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文檔簡介
青海省西寧市《醫(yī)學綜合知識》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.一塊種植花卉的矩形土地如下圖所示,AD邊長是
AB的
2倍,E是
CD的中點,甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花。問種植白花的面積占矩形土地面積的(
)。
3A.
4
2B.
3
7C.
12
1D.
2【參考答案】C2.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張,最多可容納332人同時就餐,問該餐廳有幾張10人桌?(
)A.2B.4C.6D.8【參考答案】A3.受到他人或規(guī)范的壓力,個體產(chǎn)生的符合他人或規(guī)范要求的行為稱為(
)。A、模仿B、從眾C、服從D、認同【參考答案】C5.甲、乙兩人站著勻速上升的自動扶梯從底部向頂部行走,甲每分鐘走扶梯的級數(shù)是乙的
2倍;當甲走了
36級到邊頂部,而乙則走了
24級到頂部。那么,自動扶梯有多少級露在外面?(
)。A.68B.56C.72D.85【參考答案】C6.依據(jù)技能本身的性質(zhì)和特點,技能的種類有(
)。7.3×104
比
4×103
大多少?(
)A.25%B.50%C.750%D.650%【參考答案】D8.課堂管理始終影響著教學和評價的有效進行,具有(
)的功能。A、培養(yǎng)功能B、激發(fā)需要C、促進和維持D、培養(yǎng)紀律【參考答案】C9.2011×201+201100-201.1×2910
的值為(
)。A.20110B.21010C.21100D.21110【參考答案】A10.腦的生長到(
)歲時基本完成,此時,其重量達到成人水平,容積也接近成人水平。A、6B、12C、20D、15【參考答案】B11.甲買了
3支簽字筆,7支圓珠筆和
1支鉛筆共花了
32元,乙買了
4支同樣的簽字筆,10支圓珠筆和
1只鉛筆共花了
43元,如果同樣的簽字筆、圓珠筆、鉛筆各買一支,共用多少錢?(
)A.10元B.11元C.17元D.21元【參考答案】A12.某集團企業(yè)
5個分公司分別派出
1人去集團總部參加培訓,培訓后再將
5人隨機分配到這
5個分公司,每個分公司只分配
1人。問
5個參加培訓的人中,有且僅有
1人在培訓后返回原分公司的概率為(
)。13.對學生怎樣學習做了大量的調(diào)查研究,試圖發(fā)現(xiàn)學生在學習策略方面的重要差異的英國心理學家是(
)。14.除了書本上的知識之外,我們更要明白“常識”的重要。只有學問而無常識,與人談話時,會缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會緊張嚴肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識,包羅萬象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風趣,談起話來左右逢源。這段話的主要意思是(
)。A.沒有常識的人是沒有價值的人B.缺乏常識的人很難與人交往C.常識包括包羅萬象D.常識比學問更重要【參考答案】B15.尋找地球外的智慧生物一直是人們樂此不疲的工作。如果“外星人”確實存在,他們居住的星球應(yīng)該和我們的地球具有大致相同的環(huán)境??茖W家已就這一點基本達成共識,他們正努力在太陽系外尋找“第二地球”,也就是所謂的類地行星。從這段文字中不能得出的結(jié)論是(
)。A.外星人是地球外的智慧生物B.外星人居住的星球是類地行星C.科學家認為有外星人存在D.“第二地球”可能存在于太陽系外【參考答案】C16.下列說法中錯誤的是(
)。A、研究的信度高低說明研究和研究結(jié)果是否可重復(fù),是否具有前后一貫性,或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重復(fù)B、研究必須有效度才有意義C、有效度一定有信度D、有信度一定有效度【參考答案】D17.某市場運來蘋果、香蕉、柚子和梨四種水果。其中蘋果和柚子共
30噸,香蕉、柚子和梨共
50噸,柚子占水果總數(shù)的
。一共運來水果多少噸?(
)A.36噸B.64噸C.80噸D.170噸【參考答案】B18.創(chuàng)造性思維的核心是(
)。A、形象思維B、發(fā)散思維C、輻合思維D、直覺思維【參考答案】B20.有
100、10元、1元的紙幣共
4張,將它們都換成
5角的硬幣,剛好可以平分給
7個人,則總幣值的范圍是(
)。A.(100~110)B.(110~120)C.(120~130)D.(210~120)【參考答案】B21.認為只要給了足夠的時間和適當?shù)慕虒W,學生就對所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度的是(
)。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B22.新教材對教師的專業(yè)知識提出新的要求是(
)。A、教師對教科書的忠實取向B、教師可以根據(jù)實際情況恰當?shù)倪x用教材、靈活地增刪教材C、不需要教師重新學習,并結(jié)合教材與學生實際,引入教學D、只需掌握具體性的專業(yè)知識,不需要掌握方向性的專業(yè)知【參考答案】B23.已知每公斤色拉油
8元,一桶色拉油連桶共重
5.5千克,油用去一半后,連桶還重
3千克,問這桶油價值多少元?(
)A.20B.30C.40D.44【參考答案】A24.下列不屬于教育心理學對教育實踐作用的一項是(
)。A、描述B、監(jiān)控C、解釋D、預(yù)測【參考答案】B25.將
5封信投入
3個郵筒,不同的投法共有(
)。A.5種B.3種C.3種D.15種【參考答案】B27.1913-1914年,桑代克的(
)奠定了教育心理學發(fā)展的基礎(chǔ),西方教育心理學的名稱和體系因此確立。A、《教育心理學》B、《教育心理大綱》C、《人是教育的對象》D、《教育心理學概述》【參考答案】B28.成就動機理論的主要代表人物是(
)。A、馬斯洛B、韋納C、阿特金森D、班杜拉【參考答案】C29.某區(qū)要從
10位候選人中投票選舉人大代表,現(xiàn)規(guī)定每位選舉人必須從這
10人中任選兩位投票,問至少要有多少位選舉人參加投票,才能保證有不少于
10位選舉人投了相同兩位候選人的票(
)。30.下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起(
)。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【參考答案】D31.某型號的變速自行車主動軸有
3個齒輪,齒數(shù)分別為
48、36、24,后軸上有
4個不同的齒輪,齒數(shù)分別是
36、24、16、12,則這種自行車共可以獲得多少種不同的變速比(
)。A.8B.9C.10D.12【參考答案】A32.(
)是假定與人友好相處是人類的基本需求,滿足這種需要是教育的職責。33.某商場進行有獎銷售,凡購物滿
100元者獲兌獎券一張,在
10000張獎券中,設(shè)特等獎
1個,一等獎
10個,二等獎
100個。若某人購物滿
100元,那么他中一等獎的概率是(
)。1A.1001B.10001C.10000111D.100000【參考答案】B34.進
入(
)以后,生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣化,帶來了學校教育結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣。A、17世紀B、18世紀C、19世紀D、20世紀【參考答案】D35.將三盆同樣的紅花和四盆同樣的黃花擺放成一排,要求三盆紅花互不相鄰,共有多少種不同的方法?(
)A.8B.10C.15D.20【參考答案】B36.A.25B.30C.50D.35【參考答案】D37.
世界上最早的一部教育專著是(
)。A、《學記》B、《論語》C、《大教學論》D、《普通教育學》【參考答案】A38.本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國以來的第(
)次。A、7B、4C、5D、8【參考答案】D39.美國經(jīng)濟形式當時處于上升階段,這是里根獲勝的首要原因。現(xiàn)任總統(tǒng)競選連任,向來都占了很大的便宜;如果當時國內(nèi)經(jīng)濟情況良好,更是十拿九穩(wěn)。戰(zhàn)后美國歷屆競選連任的在職總統(tǒng)中,杜魯門、艾森豪威爾、約翰遜、尼克松都取得勝利,失敗的只有兩個——福特和卡特。福特是尼克松因水門事件下臺后以副總統(tǒng)接任總統(tǒng)的,當時共和黨聲名狼藉,自然不免受到連累。卡特競選連任時則碰上了兩件倒霉事:一是經(jīng)濟情況不好,通貨膨脹嚴重,經(jīng)濟增長也停滯;二是伊朗扣留美國人質(zhì)的事件整整鬧了一年。根據(jù)這段話下列說法正確的是(
)。A.福特是因為國內(nèi)經(jīng)濟情況好而當選總統(tǒng)的B.美國總統(tǒng)要獲得競選連任,國內(nèi)經(jīng)濟情況好是惟一原因C.美國總統(tǒng)要競選連任,國內(nèi)經(jīng)濟情況良好是一個十分重要的原因D.卡特競選連任時美國經(jīng)濟很好【參考答案】C40.所謂信息加工的觀點就是將人腦與計算機進行類比,將人腦看作類似于計算機的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細胞和電子元件的區(qū)別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。這段話中硬件指代的是(
)。41.“怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識”這樣的問題屬于(
)的問題。A、有結(jié)構(gòu)B、無結(jié)構(gòu)C、一般性D、認知性【參考答案】B42.工廠有
5條效率不同的生產(chǎn)線。某個生產(chǎn)項目如果任選
3條生產(chǎn)線一起加工,最快需要
6天整,最慢需要
12天整;5條生產(chǎn)線一起加工,則需要
5天整。問如果所有生產(chǎn)線的產(chǎn)能都擴大一倍,任選
2條生產(chǎn)線一起加工,最多需要多少天完成(
)。A.11B.13C.15D.30【參考答案】C43.為一定年齡階段的身心發(fā)展提供了限制與可能,制約著年青一代身心發(fā)展的過程及其階段的是(
)。A、心理素質(zhì)B、遺傳素質(zhì)C、道德品質(zhì)D、年齡階段【參考答案】B44.A.水星、金星、火星、天王星B.水星、金星、木星、天王星C.木星、土星、天王星、海王星D.木星、火星、天王星、海王星【參考答案】C45.唐朝時水果生產(chǎn)尤為繁盛,其中以(
)最為著名。A.菠蘿B.柑橘C.荔枝D.香蕉【參考答案】C46.當團體中所有的人都能達到目標時,個體才能達到目標是指(
)。A、競爭目標結(jié)構(gòu)B、合作目標結(jié)構(gòu)C、個別化目標結(jié)構(gòu)D、競爭化目標結(jié)構(gòu)【參考答案】B47.創(chuàng)新型國家是指將科技創(chuàng)作作為基本戰(zhàn)略,能夠通過大幅度的高科技創(chuàng)新,形成日益強大的競爭優(yōu)勢的國家,其科技進步貢獻率在(
)以上。A.50%B.60%C.70%D.80%【參考答案】C48.神舟七號載人飛船點火升空后最先拋掉的是(
)。A.整流罩B.助推器C.二級火箭D.逃逸塔【參考答案】D49.能夠激起有機體的定向行為,并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為(
)。50.在中英《南京條約》及其附件中,最能反映英國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭目的的規(guī)定是(
)A.割讓香港島B.開放五個通商口岸C.賠款的規(guī)定D.英國享受最惠國待遇【參考答案】B二、多選題51.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在(
)。A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD52.教育學創(chuàng)立的標志主要有(
)A、從對象方面而言,教育問題構(gòu)成一個專門研究領(lǐng)域,受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言,產(chǎn)生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作E、從組織機構(gòu)而言,出現(xiàn)了專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE53.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用(
)表示。A、動作B、數(shù)字C、圖像D、符號E、圖示【參考答案】ACD54.教育的發(fā)展規(guī)律是指(
)。A、教育目標與受教育者的發(fā)展水平間的矛盾是教育發(fā)展的內(nèi)在動因B、教育系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)、開放、動態(tài)能促進其健康發(fā)展C、教育系統(tǒng)整體隨經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展D、上層建筑各部門對教育發(fā)展有重要影響E、教育的文化繼承性與革新性均是教育發(fā)展所必需的【參考答案】CDE55.在韋納的成敗歸因理論中,個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是(
)。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內(nèi)部D、外部E、可控制【參考答案】BCE56.班級授課制的五個固定是指(
)。A、學生固定B、教師固定C、內(nèi)容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE57.下列說法正確的是(
)。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài),而不是實際反應(yīng)本身B、態(tài)度不同于能力,雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的,不是天生的D、某教師雖然對調(diào)皮的學生有排斥、回避傾向,但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛護公務(wù)的行為不是由能力決定,而是由態(tài)度決定的?!緟⒖即鸢浮緼BCDE58.課程設(shè)計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設(shè)計時應(yīng)當解決基本理念問題,包括(
)。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE59.“八字”教學模式的“八字”指的是(
)。60.認同不受外界壓力控制,其行為特點有(
)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD61.下列哪些行為是教師道德形象的體現(xiàn)(
)。A、理解學生B、公平公正C、奉獻精神D、博學多才E、為人師表【參考答案】BCE62.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀(
)A、教育即生長B、兒童的發(fā)展是一個不斷演變的建構(gòu)過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經(jīng)驗的改造【參考答案】ACDE63.我國古代社會教育具有下列特點(
)。A、產(chǎn)生了專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本,呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE64.按照環(huán)境的性質(zhì)來分,環(huán)境分為(
)。65.德育方法之一的處分,一般可分為(
)。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE66.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領(lǐng)域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是(
)。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE67.能否選擇好學習經(jīng)驗,決定著教育目標能否實驗。泰勤為學習經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則,這些原則包括(
)。A、學生必須具有使他有機會實踐這個目標所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學習經(jīng)驗必須使學生由于實踐目標所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學習經(jīng)驗所期望的放應(yīng),是在有關(guān)學生力所能及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達到同樣的教育目標E、同樣的學習經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結(jié)果【參考答案】ABCDE68.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是(
)。69.以下屬于認知策略的有(
)。A、復(fù)述策略B、資源管理策略C、計劃策略D、組合策略E、精加工策略【參考答案】ADE70.態(tài)度和品德形成的三階段是(
)。A、依從B、順應(yīng)C、認同D、同化E、內(nèi)化【參考答案】ACE71.構(gòu)成課的基本組成部分有(
)。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE72.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有(
)。A、“君子之教,喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進,熟讀而精思”E、《孔子施教,各因其材》【參考答案】ABC73.教與學的矛盾中,教是矛盾的主要方面,這是因為(
)。74.考查的基本方式有(
)。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD75.社區(qū)教育的主要特點有(
)。A、開放性和群眾性B、實用性和融合性C、先導(dǎo)性和針對性D、權(quán)威性和靈活性E、多樣性和補償性【參考答案】ABE76.學生的主體性包括哪些具體的方面?(
)A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE77.少年期生理發(fā)展的主要特征是(
)。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD79.德育包括(
)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE80.文明時代包括(
)。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE81.問題解決有以下幾個基本特點(
)。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC83.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習現(xiàn)象的是(
)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影人物的行為E、了解低碳生活并付諸行動【參考答案】DE84.斯滕伯格的三元智力理論包括(
)。A、元成分B、操作成分C、知識習得成分D、記憶成分E、歸納成分【參考答案】ABC85.學習遷移的基本理論有(
)。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結(jié)說【參考答案】ABCD86.文化存在的四種形態(tài),是指(
)。A、物質(zhì)形態(tài)B、觀念形態(tài)C、活動形態(tài)D、人的心理、行為形態(tài)E、游離形態(tài)【參考答案】ABCD87.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(
)。88.制定教學進度計劃包括制訂(
)。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD89.教師在備課設(shè)計教學過程時要完成以下計劃的編寫(
)。A、學期(或?qū)W年)教學進度計劃B、教學計劃C、單元(或課題)教學計劃D、課程計劃E、課時教學計劃(教案)【參考答案】ACE90.教師要確立的現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內(nèi)容是指(
)。A、教育觀B、人才觀C、應(yīng)試升學觀D、教育質(zhì)量觀E、精英教育觀【參考答案】ABD91.顯性課程與隱性課程的相互關(guān)系主要表現(xiàn)在(
)。A、遞進關(guān)系B、轉(zhuǎn)換關(guān)系C、互補的關(guān)系D、制約關(guān)系E、適應(yīng)關(guān)系【參考答案】ABC92.實施素質(zhì)教育的目標是把我國的基礎(chǔ)教育真正變成(
)。93.確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響?(
)A、教育對象的身心發(fā)展實際及規(guī)律B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律C、哲學觀念D、人性假設(shè)觀念E、理想人格【參考答案】CDE94.教育學在最初形成時期的主要著作有(
)。A、凱洛夫的《教育學》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】BCDE95.教育實驗作為一種研究方法的基本特征是(
)。A、有變革B、有被試C、有理論假說D、可重復(fù)操作E、有控制【參考答案】ACDE96.與資本主義社會教育相比較、社會主義社會教育的特征是(
)。A、教育的目的在于培養(yǎng)社會主義初級階段的公民和社會主義的建設(shè)人才B、是造就全面發(fā)展人才的教育C、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、教育科學的研究有了科學方法論的基礎(chǔ)E、教育科學的研究有了馬思主義的指導(dǎo)【參考答案】AE97.制約和影響教育目的的因素有(
)。A、生產(chǎn)力發(fā)展水平B、自然環(huán)境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD98.教育目的制約的對象(
)。A、教育效果的評價B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內(nèi)容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE99.瓦?根舍因范例教學法中范例的基本特征有(
)。A、基本性B、基礎(chǔ)性C、差異性D、范例性E、可控性【參考答案】ABD100.學習英語單詞“house”時,學生將該單詞用中文“耗子”標記來幫助記憶,這是一種(
)。A、諧音法B、組合策略C、形象聯(lián)想D、精加工策略E、復(fù)述策略【參考答案】AD判斷題101.陶行知是我國著名的教育家,他創(chuàng)造性地實踐了泰勒的生活教育理論。(
)【參考答案】錯誤102.提高學生感受美的能力,從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。(
)【參考答案】正確103.學生集體是學校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。(
)【參考答案】錯誤104.學生是獨立的社會個體,這是
1989年
11月
20日聯(lián)合國大會通過的《教育聯(lián)合公約》的核心精神。(
)【參考答案】錯誤105.鉆研教材包括鉆研教學大綱、教科書和有關(guān)的參考書。(
)【參考答案】正確106.德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。(
)【參考答案】正確107.實施班級民主管理要做好兩方面工作,一是組織全體學生參加班級全程管理,二是建立班級民主管理制度。(
)【參考答案】正確108.我國偉大的教育家孟子把學習過程概括為學—思—行的統(tǒng)一過程。(
)【參考答案】錯誤109.深入實際、了解學生,是教師寫好學生操行評定的基本前提。(
)【參考答案】正確110.“蓬生麻中,不扶自直”說的是教育對個體發(fā)展的影響。(
)【參考答案】錯誤111.1999年
9月
13日國家教育部制定的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》正式發(fā)布施行。(
)【參考答案】正確112.教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。(
)【參考答案】正確113.課程研究與教學研究同樣重要。課程論側(cè)重研究教什么,教學論側(cè)重研究“如何教”。(
)【參考答案】正確114.良好的師生關(guān)系只需在課堂教學活動中建立。(
)【參考答案】錯誤115.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。(
)【參考答案】錯誤116.班主任在班級管理工作中要善于將權(quán)利性影響與非權(quán)利性影響有機地結(jié)合起來。(
)【參考答案】正確117.師生之間的心理關(guān)系對教育活動沒有多大的影響。(
)【參考答案】錯誤118.班級具有滿足學生要求,促進學生發(fā)展、校正學生行為等功能。(
)【參考答案】正確119.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),制約著人的發(fā)展,學校教育起著主導(dǎo)的作用。(
)【參考答案】正確120.課程資源的多少及開發(fā)只與當?shù)氐慕?jīng)濟狀況與學校設(shè)施的現(xiàn)代化程度有關(guān),大多數(shù)教師感到無教育資源可開發(fā),主要原因是當?shù)貤l件太差。(
)【參考答案】錯誤121.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。(
)【參考答案】錯誤122.學校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。(
)【參考答案】錯誤123.文明習慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。(
)【參考答案】正確124.選修課開設(shè)得越多越好。(
)【參考答案】錯誤125.校園文化是學校文化的縮影。(
)【參考答案】正確126.在教學中,教師要承認學生是學習的主體,注意調(diào)動他們的學習主動性,引導(dǎo)他們獨立思考,積極探索,生動活潑的學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力,屬于啟發(fā)性原則。(
)【參考答案】正確127.在班級組織結(jié)構(gòu)建設(shè)中,關(guān)鍵性的班級干部職務(wù)應(yīng)當采取輪換制的方法,盡量使每一個同學都有一個能夠得到成長與鍛煉的機會。(
)【參考答案】錯誤128.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。(
)【參考答案】錯誤129.教學是解決社會經(jīng)驗和人類歷史經(jīng)驗之間矛盾的強有力工具之一。(
)【參考答案】正確130.國家課程在實施上具有可選擇性。(
)【參考答案】錯誤131.
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