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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫(xiě)心理的3篇【必備】描寫(xiě)心理的作文3篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我收集整理的描寫(xiě)心理的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)心理的作文篇1

心里裝得你的好,不僅僅是由于你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命心愛(ài)的媽媽?zhuān)业?心里永遠(yuǎn)裝著你的好!

心里裝著你的好是你對(duì)我的關(guān)心。清早,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對(duì)我說(shuō):“上學(xué)過(guò)馬路要提防點(diǎn),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要搞小活動(dòng),要聽(tīng)老師的話(huà)〞我不耐煩的答道:“嗯,知道了。〞媽媽突然不說(shuō)話(huà)了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劢翘砹藥捉z皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。

心里裝著你的好是你對(duì)我的信任。一次期中考試后,我的英語(yǔ)成績(jī)下降了大量。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門(mén),媽媽看到我這富有樣子就問(wèn)我怎么了。我答道:“考試沒(méi)考好,英語(yǔ)成績(jī)下降了大量,我真是太失敗了。〞媽媽安慰我道:“沒(méi)事,還有下次嘛!好好努力,爭(zhēng)取期末考試取得一個(gè)好成績(jī)。〞我不自信地說(shuō):“我行么?〞媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不悲傷了,下次努力,加油!〞媽媽的嘴角微微翹著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭貌似在說(shuō)什么也擊敗不了你。

描寫(xiě)心理的作文篇2

每當(dāng)看到那張成績(jī)單的時(shí)候,一股愧疚之情便會(huì)涌上心頭……

那是幾年前的事了。那時(shí),我正在上一年級(jí),一次考試,卷子發(fā)下來(lái)后,我瞄了一眼試卷,啊哈,這么簡(jiǎn)單!沾沾自喜的我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫(xiě)了起來(lái)。一道題,兩道題,三道題……我越做越快,心里也越來(lái)越興奮……

做到一半時(shí),我抬頭瞧了一眼我們班的班長(zhǎng)——茍芮笠,只見(jiàn)他正拖著下巴,雙手不停地敲著腦袋,嘴里還嘰里咕嚕著什么,確定是遇到了“攔路虎〞。哼,還敢跟我掙第一呢,這次確定讓你望塵莫及!

不知不覺(jué),我做完了所有的題。這時(shí),我心里想:還剩30分鐘,我何不第一個(gè)交卷,這樣還能增加我的風(fēng)采呢!想著想著,我一蹦一跳地上了講臺(tái),把試卷輕輕地放在上面,然后又一蹦一跳地回到了自己的座位。周邊的同學(xué)都不約而同地向我投來(lái)了驚嘆的目光,好像在說(shuō):哇塞,你真了不起!我得意地望著他們,心想:按你們這蝸牛速度,不知什么時(shí)候才能交卷!

過(guò)了幾天,卷子批出來(lái)了。老師念到:第一名,茍芮笠,100分;其次名,楊雨鑫,98分……第十二名,古力菲,92分……

92分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)晴天霹靂!要知道,我可是堂堂副班長(zhǎng),怎么會(huì)淪落到這種地步?我在心里一個(gè)勁地說(shuō):“一定是念錯(cuò)了,這怎么可能呢……〞

等卷子拿到手里時(shí),我才確信這是事實(shí)。我又恨又無(wú)奈,拿這種分?jǐn)?shù)回去,屁股上準(zhǔn)會(huì)開(kāi)“花〞。我左思右想,最終趁大家都出去玩的時(shí)候拿起紅筆,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把“2〞改成了“8〞。

回到家,我緊張地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)铱剂?8分,是全班其次名呢!〞“哦,是嗎?不錯(cuò),繼續(xù)努力。〞爸爸愉快地說(shuō),順手拿起筆簽了字。

晚上,我用小刀偷偷地把“8〞刮掉了,“98〞又變回了“92〞。

睡在床上,我心里很不踏實(shí),總是擔(dān)憂(yōu)假如被人揭穿了怎么辦……就這樣,我度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。

其次天,老師檢查簽字??吹酱蠹叶己灹耍苡淇臁N倚睦飬s在想:說(shuō)謊可是不好的行為,假如那樣,我一輩子都會(huì)被困擾。不行,我得誠(chéng)懇,我得把真相告訴家長(zhǎng)!

這天回到家,我把事情一五一十地對(duì)大人們說(shuō)了。雖然不可避免地“吃〞了一頓“竹筍炒肉絲〞,但我還是覺(jué)得美滋滋的,由于我戰(zhàn)勝了假話(huà),戰(zhàn)勝了虛偽,也戰(zhàn)勝了自己。

描寫(xiě)心理的作文篇3

“隋熾!〞該我去拿卷子了,我心里十分緊張心理描寫(xiě)的作文400字心理描寫(xiě)的作文400字。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字特別刺眼。我的腦子“轟〞的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸媽媽開(kāi)的話(huà),一定會(huì)有一場(chǎng)“男女混合雙打〞的,想到這里,我的腿就一陣哆嗦。想起那天下午,范老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)。〞回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)。〞周末兩天,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。由于我平日英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么??墒?,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒(méi)復(fù)習(xí),再加上一會(huì)兒做這道,一會(huì)兒做那道,我的腦子里就更亂了。

卷子收上去了,我心里十分忐忑擔(dān)心,我的成績(jī)可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門(mén)。我該怎么辦呢?上次就由于考得低被媽媽用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡貌似還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會(huì)兒也不至于成績(jī)這么低?。∥一氐郊?,我對(duì)媽媽說(shuō)了考試成績(jī)

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