2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．頹唐(tuí)品行(háng)不屑置辯(xiè)B．夾襖(jiā)

恐嚇(hè)

千鈞之力(jūn)C．坎肩(kǎn)

捯氣(dǎo)

一氣呵成(hē)D．駕馭(yù)

禮聘(pìn)

形影不離(yǐnɡ)2、下列句中加點(diǎn)字的注音和畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（

）A．凡做一件事，便忠于一件事，將全幅精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖（wù），便是敬。B．豐功偉跡！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿(mǎn)了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿(mǎn)了箱篋（qiè）。C．種出東西來(lái)，挑去賣(mài)，總要捐幾回錢(qián)，折（zhé）了本；不去賣(mài)，又只能爛掉……D．富有創(chuàng)造力的人總是孜（zī）孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。3、下列句子是有關(guān)我國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié)——座次的表述，依據(jù)其內(nèi)在關(guān)聯(lián)組成語(yǔ)段，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①古代帝王召見(jiàn)群臣議事便坐于此，故有“南面稱(chēng)帝”之說(shuō)；

②“堂”多用于舉辦活動(dòng)，其中坐北朝南的位置最為尊貴；

③我國(guó)古代建筑格局通常為前堂后室。

④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。

⑤“室”則用于居住，一般東西長(zhǎng)，南北窄，遵循“東向?yàn)樽?，西向?yàn)楸啊钡脑瓌t。A．③④②⑤①B．②④①⑤③C．③②①⑤④D．②③⑤①④4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們只有構(gòu)建以合作共贏為核心的國(guó)際關(guān)系，才能鏟除滋生恐怖主義的土壤。B．為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免不受俗務(wù)的干擾和盛名的拖累。C．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開(kāi)花、生根、結(jié)果。D．我國(guó)第二艘航母能否早日加入海軍編隊(duì)，取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、背誦積累

①《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)的名句是______，______。

②范仲淹《漁家傲·秋思》揭示自己和征人思念家鄉(xiāng)，但因沒(méi)有建立軍功而無(wú)法回家的矛盾心理的句子是______，______。

③辛棄疾《破陣子》從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)表現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的語(yǔ)句是______，______。

④蘇軾《江城子密州出獵》中表現(xiàn)作者希望報(bào)效國(guó)家，建功立業(yè)的句子是：_____，_____，_____。

⑤陸游《卜算子·詠梅》以梅花自喻，表現(xiàn)作者高潔堅(jiān)貞品質(zhì)的語(yǔ)句是______，_______。

⑥《陳涉世家》表明陳勝不屈服命運(yùn)安排，具有反叛精神的語(yǔ)句是______（8字）

⑦《出師表》陳述作者臨危受命的千古名句是_______，_______。

⑧知之者不如好之者，______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《送東陽(yáng)馬生序》，完成各題。送東陽(yáng)馬生序宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。1．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．無(wú)從致書(shū)以觀

致電慰問(wèn)

學(xué)以致用

錯(cuò)落有致B．故余雖愚

故作鎮(zhèn)靜

明知故犯

無(wú)故缺席C．未嘗稍降辭色

不辭辛苦

善于言辭

不辭而別D．益慕圣賢之道

相得益彰

精益求精

多多益善2．翻譯文中兩處畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是(

)

【甲】錄畢，走送之，不敢稍逾約。

翻譯：抄寫(xiě)完畢，跑著把書(shū)送還給人家，不敢稍稍超過(guò)約定的期限。

理解：“走”，寫(xiě)行動(dòng)的急促；“不敢”，表守信的真誠(chéng)。

【乙】色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。

翻譯：（我的）表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢多說(shuō)一句辯解的話(huà)。

理解：從臉色、禮節(jié)、語(yǔ)言三方面反映害怕接受“先達(dá)”的“叱咄”?！坝А薄坝痢保猩衔摹案┥韮A耳”而言。

3．自古以來(lái)，中華民族就有“崇智尚學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀下面的鏈接材料并結(jié)合上文，說(shuō)說(shuō)宋濂和紀(jì)昌學(xué)有所成的共同原因及其各自表現(xiàn)。（答出一點(diǎn)即可）

【鏈接材料】紀(jì)昌者，又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬①，而后可言射矣?！奔o(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)②下，以目承③牽挺。二年之后，雖錐末倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰：“未也，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著④，而后告我?！辈噪沂陔虎?，南面而望之。旬日之間，浸⑥大也。三年之后，如車(chē)輪焉。以睹余物皆丘山也。乃以燕角之弧朔蓬之竿射之，貫虱之心而懸⑦不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺⑧曰：“汝得之矣！”（節(jié)選自《列子·湯問(wèn)》）

注：①[瞬]眨眼睛。②[機(jī)]織布機(jī)。③[以目承牽挺]用眼睛盯著織布機(jī)的踏板。④[著]明顯。⑤[以氅懸虱于牖]用牦牛毛系著虱子懸掛在窗戶(hù)上。⑥[浸]漸漸地。⑦[懸]懸掛虱子的牛毛。⑧[拊膺]拍胸。

4．古詩(shī)文中，有不少涉及學(xué)習(xí)方面的語(yǔ)句。你能聯(lián)想到的兩句是：________，________。（本試卷已出現(xiàn)的語(yǔ)句除外，每空中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《孔乙己》選段，完成下面小題?？滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話(huà)，總是滿(mǎn)口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話(huà)里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢(qián)。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事，能算偷么?”接連便是難懂的話(huà)，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類(lèi)，引得眾人都哄笑起來(lái)：店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。1．孔乙己最突出的特點(diǎn)是什么?這特點(diǎn)表明了什么?

2．讀文中畫(huà)線(xiàn)的句子，說(shuō)一說(shuō)孔乙己為什么把“偷書(shū)”說(shuō)成“竊書(shū)”，這表明了孔乙己怎樣的性格?

3．用一句話(huà)概括上文的主要內(nèi)容。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）詩(shī)詞閱讀南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。1．下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“何處望神州”，寫(xiě)詞人想到大好中原已淪陷金人之手，心中悲憤不已，故而發(fā)問(wèn)。B．“千古興亡多少事”，詞人感慨往事悠悠，英雄往矣，只有這無(wú)盡的江水依舊滾滾東流。C．“年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”，這兩句寫(xiě)曹操年輕時(shí)就統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬，不斷征戰(zhàn)。D．這首詞借歌頌古代英雄人物，表達(dá)了詞人渴望收復(fù)山河的思想，也流露出對(duì)茍且偷安的南宋朝廷的憤懣之情。2．下列對(duì)詩(shī)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”（《登飛來(lái)峰》），這兩句蘊(yùn)含著“站得高才能望得遠(yuǎn)”的人生哲理，表現(xiàn)了詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。B．“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”（《錢(qián)塘湖春行》），描繪了西湖暮春時(shí)節(jié)花草欣欣向榮的景象，表達(dá)詩(shī)人的喜悅之情。C．“天明登前途，獨(dú)與老翁別”（《石壕吏》），暗示老婦已被差吏抓走，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這災(zāi)難深重的一家人的同情。D．“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”（《逢入京使》），雖然沒(méi)有紙筆，也要給家人捎個(gè)口信報(bào)聲平安，抒發(fā)了詩(shī)人思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）魯迅先生在小說(shuō)中用簡(jiǎn)樸清晰的筆觸勾勒人物形象，刻繪細(xì)膩傳神的細(xì)節(jié)。如寫(xiě)孔乙己的臉色，最先是“青白臉色”，臨終是“黑而且瘦”，生動(dòng)地刻畫(huà)出一個(gè)窮困潦倒，命運(yùn)悲慘的老書(shū)生形象。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察父親的臉，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)。（100字左右）七、作文（共40分）閱讀下面的文