七年級(jí)上冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃蘇文靜

瀏陽(yáng)一中高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2022年下學(xué)期七年級(jí)2022班科目政治教師蘇文靜所教班級(jí)現(xiàn)狀分析學(xué)生剛進(jìn)入七年級(jí)，面對(duì)新的環(huán)境，老師對(duì)學(xué)生的具體情況還不是很清楚，加上現(xiàn)在使用的是部編版的新教材，內(nèi)容與之前有所不同。從所知信息了解，學(xué)生成績(jī)參差不齊，學(xué)生來(lái)自不同的地方。面對(duì)新的環(huán)境與新的問(wèn)題，學(xué)生適應(yīng)新的生活不會(huì)太順利。教學(xué)

目標(biāo)設(shè)想本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo)。（一）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信、樂(lè)觀向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度；體會(huì)生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識(shí)。（二）能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制；掌握愛(ài)護(hù)環(huán)境的基本方法，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的能力；面對(duì)復(fù)雜多樣的價(jià)值觀念作出正確的道德判斷和選擇。（三）知識(shí)目標(biāo)：了解青少年身心發(fā)展的基本常識(shí)，掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑與方法，理解個(gè)體成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系，掌握環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生珍愛(ài)生命，發(fā)現(xiàn)生命的精彩，活出自信。學(xué)生要明白書(shū)中所講的知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)分析自身的情況。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識(shí)有所轉(zhuǎn)變，各方面的思維能力有所提高。教學(xué)內(nèi)容初一上冊(cè)已經(jīng)改版，共有四單元，十課，主要講：新的階段，同學(xué)們面臨新的環(huán)境以及在新階段中，如何綻放生命之花，做優(yōu)秀的自己。第一單元：成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第二課學(xué)習(xí)新天地第三課發(fā)現(xiàn)自己第二單元：友誼的天空第四課友誼與成長(zhǎng)同行第五課交友的智慧第三單元：師長(zhǎng)情誼第六課師生之間第七課親情之愛(ài)第四單元：生命的思考第八課探問(wèn)生命第九課珍視生命第十課綻放生命之花提高教學(xué)質(zhì)量措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

1、鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求，提高駕馭新教材的能力。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極參與集體備課，做到多聽(tīng)課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高教學(xué)能力。

3、自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、批改作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)，尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

4、認(rèn)真組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高學(xué)生分辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。

5、加強(qiáng)閉卷降分考試能力訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以使學(xué)生盡快適應(yīng)考試的要求。

(二)、積極參加教研,提高業(yè)務(wù)水平

努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與道德與法治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。

(三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2、定期培優(yōu)輔困，具體措施如下框。3、嚴(yán)抓思想工作。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)、強(qiáng)化德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)

1、配合德育,挖掘功能。配合學(xué)校德育活動(dòng),充分挖掘思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),開(kāi)展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2、嚴(yán)于律己,教書(shū)育人。立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,平等待生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。培優(yōu)

補(bǔ)差措施1、靈活輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。

2、開(kāi)展幫帶活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。周次起止日期課題

（或內(nèi)容摘要）課時(shí)數(shù)備18月31日—9月4日無(wú)0軍訓(xùn)29月7日—9月11日中學(xué)序曲239月14日—9月18日少年有夢(mèng)249月21日—9月25日學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)259月27日—10月2日享受學(xué)習(xí)2中秋節(jié)610月5日—10月9日認(rèn)識(shí)自己2國(guó)慶節(jié)710月12日—10月16日做更好的自己2810月19日—10月23日和朋友在一起；深深淺淺話友誼2910月26日—10月30日讓友誼之樹(shù)常青，網(wǎng)上交友新時(shí)空21011月2日—11月6日一二單元復(fù)習(xí)21111月9日—11月13日一二單元復(fù)習(xí)21211月16日—11月20日走進(jìn)教師21311月23日—11月27日家的意味21411月30日—12月4日讓家更美好21512月7日—12月11日敬畏生命21612月14日—12月18日增強(qiáng)生命的韌性21712月21日—12月25日活出生命的精彩3181