《大學(xué)英語A1》教學(xué)大綱

第頁《大學(xué)英語A1》教學(xué)大綱課程編號：02101901英文名稱：CollegeEnglishA1學(xué)分：4學(xué)時：總學(xué)時64學(xué)時，其中理論64學(xué)時先修課程：無課程類別：通識教育課程授課對象：普通本科非英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：外國語學(xué)院大學(xué)外語教學(xué)部修讀學(xué)期：第1學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《大學(xué)英語A1》是普通本科非英語專業(yè)的通識教育課程。本課程的教學(xué)任務(wù)是傳授英語語言基礎(chǔ)知識，對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等基本語言技能進(jìn)行綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用語言的能力；傳授人文常識、英語國文化知識等，開拓學(xué)生國際視野，增強(qiáng)他們的綜合文化素養(yǎng)；同時指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的思辨能力，增強(qiáng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，為第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1思政方面培養(yǎng)學(xué)生堅定的愛國主義精神與社會責(zé)任感，具有積極的情感、端正的態(tài)度和正確的價值觀，能夠在跨文化交際中表現(xiàn)出文化自信。課程目標(biāo)2語言方面2-1詞匯方面：通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，認(rèn)知詞匯達(dá)4000-4500左右，正確而熟練使用其中1000-1500個及其最基本搭配。2-2語法方面：掌握主謂一致關(guān)系、各種從句的結(jié)構(gòu)及用法、非謂語動詞、主動語態(tài)、被動語態(tài)、虛擬語態(tài)和常見的構(gòu)詞法。課程目標(biāo)3技能方面3-1語音方面：能掌握基本的拼讀規(guī)則、認(rèn)讀音標(biāo)，并能綜合運(yùn)用讀生詞；能了解基本的語音變化規(guī)則和規(guī)律，并能綜合運(yùn)用較流利地朗讀課文。3-2聽力方面：能聽懂大部分課文內(nèi)容的英語講解；能聽懂語速較慢（每分鐘120-140詞）的短篇英語廣播；能聽懂就熟悉話題展開的多輪英語會話；能聽懂語速較慢、篇幅較長、題材熟悉的講話和報道；能運(yùn)用基本的聽力策略。3-3口語方面：能較熟練地就課文內(nèi)容進(jìn)行問答；能就熟悉的話題進(jìn)行口頭表達(dá)和簡單的交流；能對一般性的事件和現(xiàn)象進(jìn)行簡單的描述或敘述；經(jīng)過準(zhǔn)備后能就熟悉的話題做簡短發(fā)言。3-4閱讀方面：能讀懂課文，識別不同的文體，了解課文的總體結(jié)構(gòu)，理解其主旨大意，學(xué)會劃分層次，歸納各部分的中心思想，理解重要事實和細(xì)節(jié)、隱含意思以及作者的觀點態(tài)度；能讀懂題材熟悉，語言難度較低的英語報刊文章和其他英語材料；能讀懂常見的應(yīng)用文體的英語材料；能運(yùn)用基本的閱讀策略幫助理解；仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞，快速閱讀達(dá)到每分鐘一百詞。3-5寫作方面：能改寫或縮寫課文內(nèi)容；能在半小時內(nèi)寫出不少于120詞的短文，結(jié)構(gòu)基本完整，條理清楚，語言基本正確；能寫常見的應(yīng)用文。3-6翻譯方面：能完成課后練習(xí)中的句子和篇章翻譯（中譯英）或課文中結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子或重點段落（英譯中）。課程目標(biāo)4能力方面4-1培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力4-2培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力4-3培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力4-4培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力；4-5培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-1熱愛祖國，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀。課程目標(biāo)111-2在思想，政治，理論和情感方面認(rèn)同中國特色社會主義。課程目標(biāo)111-5有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。課程目標(biāo)118-1具備一定的人文和社會科學(xué)知識，具有良好的人文藝術(shù)和社會科學(xué)素養(yǎng)。課程目標(biāo)2、3、40.510-2具備一定的國際視野，能夠用外語進(jìn)行跨文化背景的溝通與交流。課程目標(biāo)2、3、41教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1概況讓學(xué)生了解大學(xué)英語課程體系，本課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、內(nèi)容及學(xué)時分配；了解大學(xué)英語學(xué)習(xí)特點、方法和要求2集中講授課程目標(biāo)42語音介紹拼讀規(guī)則，掌握音標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)會自主認(rèn)讀生詞2線上教學(xué)+面授指導(dǎo)課程目標(biāo)3-1、4-13聽力能聽懂大部分課文內(nèi)容的英語講解；能聽懂語速較慢（每分鐘120-140詞）的材料；自主完成視聽說材料的學(xué)習(xí)和測試6面授指導(dǎo)+線上自主學(xué)習(xí)課程目標(biāo)2、3、44口語引導(dǎo)學(xué)生就課文內(nèi)容進(jìn)行問答；對課文主要內(nèi)容進(jìn)行簡單復(fù)述；對課文的相關(guān)話題能用英語簡答表述自己的觀點和見解，并與他人進(jìn)行簡單交流2個人錄音+小組交流課程目2、3-1、3-2、3-3、45閱讀能閱讀課文及難度相當(dāng)?shù)牟牧?，閱讀速度為每分鐘70詞，理解中心大意，抓住主要情節(jié)或論點；學(xué)生自主完成快速閱讀練習(xí)，每分鐘100詞16系統(tǒng)講授+線下自主學(xué)習(xí)課程目標(biāo)1、2、3-4、46寫作通過練習(xí)，使學(xué)生能在30分鐘內(nèi)寫出長度為不少于120詞的短文，內(nèi)容基本切題，條理基本清楚,語言基本正確；能改寫或縮寫課文內(nèi)容8系統(tǒng)講授+線上線下練習(xí)課程目標(biāo)1、2、3-4、3-5、47翻譯能完成每課后的句子和段落翻譯練習(xí)或課文中結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子或重點段落8系統(tǒng)講授課程目標(biāo)2、3-4、3-6、48詞匯讓學(xué)生背誦課文詞匯，每單元檢查一次進(jìn)度，并通過翻譯和寫作練習(xí)使學(xué)生熟練掌握1000-1500個詞的基本搭配和用法8系統(tǒng)授課+線上教學(xué)課程目標(biāo)2-1、3、4-19語法掌握冠詞、主謂一致關(guān)系、各種從句的結(jié)構(gòu)及用法、非謂語動詞、主動語態(tài)、被動語態(tài)、虛擬語態(tài)、祈使句型、比較句型和常見的構(gòu)詞法8系統(tǒng)授課+線上教學(xué)課程目標(biāo)2-2、3、4-110階段性測試復(fù)習(xí)知識要點、鞏固語言技能。通過考試及講評發(fā)現(xiàn)問題并制定解決方案2考試課程目標(biāo)2、3、411期末復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)知識要點、鞏固語言技能2考試課程目標(biāo)2、3、4合計64四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論、自主學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時成績50%作業(yè)15%根據(jù)翻譯和寫作作業(yè)完成情況給予相應(yīng)的考核分課程目標(biāo)1、2、3、4課堂表現(xiàn)5%根據(jù)課堂聽課情況和課堂活動參與情況給分課程目標(biāo)2、3、4階段性測驗10%根據(jù)至少三次詞匯語法測試完成情況給予相應(yīng)的考核分課程目標(biāo)2、3、4聽力自主學(xué)習(xí)10%根據(jù)完成的聽力自主學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量打分課程目標(biāo)2、3、4聽寫5%根據(jù)每單元的聽寫完成情況給予相應(yīng)的考核分課程目標(biāo)2、3、4口語5%根據(jù)課堂展示或視頻展示以及師生直接對話的情況給予相應(yīng)的考核分課程目標(biāo)2、3、4期末考試50%試卷考核分課程目標(biāo)1、2、3、4備注：曠課和多次請假或遲到早退直接從平時總成績里扣除六、教材與參考書（一）推薦教材1．《新視野大學(xué)英語（第三版）讀寫教程1》，鄭樹棠主編，外語教學(xué)與研究出版社，2017年6月版；2.《新視野大學(xué)英語（第三版）視聽說教程1》，鄭樹棠主編，外語教學(xué)與研究出版社，2017年6月版；3.《全新版大學(xué)英語（第二版）長篇閱讀1》，