內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市小學教育基礎知識教師招聘考試

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市《小學教育基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.批復的正文一般包括哪三個部分？（

）A、請示緣由、請示事項、尾語B、報告緣由、情況與問題、尾語C、批復引語、批復意見、尾語D、案據(jù)、方案、尾語【參考答案】C2.“把兒童看作是民族、社會或國家的財富，是未來的勞動力和兵源的觀點”，代表了（

）。A、人本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、維持式教育觀D、促進式教育觀【參考答案】B4.教師的任務是幫助學生成長，因此，教師必須以學生的哪個方面作為自己的教育取向。（

）A、成長B、品德C、智力D、體質(zhì)【參考答案】B5.教育主體確定，教育對象相對穩(wěn)定，形成系列的文化傳播活動，有相對穩(wěn)定的活動場所和設施等特點的出現(xiàn)意味著（

）。A、教育現(xiàn)象剛剛萌芽B、教育形態(tài)已趨于定型C、教育制度初步形成D、教育活動趨于完善【參考答案】B6.教育心理學主要研究的是學校教育中的（

）。A、學生的學習B、教育措施C、學校環(huán)境D、教與學的規(guī)律【參考答案】D7.任何時代的法都有懲治盜竊行為的規(guī)定，這主要屬于法發(fā)揮的哪種社會作用？（

）A、促進和推動物質(zhì)文明B、促進和推動精神文明C、促進和推動政治文明D、促進和推動生態(tài)文明【參考答案】D8.下列符合高成就需要者的描述是（

）。9.“十年樹木，百年樹人”說明教師勞動的特點是（

）。10.按照義務教育法實施細則的規(guī)定，實行助學金制度的具體辦法，由（

）級人民政府規(guī)定。A、省B、國家C、縣D、市【參考答案】A11.每年的

9

月

10

日定為“教師節(jié)”的決定頒布始于（

）。A、1985

年B、1989

年C、1993

年D、1995

年【參考答案】A12.人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度屬于（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】B13.對于判處有期徒刑或拘役的罪犯，（

）可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A、確有悔改表現(xiàn)B、確有立功表現(xiàn)C、有嚴重疾病需要保外就醫(yī)的D、正在提出申訴的【參考答案】C14.教育者要在兒童發(fā)展的關鍵期，施以相應的教育，這是因為人的發(fā)展具有（

）。A、順序性和階段性B、不均衡性C、穩(wěn)定性和可變性D、個別差異性【參考答案】B15.“托馬斯西餐廳”里，幼兒玩了幾天就對教師最初投放的材料失去了興趣，教師又投放了一些半成品材料，包括橡皮泥和彩色顏料等。幼兒就用橡皮泥加工各種點心，用彩色顏料制作不同口味的飲料，這體現(xiàn)了區(qū)角活動材料投放的（

）原則。A、自然性B、情感性C、層次性D、探索性【參考答案】D16.事業(yè)單位登記管理是一種（

）行為。A、行政管理B、公共服務C、公共管理D、行政執(zhí)法【參考答案】D17.教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（

）。A、結(jié)合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高B、參加函授、電大課程學習C、參加自學考試D、脫產(chǎn)學習【參考答案】A18.以下不屬于班主任對本班團、隊的工作要求是（

）。A、指導團、隊組織，要從本班的具體情況出發(fā)，完成上級團隊早知道基本任務B、班主任要盡可能參加本班的團、隊會議C、任免團、隊干部，提高思想覺悟和工作能力D、班主任要指導超齡隊員積極入團，指導超齡團員努力入黨，幫助他們樹立正確的人生觀【參考答案】C19.檢驗和考試應把握（

）。A、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、前展性原則B、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則C、指標性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則D、主觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則【參考答案】B20.目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學組織形式是（

）。A、個別教學B、小組教學C、班級授課制D、復式教學【參考答案】C21.我國最大的淡水湖是（

）。22.自然主義教育思想的作品《愛彌爾》是由以下哪位教育家所著（

）。A、捷克的夸美鈕斯B、法國的盧梭C、美國的杜威D、法國的赫爾巴特【參考答案】B23.（

）是學前兒童主動地、能動地反映現(xiàn)實生活的游戲，它包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、智力游戲D、集體游戲【參考答案】A24.法的科學性是指（

）。A、法是社會發(fā)展規(guī)律的反映B、法是客觀規(guī)律的正確反映C、法能夠反映客觀規(guī)律D、法是社會全體成員利益的反映【參考答案】C25.人借助內(nèi)部語言在頭腦中進行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動，稱之為（

）。A、繪畫技能B、創(chuàng)造技能C、心智技能D、操作技能【參考答案】C26.記憶官能增強后，可以更好地學會和記住東西；學習拉丁文，可以訓練推理能力、觀察能力等，這些表現(xiàn)的都是（

）的基本觀點。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀【參考答案】A27.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（

）。29.資本社會化的最高形式是（

）。A、壟斷資本主義B、國家壟斷資本主義C、生產(chǎn)社會化D、經(jīng)營管理社會化【參考答案】B30.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學習理論，適當?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A、避免學生觀看類似影視片B、對有模仿行為的兒童進行說服教育C、影視片中盡量少描寫反面人物D、影視片應使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報?”【參考答案】D31.園所設立家長接待日的主要目的是（

）。A、了解家長的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長的意見和建議C、向家長宣傳育兒方法D、讓家長為園所提供方便【參考答案】B32.對行政機關作出的沒收違法所得、暫扣或者吊銷許可證等（

）決定不服的可以申請行政復議。A、行政強制措施B、行政處罰C、刑事處罰D、治安管理處罰【參考答案】B33.“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代？（

）A、唐代B、宋代C、元代D、明代【參考答案】B34.心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（

）。35.課外活動的項目、形式、方式、參加人數(shù)不受學校教育計劃、教學大綱的限制，內(nèi)容豐富多彩，活動項目廣泛，形式靈活生動。這說明課外活動具有（

）。A、自主性B、實踐性C、綜合性D、靈活性【參考答案】D36.哲學的基本問題是（

）。A、物質(zhì)和運動的關系問題B、主體和客體的關系問題C、運動和靜止的關系問題D、思維和存在的關系問題【參考答案】D37.隱性課程的提出者是（

）。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【參考答案】C38.布盧姆把認知學習從低到高依次排列為（

）。A、認知、領會、分析、綜合、運用、評價B、認知、領會、運用、分析、綜合、評價C、領會、認知、分析、運用、綜合、評價D、領會、認知、分析、綜合、運用、評價【參考答案】B39.在重視法治和人權(quán)的國家，權(quán)利的主要存在形態(tài)應該是（

）。40.一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（

）。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨創(chuàng)性【參考答案】B41.群體規(guī)范會形成群體壓力，對學生的心理和行為產(chǎn)生（

）。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A42.下列原則中既屬于我國中學教育原則又屬于德育原則的是（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實際原則【參考答案】B43.“干越夷貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也?！边@句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用（

）。44.“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是（

）。45.趙某乘一女工深夜行走至無人處時，大喝一聲“放下包”，該女工聽到喊聲，扔包便跑，趙某的行為構(gòu)成（

）。A、搶劫罪B、搶奪罪C、詐騙罪D、不構(gòu)成犯罪【參考答案】A46.教育心理學的核心部分是（

）。47.以下哪種學習動機屬于內(nèi)部動機（

）。A、“萬般皆下品，唯有讀書高”B、讀書是一種樂趣C、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”D、“為中華之崛起而讀書”【參考答案】B48.以下說法正確的是（

）A、行政機關依法作出要求當事人履行排除妨礙、恢復原狀等義務的行政決定，當事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機關應當對當事人采取強制措施迫使其履行B、行政機關依法作出要求當事人履行排除妨礙、恢復原狀等義務的行政決定，當事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機關不得委托第三人代履行C、需要立即清除道路、河道、航道或者公共場所的遺灑物、障礙物或者污染物，當事人不能清除的，行政機關可以決定立即實施代履行D、代履行的費用全部由行政機關承擔，財政撥款【參考答案】C49.在幼兒園的教學活動中，向幼兒出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學習，這種方法叫做（

）。A、演示法B、示范法C、范例法D、直觀法【參考答案】D50.限制民事行為能力人因家庭暴力身體受到嚴重傷害的，公安機關應當通知并協(xié)助（

）將其安置到臨時庇護場所。A、司法機關B、民政部門C、人民政府D、村委會【參考答案】B二、多選題51.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括（

）。A、習得B、消退C、泛化D、強化E、分化【參考答案】ABCE52.下列關于行政許可的變更與延續(xù)的說法中，正確的是（

）。A、當事人要求變更或延續(xù)的應當申請B、當事人申請符合法定條件的，行政機關應當依法準予變更或者延續(xù)C、行政機關應在許可有效期屆滿前決定，逾期視為不準予延續(xù)D、行政機關應在許可有效期屆滿前決定，逾期視為準予延續(xù)【參考答案】ABD53.通告是適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知事項的公文。下列各項中可以用通告公布的有（

）。A、政治決策B、事項安排C、軍事行動D、政務措施【參考答案】BD54.教育萬能論的代表人物有（

）。55.根據(jù)使用的主要教學方法，可以將課分為（

）。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE56.中國行政管理的主要特征包括（

）。A、國家性B、社會性C、民族性D、政治性【參考答案】BD57.德育的途徑主要有（

）A、政治課教學B、班主任工作C、勞動D、共青團活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE58.某市是經(jīng)國務院批準的較大的市，該市人民代表大會常務委員會為了有效地管理外來人口，特制定一部《錯誤錯誤市外來人口管理暫行規(guī)定》，該暫行規(guī)定中的行政處罰措施不應包括的種類是（

）。A、行政拘留B、沒收違法所得C、大額罰款D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】AD59.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則（

）。A、保障未成年人的合法權(quán)益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護相結(jié)合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD60.關于學生在教育過程中的地位，教育史上曾出現(xiàn)過下列觀點（

）。61.社會主義社會的基本矛盾是（

）。62.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE63.下列情形中，公民、法人或者其他組織可以申請行政復議的有（

）。A、對行政機關作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的B、對行政機關作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等行政強制措施決定不服的C、對行政機關變更農(nóng)業(yè)承包合同不服的D、公務員李某對單位作出的撤職處分不服的【參考答案】ABC64.由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度包括（

）。A、學生守則B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】CD65.社會保障的內(nèi)容有（

）。A、社會保險B、社會救濟C、社會福利D、社會優(yōu)撫【參考答案】ABCD66.技能可以控制動作的（

），從而可以使個體的活動表現(xiàn)出穩(wěn)定性、靈活性，能夠適應各種變化的情境。A、執(zhí)行程度B、執(zhí)行順序C、執(zhí)行方式D、執(zhí)行結(jié)構(gòu)E、執(zhí)行對象【參考答案】BC67.民族自治立法機關享有的權(quán)力包括制定（

）。A、自治條例B、單行條例C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】AB68.實施德育的基本方法之一是說服法，以下屬于說服法的是（

）A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE69.一般來說，學校的管理方法可以分為以下哪幾類？（

）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、經(jīng)濟方法E、學術(shù)方法【參考答案】ABCDE70.下面屬于報考公務員限制性條件的是（

）。A、曾被開除公職的B、曾受刑事處罰的C、色盲不得錄用為交通警察D、政治面貌非黨員的【參考答案】ABC71.行為主義的基本主張是（

）。72.我國漢代哲學家董仲舒主張“天人感應”，意圖證明人與天有著一種神秘的聯(lián)系。他說：“人之為人，本于天，天亦人之曾祖父也?！庇纱耍擞形迮K，天有五行；人有四肢，天有四時；人有男女，天有陰晴；人有視瞑，天有晝夜；人有好惡，天有晴陰；人有喜怒，天有寒暑……董仲舒的思想體現(xiàn)了（

）。73.屬于聯(lián)結(jié)學習理論的學說是（

）。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說【參考答案】ACD74.教育心理學的研究對象是（

）。A、如何學B、如何教C、學與教之間的相互作用D、解決學生的心理問題E、如何管理學生【參考答案】ABC75.張某與李某根據(jù)合同法簽訂了一個有效的買賣合同。在合同中約定，張某于合同簽訂

30天后向但某提供

50噸優(yōu)質(zhì)小麥，用以生產(chǎn)面包。李某在該合同簽訂后第二天又與孔某簽訂了一份合同，合同約定：李某將

50噸小麥制成面包后將全部出售給孔某。從這兩個合同中可以看出，對于李某的行為，法律顯示出哪些規(guī)范作用?（

）A、指引作用B、教育作用C、預測作用D、強制作用【參考答案】AC76.建立良好的班集體的策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標D、建設一支好的學生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE77.當事人確有經(jīng)濟困難，需要延期或者分期繳納罰款的，經(jīng)過下列哪些程序，可以暫緩或者分期繳納（

）

。A、經(jīng)當事人所在地居委會證實B、經(jīng)行政機關批準C、經(jīng)當事人所在單位證明D、經(jīng)當事人申請【參考答案】BD78.少年期的生理發(fā)展特點有（

）。79.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育；禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（

）主要是德育內(nèi)容。A、禮B、射C、御D、書E、樂【參考答案】ADE80.下列屬于行政處罰的是（

）。A、警告B、罰金C、收容教育D、責令停產(chǎn)停業(yè)【參考答案】AD81.目的游離評價模式主張（

）。A、評價的重點是課程計劃預期的結(jié)果B、評價應關注非預期的結(jié)果C、應著重關注課程計劃滿足目標的程度D、評價的重點放在課程計劃實際的結(jié)果上E、更多地考慮課程計劃滿足實際需要的程度【參考答案】BDE82.在當代中國，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系，這是因為它們在哪幾方面高度統(tǒng)一？（

）。A、理論基礎B、原則立場C、思想方法D、歷史革命【參考答案】ABCD83.教學方法的實施應貫徹以下哪些原則（

）。A、發(fā)揮教學方法的整體功能B、堅持啟發(fā)式教學指導思想C、綜合運用各種教學方法D、堅持靈活性E、滲透教育機智【參考答案】ABCDE84.學習馬克思主義理論，必須要分清（

）。85.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（

）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE86.在操作技能形成的局部動作階段，所需要的內(nèi)外部條件是（

）。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE87.獨立形態(tài)的教育學創(chuàng)立的標志是（

）。A、教育問題成為一個專門的研究領域；B、形成專門的反映教育本質(zhì)及其規(guī)定性的教育概念與范疇及其體系C、有了科學的研究方法；D、產(chǎn)生了一些重要的教育學家，出現(xiàn)了一些專門的系統(tǒng)的教育學著作E、出現(xiàn)了一些專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE88.教師勞動的特點包括（

）。89.行政復議機關負責法制工作的機構(gòu)發(fā)現(xiàn)（

）等情形的，應當向有關行政機關提出建議，有關行政機關應當依照行政復議法和有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定作出處理。A、無正當理由不予受理行政復議申請B、不按照規(guī)定期限作出行政復議決定C、徇私舞弊D、對申請人進行威脅、打擊報復【參考答案】ABCD90.社會本位課程觀的代表人物有（

）。A、盧梭B、凱興斯泰納C、弗萊雷（批判教育學）D、羅杰斯E、布萊梅爾德（社會改造）【參考答案】BE91.壟斷資本主義的發(fā)展為向社會主義過渡準備了物質(zhì)條件，主要表現(xiàn)在（

）。A、生產(chǎn)全面社會化B、生產(chǎn)管理日益社會化C、工會組織日益社會化D、資本日益社會化【參考答案】ABD92.教師勞動的特點包括（

）。A、差異性B、示范性C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學習性【參考答案】BCDE93.環(huán)境決定論的典型代表是（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB94.下列不得查封、扣押的有（

）。A、公民個人的生活必需品B、公民所扶養(yǎng)家屬的生活必需品C、公民近親屬的生活必需品D、與違法行為無關的場所、設施或者財物【參考答案】ABD95.泰勒認為，解決教育目標的篩選原則應考慮（

）。A、學校信奉的教育和社會的哲學B、學習心理學所提示的選擇教育目標的準則C、教材的結(jié)構(gòu)D、教師的要求E、社會和家常委員的意見【參考答案】AB96.提高自主創(chuàng)新能力的主要措施是（

）。97.在我國，課程具體表現(xiàn)為（

）。A、教學大綱B、教科書C、教學目標D、教學計劃E、教學方法【參考答案】ABD98.我國金融市場在發(fā)展中存在的問題表現(xiàn)在（

）。A、金融管理體制改革滯后,條塊分割,縱向分配資金的格局仍然存在B、利率的行政控制過嚴,與市場利率差距懸殊C、金融市場的法規(guī)建設滯后,金融秩序比較混亂D、金融機構(gòu)的企業(yè)化進程緩慢,金融市場缺乏真正的市場主體,金融機構(gòu)行為不規(guī)范,缺乏有效的自律機制【參考答案】ABCD99.合作學習的關鍵在于小組成員之間的（

），從而達到共同的目標。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負責E、相互理解【參考答案】ABCD100.法律關系的客體包括（

）。A、人身、人格B、心理活動C、物、精神產(chǎn)品D、行為【參考答案】ACD判斷題101.生產(chǎn)力是由作為人的因素的生產(chǎn)資料和物的因素的勞動力構(gòu)成的。（

）【參考答案】錯誤102.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的，行政機關應當將查封、扣押、凍結(jié)的財物一并移送。（

）【參考答案】正確103.在一個段落或一門課結(jié)束后，教師會編制一套試題全面考察學生的掌握情況，此測驗類型為形成性測驗。（

）【參考答案】錯誤105.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說對制定教育目的有重要的指導意義。（

）【參考答案】正確106.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導意義。（

）【參考答案】錯誤107.在人行道上擅自行駛和停放機動車輛，機動車駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場或者雖在現(xiàn)場但拒絕立即駛離，妨礙其他車輛、行人通行的，由縣城管執(zhí)法部門處

20元—200元罰款。（

）【參考答案】正確108.我國的教育目的是建立在馬克思關于人的全面發(fā)展學說基礎上的。（

）【參考答案】正確110.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤111.設計教學法是杜威的學生在總結(jié)他的教學經(jīng)驗的基礎上提出來的。（

）【參考答案】正確112.教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。（

）【參考答案】正確113.運用知識的過程是學生把所學的知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。（

）【參考答案】正確114.隨著科學技術(shù)的發(fā)展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤115.教學工作的基本程序是：備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導和學業(yè)成績的檢查與評定。（

）【參考答案】正確116.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實施行政處罰。（

）【參考答案】正確117.英國教育哲學家皮特思曾經(jīng)認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確118.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。（

）【參考答案】正確119.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確120.CIPP評價模式包括四個步驟背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價。（

）【參考答案】正確121.違法嫌疑人或者受害人對鑒定結(jié)論有異議的，可以提出重新鑒定的申請，申請重新鑒定以一次為限。（

）【參考答案】正確122.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于《孟子》。（

）【參考答案】錯誤123.行政許可申請可以通過電傳提出。（

）【參考答案】正確124.中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。（

）【參考答案】錯誤125.是不是面向全體學生，是應試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤126.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤127.兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關鍵時期。（

）【參考答案】錯誤128.行政機關實施行政行為，應當遵守法定期限或者承諾期限，為公民、法人和其他組織提供高效、優(yōu)質(zhì)服務。（

）【參考答案】正確129.根據(jù)當前社會的需要，教學過程中應當更注意培養(yǎng)學生的能力。（

）【參考答案】正確130.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，對尚未造成嚴重危害后果的，應當從嚴進行告誡、引導，并給予行政處罰。（

）【參考答案】錯誤131.結(jié)構(gòu)化策略可分為直線式、分支平