2010年初三二模-崇文區(qū)

8/8崇文區(qū)２009—2010學(xué)年度第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)考生須知1．本試卷共8頁(yè)，共四道大題，3５道小題。滿分８0分?？荚嚂r(shí)間１０0分鐘.2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考號(hào)。3．試題答案一律填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4．在答題卡上，選擇題用２B鉛筆作答,其它試題用黑色字跡簽字筆作答.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Ｈ-１C－１2O—16Mg-2４Al-２7Cl—35.5Ca-４０Fe—56Ｚn－65一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.共2５道小題，每小題1分，共25分。）１。廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是A．天然氣燃燒

B。水沸騰

Ｃ。鐵鍋生銹

D。蔬菜腐爛２.下列符號(hào)中,表示兩個(gè)氮原子的是A．２ＮB.N2C．2N2Ｄ。N２3。由于森林的過(guò)量砍伐、草場(chǎng)大面積開(kāi)墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致我市今年出現(xiàn)了幾次嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的A．可吸入顆粒物B.一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫４。下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是

A。ＣH4

Ｂ．C2H5ＯＨ

Ｃ．CH3COOH

D．CO25.下列物質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是Ａ。氫氧化鈉是白色固體B.硝酸鉀易溶于水C。硫酸能與鐵銹反應(yīng)C。二氧化硫有刺激性氣味6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是Ａ．木炭B．硫磺C。鎂帶D．鐵絲7．2０10年上海世博會(huì)中國(guó)館--“東方之冠"給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒。其中鋼屬于A．金屬材料B．合成材料Ｃ。天然材料D．有機(jī)高分子材料8。下列儀器中,具有溶解固體、配制溶液，較多量試劑的反應(yīng)容器三種用途的是A.蒸發(fā)皿

B．燒瓶

C．試管

D．燒杯9．中老年人為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)補(bǔ)充的元素是A。鐵 Ｂ．鋅???C。鈣 D.碳10．分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有A。氧元素Ｂ。氧氣Ｃ。氧分子D。氧化物１1．某同學(xué)測(cè)得所收集雨水的pH近似為５.下列對(duì)該雨水酸堿性的判斷正確的是A。呈中性B．呈酸性C。呈堿性D．呈弱堿性12．以下化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是A.2Clˉ:兩個(gè)氯原子B.：氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2Ｃ.He：一個(gè)氦元素Ｄ。CＯ２:一個(gè)二氧化碳分子中含有一個(gè)氧分子１3.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),判斷下列做法錯(cuò)誤的是Ａ。電線短路著火,立即用水澆滅Ｂ.焊接金屬時(shí),用稀有氣體作保護(hù)氣Ｃ．加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志D.做菜時(shí)油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅14。下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中，正確的是 A。原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的B．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)?C。分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大D。分子在不斷運(yùn)動(dòng)，原子靜止不動(dòng)1５.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制10０g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為１5%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下操作:①稱量;②溶解;③計(jì)算；④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽.正確的操作順序是A．①②③④B.②③①④C.③②①④D.③①②④1６．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A。2H2+O2點(diǎn)燃２H2ＯＢ。HCl+NaOH===NaCl＋H2OC．Fe２O3＋３CＯ高溫2Ｆe+３CO2Ｄ.2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑17．除去CO2中含有的少量SO２,可以將氣體通入足量的碳酸氫鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaHＣＯ3=＝X+H2Ｏ+２CO２。由此判斷X應(yīng)為A.Ｎa2ＳO3Ｂ．NａHSO３C.Na２SO４D.NaHSO18。下列對(duì)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納不正確的是A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類B。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切C。原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的粒子，因此原子不可再分Ｄ.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物１９.目前我國(guó)年產(chǎn)垃圾總量約5億噸，其中約2/3的垃圾是可以回收利用的。為了增強(qiáng)我市市民的環(huán)保意識(shí),變廢為寶，節(jié)約資源,我市近期更換了一批分類垃圾箱.以下物質(zhì)應(yīng)該放入不可回收垃圾箱的是Ａ。廢舊報(bào)紙B．塑料材質(zhì)飲料瓶C.鋁制易拉罐D(zhuǎn)。爛菜葉、果皮２0.如右圖所示裝置，觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到有關(guān)氨的性質(zhì)是Ａ．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B。氨分子有一定質(zhì)量C。濃氨水具有揮發(fā)性D.氨氣易溶于水,氨氣的水溶液顯堿性2１.根據(jù)所提供的部分酸、堿、鹽的溶解性表,判斷下列物質(zhì)之間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是Ａ．氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液B.氫氧化鉀溶液和氯化鐵溶液Ｃ。氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液Ｄ．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液22.小雨對(duì)爸爸給患病的奶奶購(gòu)買的“便攜式制氧器”產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，了解了它的工作原理（見(jiàn)右圖）和所用的藥品。下列關(guān)于“便攜式制氧器”的說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)倉(cāng)可能是由H2O2溶液在MｎO２催化下產(chǎn)生O2B．加濕過(guò)濾倉(cāng)利用Ｏ2不易溶于水,來(lái)保持O2濕潤(rùn)C(jī)。此儀器可用于醫(yī)療急救，也可用產(chǎn)生的氣體作燃料切割金屬D.可根據(jù)加濕過(guò)濾倉(cāng)中氣泡的多少，來(lái)說(shuō)明氧氣排出的快慢２3。觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是圖1圖2圖3A．圖1中的反應(yīng),微觀上是H+和OH–生成水分子的過(guò)程Ｂ.圖２中的反應(yīng)，微觀上是鋅離子和銅原子生成鋅原子和銅離子的過(guò)程C．圖3中的反應(yīng)，微觀上是分子破裂成原子,原子重新組合生成新分子的過(guò)程D.上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有：復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)24。為研究某鎂鋁合金的成分,進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn).三組各取30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸溶液,加入該種鎂鋁合金粉末。每組實(shí)驗(yàn)加入合金質(zhì)量和產(chǎn)生氣體質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲乙丙合金質(zhì)量（g）０。153０。2５5０.3８5氣體質(zhì)量（ｇ)0。01５0．0２５0.03根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷 A.甲組鹽酸不足量 Ｂ。乙組鹽酸不足量 Ｃ.丙組鹽酸不足量?Ｄ。甲、乙、丙三組鹽酸均過(guò)量２５．雙氧水是過(guò)氧化氫的水溶液,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒。某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶１0，則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．3.1％B.30%C．35。2%D．38.6%二、填空題（共5道小題,共30分。）26．（5分）（1）右圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)按要求填空。①A處物質(zhì)類別是；②B處物質(zhì)類別及物質(zhì)示例是、。③C處對(duì)應(yīng)的是___＿_(dá)_（填“物理"或“化學(xué)"）變化.（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷:取A、B、C三種物質(zhì)各20ｇ，在一定條件下充分化合只能生成4２ｇ新物質(zhì)D.若增加5gＡ,充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有Ｃ剩余。下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）。 A．第一次反應(yīng)停止后，C剩余1４g B。兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為5２。5g C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5︰4 D。反應(yīng)中A和Ｃ的質(zhì)量比是10︰３27.（7分)（1）水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。①在實(shí)驗(yàn)室里，水除了可以用來(lái)刷洗儀器，還可以（寫出一種用途即可）；②生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為

。③自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水。自來(lái)水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是。④餐具上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈,因?yàn)橄礈靹┚哂泄δ?（2）氧氣是維持生命活動(dòng)不可缺少的。下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖。從①～⑥中選擇序號(hào)填空，消耗氧氣的有____＿_(dá)_，產(chǎn)生氧氣的有＿_(dá)_____。②下列說(shuō)法正確的是_＿＿_(dá)＿_(dá)_（填字母序號(hào))。Ａ．空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變B.氧氣有百利而無(wú)一害C.空氣中氧氣的濃度越高越好Ｄ.氧元素在自然界的存在形式既有單質(zhì),又有化合物28.(4分）為了確保人體健康，需要吃些粗糧.玉米是營(yíng)養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧，玉米中的主要成分見(jiàn)下表.成分蛋白質(zhì)油脂糖類水和維生素Ｂ等質(zhì)量分?jǐn)?shù)約１0％約5％約80％約5%（1）上表中含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)素有類。（2）玉米初加工可得到淀粉，淀粉屬于(填字母序號(hào)）。A．蛋白質(zhì)B。糖類C．油脂(3）淀粉發(fā)酵可制得乙醇,乙醇屬于（填字母序號(hào))。A．最清潔能源B。不可再生能源C．可再生能源（4）玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應(yīng)，可得到重要的化工原料糠醛?？啡–５Ｈ4O２）充分燃燒只生成二氧化碳和水,寫出此燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式。29。(8分)（1)化學(xué)小組同學(xué)用下列儀器和試劑,驗(yàn)證金屬與鹽酸反應(yīng)速率的影響因素。實(shí)驗(yàn)儀器:燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、鑷子、量筒、天平等.實(shí)驗(yàn)試劑:鋅片、鐵片、鎂片.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為5％、２０%的鹽酸.①不同金屬與酸反應(yīng)的快慢不同取質(zhì)量相等的鎂、鋅、鐵中兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m）與反應(yīng)時(shí)間(ｔ)的關(guān)系曲線如右圖所示。則線B對(duì)應(yīng)的金屬為，線A對(duì)應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②同種金屬與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)的快慢不同取兩份質(zhì)量相等的鋅片，分別放入5%和2０％的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量為m,反應(yīng)時(shí)間為t。對(duì)比5%和2０％的稀鹽酸分別與鋅片反應(yīng)情況，下列關(guān)系曲線正確的是（填字母序號(hào)）。ABＣD實(shí)驗(yàn)表明，鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，與金屬反應(yīng)的速率越快。③溫度對(duì)金屬與鹽酸反應(yīng)速率也有影響，且實(shí)驗(yàn)表明,溫度越高，鹽酸與金屬反應(yīng)的速率越快。請(qǐng)用控制變量的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證以上結(jié)論，實(shí)驗(yàn)方案為。（2）同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后，將含有CuCl２、ZｎＣｌ２、FeCl2的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放,就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余時(shí)間處理廢液,回收工業(yè)重要原料氯化鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示.請(qǐng)回答:①

濾液A和濾液Ｂ含有的一種相同溶質(zhì)的化學(xué)式是;②寫出步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式；③檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否過(guò)量的方法是。30．（6分）甲、乙、A、Ｂ均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題。（1)若甲能與CO２反應(yīng)生成一種鈉鹽，則甲的化學(xué)式為。（２）若甲分別與兩種不同類別的物質(zhì)反應(yīng)生成A、B,A、B均由三種相同元素組成,寫出化學(xué)方程式：甲→Ａ；甲→B.（3）若甲為化合物，甲分別與兩種不同類別的物質(zhì)反應(yīng)都能生成乙，且乙由三種元素組成，則甲為，丙為；寫出一個(gè)屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、實(shí)驗(yàn)題(共3道小題，共19分。）３1．(7分)(1)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳，小明同學(xué)應(yīng)該從以下藥品中選擇和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）選擇以上藥品的理由是_＿_(dá)___＿（填字母序號(hào)）。A。反應(yīng)速率適中，易于收集B.反應(yīng)條件要求不高,常溫即可反應(yīng)Ｃ.部分反應(yīng)物在自然界廣泛存在，價(jià)格相對(duì)便宜(３）①下圖中儀器A的名稱是。②實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶二氧化碳，應(yīng)選擇下列實(shí)驗(yàn)裝置中的（填字母序號(hào)），不選擇另外兩種氣體收集裝置的原因是。組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，應(yīng)首先,再向裝置中裝入藥品.32．（６分）某興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng).【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動(dòng)，使瓶中的水全部倒出(見(jiàn)右圖)，然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋.這種收集氣體的方法屬于集氣法?！緦?duì)氣體成分進(jìn)行猜想】猜想一：全部是ＣＨ4;猜想二:全部是CＯ2;猜想三：是CH4和CO2的混合氣體.【實(shí)驗(yàn)和推斷】實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：（1）若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說(shuō)明氣體中含有氣體.（２)步驟②的目的是。（3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想四"成立；另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素，理由是;要排除這種干擾可采取的措施是。（4)采取(３）中的排除干擾措施后:若“現(xiàn)象a、b"無(wú)明顯現(xiàn)象,“現(xiàn)象c"石灰水變渾濁,則證明“猜想”成立；若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，“現(xiàn)象ｂ”為杯壁有水霧，則證明“猜想”成立.３3．（8分)草酸（化學(xué)式為CａC2O4）是一種難溶于水的白色固體，受熱能分解.小紅同學(xué)為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取12。8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測(cè)得剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化如右圖所示。(1)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①t1～ｔ2時(shí)間段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是生成了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，同時(shí)生成一種白色固體，它與大理石的主要成分相同,則該段時(shí)問(wèn)內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。②t2~t3時(shí)間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是

。③t３～t4時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。（2）小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)另取１2．8g草酸鈣固體加熱一段時(shí)間后，對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究。【查閱資料】ＣaＣ2O４能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaＣ2O4+2HＣl=CaCl2+H2C２O4草酸（H2Ｃ2O4【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論小強(qiáng)取少量固體放入燒杯中,加適量水并攪拌。靜置后,取上層清液于試管中,滴加紫色石蕊溶液溶液變藍(lán)色剩余固體中一定含有

一定不含有

可能含有

小明另取少量固體放入試管中，加足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生剩余固體中一定含有

【交流與討論】三位同學(xué)經(jīng)過(guò)交流后認(rèn)為，該剩余固體的質(zhì)量的取值范圍是.四、計(jì)算題（共２道小題，共6分。）34。（３分）電解水時(shí)，常在水中加入少量硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，硫酸本身并不被分解?，F(xiàn)用25ｇ8％的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。求：（１）電解9ｇ水能生成氧氣的質(zhì)量。(2)電解9g水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。35．(3分）某化工廠用氯堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96％。為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：將１2ｇ純堿樣品與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液加熱蒸發(fā)、干燥后,稱量剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為１３．1g.請(qǐng)根據(jù)計(jì)算得出:該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?（要求寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）1０g碳酸鈣和一定量的鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到不飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％，求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。崇文區(qū)20０９-2０10學(xué)年度第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)(二）化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)201０。６選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.共25個(gè)小題,每小題1分,共25分）題號(hào)１2345678９1011１213答案BAADCDADＣＡBＢＡ題號(hào)１４1516１71８192021２２2324２５答案BDAACDBＤＣBＣD二、填空題(共5道小題,共30分。)2６．（5分)(1）①混合物②化合物、氧化鐵（合理即給分）③化學(xué)(２）ABCＤ27。(7分）(1）①作溶劑（合理即給分）②過(guò)濾③蒸餾④乳化點(diǎn)燃(２）①①②④⑤③⑥②D點(diǎn)燃2８．（4分）(１)5（２）B（３）C(４）Ｃ5H4O2+５O2====＝５CO2+2H2Ｏ２9．（8分）（1）①ZｎFe+2HＣl==ＦｅＣl2+H2↑②C③取兩份質(zhì)量相等的鐵片,分別放入盛有５％的足量稀鹽酸的燒杯中，將其中一只燒杯里溶液加熱，觀察兩只燒杯中產(chǎn)生氣泡的快慢(2)①ＺnＣl2②Ｚｎ+CｕCl２==ＺｎＣl2＋CuZn＋FeCl２=＝Fｅ+ZnCl2③取少量上層清液于試管中,向其中加入金屬鐵，若有氣泡產(chǎn)生,則證明鹽酸過(guò)量（其它合理答案均給分)3０．（５分）(１)NaOH(２)Fe+H２ＳO4==FｅＳO４+H２↑Ｆｅ２O3＋３Ｈ2ＳO４==Ｆｅ２(ＳＯ4）３+3Ｈ２O（3)Ca（OH）２ＣａCO３Ｃa(ＯH）2+Ｎa2CＯ3==2NaOH+CａＣO3