2022-2023學(xué)年吉林省集安市小學(xué)語文五年級上冊期末提升模擬題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、詞語運用

在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)冀中平原上的人民(

)堅持了生產(chǎn),(

)有力地打擊了敵人。

(2)(

)一個人拿一根木棒,(

)可以把“孑口”守住。

(3)(

)敵人放毒氣,(

)把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。

(4)人藏在洞里,(

)不氣悶,(

)不嫌暗。

2、根據(jù)拼音寫詞語。

l?nduò

xiétiáo

y?nnuò

zhàojí

(

)

(

)

(

)

(

)

shāngyì

d?nqiè

guànjūn

f?chōng

(

)

(

)

(

)

(

)

3、給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1、(

)別處都有搭石,惟獨這一處沒有,人們(

)會譴責(zé)這里的人懶惰。

2、上了點年歲的人,(

)怎樣急著趕路,(

)發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定(

)會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上。

3、(

)有兩個人面對面同時走到溪邊,(

)會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走。

4、(

)遇上老人來走搭石,年輕人(

)伏下身子背老人過去。

5、一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,(

)聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。

4、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)小時候,我_____對什么花,_____不懂得欣賞。

(2)_____如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,_____覺得大了一些。

(3)_____讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味_____差多了。

(4)_____小鳥的膽子越來越大了,_____它敢一點點挨近我。

5、根據(jù)解釋寫出古詩或文言散文句子。

(1)中國朝氣蓬勃的局面依靠的是風(fēng)雷激蕩的改革,萬馬齊喑的沉悶局面讓人心痛。

_________________________________________________________________________

(2)紅日剛剛升起,道路充滿霞光;黃河從地下冒出來,洶涌奔瀉浩浩蕩蕩。

__________________________________________

6、課文理解填空

《白鷺》中,作者根據(jù)白鷺愛在水田釣魚、愛站立于樹頂、黃昏低飛的生活習(xí)性,巧妙地把它置于三幅優(yōu)美的圖畫中,可把這三幅圖畫命名為:_____________、_____________、_____________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

jiǎrú

dāchénɡ

dàchén

shānɡyì

chēnɡzàn

yǔn

nuò

dézuì

dǎnqiè

shìruò

zhíwèi

三、信息匹配8、選擇合適的詞語填空。

繁殖

繁育

(1)數(shù)以千計的水鳥在湖邊(

),以食魚為生。

(2)我國養(yǎng)鵝歷史悠久,品種豐富,已經(jīng)形成科學(xué)的良種(

)體系。

親密

密切

(3)患難之中我們建立了(

)無間的友誼。

(4)雨越下越大,防汛官兵正(

)監(jiān)視著水情。

漂浮

飄浮

(5)臨窗眺望,只見天邊(

)著朵朵白云。

(6)江面上(

)著片片剛落下的桃花瓣。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。搖花對我來說是件大事,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨??!”桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。1.這段話講的是:______________________。

2.加點的“浸”字說明了什么?

___________________________

3.“好香的雨”指的是_____________________。

4.下面的兩句話應(yīng)該讀出什么語氣?

(1)媽,怎么還不搖桂花呢?(

)

(2)啊!真像下雨,好香的雨啊!(

)五、語言表達10、同學(xué)們擬寫出了班級公約的草稿,其中有這樣兩條公約:一是不準(zhǔn)帶球類用品進教室;二是同桌之間不準(zhǔn)隨便說話(包括自習(xí)課時討論問題)。對這兩條公約,你有什么意見呢?根據(jù)自己的想法,如果要你再補充兩條公約,你會補充什么呢?

(1)我的意見是:_________________________。

(2)我補充的公約:____________________。11、句型轉(zhuǎn)換。

在那黑暗的社會里,窮孩子不能過上幸福的生活。(改為反問句)

___________________________________________________________

沒有太陽,怎么能有我們這個美麗的世界呢?(改成陳述句)

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