò)的旁人問(wèn)他:“你挨打,為什么不還手?”蘇格拉底微笑地回答:“當(dāng)一只發(fā)野性的驢踢你時(shí),你會(huì)還它一腳嗎?”C.秦惠王有個(gè)同父異母的弟弟公子疾。他為人幽默風(fēng)趣,但美中不足的是,他脖子下面因病長(zhǎng)了一個(gè)大腫瘤,被時(shí)人戲稱為“智囊”,意思是他的智慧都在這大囊里。他自己對(duì)有這個(gè)大腫瘤不自卑,對(duì)別人的戲稱也不介意。D.唐代名相房玄齡,未做官時(shí),有一次患重病,對(duì)他太太盧氏說(shuō):“我若病死,你不要守寡,要再嫁。”盧氏到房?jī)?nèi),挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來(lái)房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對(duì)夫人極為尊敬。3.本文第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

4.作者認(rèn)為怎樣才能過(guò)“不茍且”的生活?結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)我愛(ài)這悲哀的國(guó)土,它的廣大而瘦瘠的土地帶給我們以淳樸的言語(yǔ)與寬闊的姿態(tài),我相信這言語(yǔ)與姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)地生活在土地上永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡;我愛(ài)這悲哀的國(guó)土,古老的國(guó)土這國(guó)土養(yǎng)育了為我所愛(ài)的世界上最艱苦與最古老的種族。

以上是二班同學(xué)搜集的某名著中的選段。本選段的作者是_____________,作者用散文詩(shī)的形式傳達(dá)出極為深厚的____________________________。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)在民族偉大復(fù)興的今天,這些“民族的脊梁”又具有什么樣的時(shí)代特征?請(qǐng)舉例說(shuō)明。七、作文(共40分)讀懂材料后按要求作文。小溪深山啟程,沖破險(xiǎn)阻,匯入大海,壯大的路上留下陣

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