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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.綸巾(lún)
鶴氅(chǎng)
百戰(zhàn)不殆(dài)B.愧赧(nǎn)
沔水(miǎn)
民殷國(guó)富(yīn)C.吳會(huì)(kuài)
存恤(xù)
簞食壺漿(dān)D.拜謁(yè)
帝胄(zhòu)
頓開茅塞(sè)2、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.綢緞
游戈
強(qiáng)聒不舍
自吹自擂B.灰燼
驚駭
以意孤行
矯揉造做C.佝僂
旁騖
相得益彰
富麗堂惶D.自持
遺憾
形銷骨立
斷章取義3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.動(dòng)漫作品是離童心最近的文化藝術(shù),它的文化情結(jié)對(duì)人的一生都起著潛滋暗長(zhǎng)的作用。B.有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說(shuō)《藍(lán)色多瑙河》就是坐著在用餐時(shí)靈感一來(lái)隨手寫在袖口上的。C.他與病重的妻子患難與共的真摯情感讓人感動(dòng)。D.當(dāng)前的考級(jí)制度一定程度上讓琴童們“跳級(jí)”成為可能,然而這樣的“拔高”對(duì)琴童來(lái)說(shuō)無(wú)異于揠苗助長(zhǎng)。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.最近的市場(chǎng)調(diào)查顯示,大眾購(gòu)買低價(jià)藝術(shù)品,很重要的一個(gè)原因是出于裝飾家居的需要,這種消費(fèi)現(xiàn)象值得商家重視。B.殲-31在珠海航展的公開亮相,表明我國(guó)已成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)具備出口隱身戰(zhàn)斗機(jī)的國(guó)家。C.為了能在中考中獲得好成績(jī),從現(xiàn)在起到明年5月份,學(xué)校宣布將對(duì)同學(xué)們的用餐、睡眠和學(xué)習(xí)做出統(tǒng)一科學(xué)的安排。D.沈石溪借助動(dòng)物折射人類社會(huì),他認(rèn)為動(dòng)物所擁有的獨(dú)特的生存方式和生存哲學(xué),應(yīng)該引起同樣具有生物屬性的人類的思考與借鑒。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、許渾《咸陽(yáng)城東樓》
許渾《咸陽(yáng)城東樓》中常用來(lái)比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,被千古傳誦的名句是“溪云初起日沉閣,___________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(1)不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】上①與群臣論止盜?;蛘?qǐng)重法以禁之,上哂之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇②廉肚耳,朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭③薄賦,選用廉吏,(2)使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。
(選自司馬光《資治通鑒》)
【注】①上:皇上,這里指唐太宗,②不暇:顧不上。③徭:古時(shí)統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)的無(wú)償勞動(dòng)。
1.下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.居廟堂之高則憂其民(指朝廷)B.微斯人(如果沒(méi)有)C.上哂之曰(不高興)D.海內(nèi)升平(太平)2.下列句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.或異二者之為/或請(qǐng)重法以禁之B.是進(jìn)亦憂/自是數(shù)年之后C.予嘗求古仁人之心/上哂之曰D.去國(guó)懷鄉(xiāng)/朕當(dāng)去奢省費(fèi)3.選出對(duì)甲、乙兩文理解和分析不正確的一項(xiàng)(
)A.“記”是古代的一種文體,往往通過(guò)記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解。B.甲文中的滕子京是一個(gè)具有古仁人之心、志存高遠(yuǎn)、胸襟闊達(dá)的官員;乙文中的唐太宗是一個(gè)賢明、體恤民情、倡導(dǎo)廉潔的君主。C.甲文中作者追求的憂樂(lè)觀與古仁人是相同的,乙文中唐太宗“止盜”的方法與群臣也相同。D.從乙文中可以看出,作為國(guó)君,唐太宗做到了“居廟堂之高則憂其民”。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?
5.范仲淹“先憂而后樂(lè)”,超越個(gè)人的利害、榮辱;唐太宗心系蒼生,體現(xiàn)一種擔(dān)當(dāng)與情懷。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)當(dāng)今我們是否需要繼承這種心系天下的憂樂(lè)觀。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的小說(shuō),完成后面小題。陪著母親坐火車張玉蘭陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過(guò)年,他讓秘書去買兩張飛機(jī)票,可母親卻說(shuō)這輩子從沒(méi)坐過(guò)火車,想坐一次火車。正逢春運(yùn),秘書費(fèi)了好大的勁,才買來(lái)兩張硬座票。陸總擔(dān)心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機(jī)回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車。一向孝順的陸總只得依了母親。陸總扶著母親來(lái)到火車站,廣場(chǎng)上黑壓壓的人群,讓他有些茫然,他不知道該往哪邊走。正不知所措的時(shí)候,一個(gè)中年男子操著家鄉(xiāng)話,一邊喊:“讓開,讓開!”一邊使勁兒地往前擠。母親對(duì)陸總一笑說(shuō):“跟上他,錯(cuò)不了,一聽那口音,就知道是咱武陵人?!蹦飩z跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車,很巧的是,那人正好坐在他們的對(duì)面。車廂里鬧哄哄的,充斥著各種難聞的味道。陸總覺(jué)得憋悶,站起來(lái)想去透透氣,可過(guò)道里站滿了人,挪個(gè)步都很困難,更別說(shuō)要擠出去了。中年男子看出陸總的不適,就說(shuō):“兄弟,沒(méi)坐過(guò)火車吧,要是感覺(jué)不舒服,就多看看窗外的風(fēng)景吧。”陸總點(diǎn)點(diǎn)頭,只得把注意力集中在窗外。他一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊聽母親和那個(gè)中年男子拉家常。從他們的交談中,陸總知道那個(gè)中年男子也是回家過(guò)年的,為了省路費(fèi),妻子沒(méi)回去,就自己一個(gè)人回家看看父母。母親說(shuō):“是該回去看看,一年到頭,家里的老人就盼著過(guò)年的時(shí)候,能見一見自己的孩子?!薄罢l(shuí)說(shuō)不是呢?我們出去打工掙錢,為的也是讓父母孩子生活得好一些,可是……”男人的話還沒(méi)說(shuō)完,一陣賣盒飯的叫賣聲由遠(yuǎn)而近。陸總買了兩份盒飯,他問(wèn)中年男人:“你要不要來(lái)一份?”男人搖搖頭說(shuō):“不了,我不餓!”吃過(guò)飯,天也漸漸地暗下來(lái)了,陸總有了些困意,靠在母親的肩頭沉沉地睡去。不知道過(guò)了多久,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,朦朧中,他看到一只手伸進(jìn)了母親放在桌上的零食口袋。他正想制止,佯裝睡覺(jué)的母親輕輕拐了他一下,示意他別出聲,他知道了母親的用意,也就微閉了雙眼。那個(gè)男人似乎餓極了,又怕驚醒了他們,悄悄拿起面包,將頭埋在桌下,狼吞虎咽地吃起來(lái)。男人很快吃完面包,抬起頭,看所有的人都在睡覺(jué),并沒(méi)有注意到他的舉動(dòng),也就安心地閉上了眼睛。一大早,陸總就聽到那個(gè)中年男人對(duì)母親說(shuō):“大嬸,對(duì)不起,昨晚實(shí)在太餓了,我偷吃了你的面包!”母親說(shuō):“吃就吃了吧,看你是一天一夜都沒(méi)吃東西了,肯定餓壞了,出門在外不容易,可別虧了自己啊?!蹦腥碎L(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“大嬸,我也不瞞你。這次回家,連路費(fèi)都是借的,也沒(méi)多余的錢買吃的了。辛辛苦苦干了一年,臨到放假,老板卻沒(méi)了蹤影,一分錢都沒(méi)拿到。俗話說(shuō)‘兒行千里母擔(dān)憂’,要是過(guò)年都不回去,家中父母又得擔(dān)心一年了,作為子女那就太不孝了,所以再?zèng)]錢也得趕回去?!蹦腥说脑捯齺?lái)車廂里很多人的共鳴,大家紛紛譴責(zé)那些無(wú)良的老板,都說(shuō)回一趟家,這么辛苦是為了什么,還不是回家盡盡孝,看看自己的爹娘啊!列車快到站了,那個(gè)中年男人的手機(jī)響了起來(lái)。他接起電話說(shuō):“媽,我快下車了,你們放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我買的是臥鋪票,休息得好,累不著,你們別擔(dān)心……”男人的話聽得陸總的雙眼澀澀的,下車的時(shí)候,他掏出五百元錢遞給中年男人,說(shuō):“大哥,拿去給父母買點(diǎn)東西吧?!蹦腥艘辉偻妻o不要,陸總的母親說(shuō):“拿著吧,你這樣空著手回去,會(huì)讓父母擔(dān)心的。你不想讓他們知道你過(guò)得不好吧?!蹦腥饲Ф魅f(wàn)謝的拿著錢走了。陸總掏出手機(jī)給公司打電話,他說(shuō):“你們趕快把拖欠那些工人的工錢全部結(jié)清了吧。另外要回家過(guò)年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母?!蹦赣H在一旁聽著兒子的電話,欣慰地笑了。她知道,這趟火車沒(méi)有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠(chéng)信和良知。(選自《小說(shuō)選刊》)1.對(duì)本文的理解分析表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.小說(shuō)中的母親“執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車”中的“執(zhí)意”,寫出母親堅(jiān)持己見,勇于嘗試新事物的性格。B.文章運(yùn)用伏筆與照應(yīng)的寫法,如叫賣聲中斷男人的說(shuō)話與下文的訴說(shuō)遭遇,這樣使小說(shuō)行文自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C.文中畫線句子運(yùn)用了語(yǔ)言描寫的方法,描述中年男子故意編造了“一路好得很”的謊言,表現(xiàn)他對(duì)父母的孝心。D.這篇小說(shuō)給我們的啟示是:依順父母、不讓父母擔(dān)心是有孝心,做人守誠(chéng)信有良知也是對(duì)父母的一種盡孝。2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將小說(shuō)的情節(jié)補(bǔ)充完整。
陪乘火車→A____________→中年男子偷吃→B____________→掏錢資助→C____________→母親欣慰
3.這篇小說(shuō)的結(jié)局耐人尋味,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其妙處。
4.結(jié)合文本內(nèi)容分析,陸總是一個(gè)怎樣的人?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀艾青的《樹》,回答問(wèn)題。樹艾青一棵樹,一棵樹彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見的深處它們把根須糾纏在一起
(1)本詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的階段。詩(shī)人借助“樹”這一意象,贊頌了抗戰(zhàn)軍民__________________________的精神。
(2)“但是在泥土的覆蓋下,它們的根伸長(zhǎng)著。”這句詩(shī)讓你聯(lián)想到了什么?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)隨著微博、微信等的迅速發(fā)展,人們可以通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)終端隨時(shí)隨地的獲取海量的碎片化信息。毫無(wú)疑問(wèn),我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀時(shí)代,似乎一切信息、知識(shí),唾手可得,閱讀顯得如此輕松、容易。針對(duì)這一現(xiàn)狀,某班級(jí)準(zhǔn)備就碎片化閱讀的利弊分證方反方展開辯論,請(qǐng)你選擇一方,在辯論會(huì)上陳述觀點(diǎn)。七、作文(共40分)按要求作文(一)話題作文常常仰視會(huì)使自己變得自卑;常常俯視會(huì)使自己變得自傲;唯有平視才能客觀看待事物、與人平等相處。有了平視,世界才有和平;有了平視,社會(huì)才會(huì)和諧;有了平視,自我才能平和。請(qǐng)以“平視”為話題,寫一篇文章。(二)半命題作文“和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思,和諧就是美。和諧是人類
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