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第頁工商管理學(xué)習(xí)心得體會工商管理學(xué)習(xí)心得體會1

今年7月7日上午起先,我在xx公司進行了工商管理實習(xí)工作。

回顧實習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采納了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域

搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,仔細(xì)作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,主動跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。

二、強化三標(biāo)一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高

切實加大三標(biāo)一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對內(nèi)審發(fā)覺的問題剛好進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標(biāo)一體管理體系得到有效的運行。

三、堅持以經(jīng)營為龍頭,主動實施“1433”經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展

20xx年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個主動性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經(jīng)營思路詳細(xì)內(nèi)容是:公司成立一個精干高效、信息反饋快速的公司經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對經(jīng)營工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制,增加開拓市場的實力;堅持以市場價中標(biāo),不投虧損標(biāo),誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營主動性。

四、存在的問題

1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進一步提高。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中根據(jù)施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿意業(yè)主要求。

3、成本意識不強,成本限制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有堅固樹立起來,以至于我們的成本限制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不連接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。

5、依法治企和自我愛護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律學(xué)問和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。

對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:

1、進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營接著的觀念。企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開拓新市場的必定要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營接著的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

2、樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必需以效益為中心,在廣闊職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

3、進一步推動和規(guī)范項目管理。通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強項目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質(zhì)量、平安、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

4、推動依法治企,維護企業(yè)合法權(quán)益。深化開展法制宣揚教化,進一步增加廣闊干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部,特殊是中層干部的法制培訓(xùn),增加領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營,按章辦事的實力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。

短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些缺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的相識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對工商管理基本學(xué)問的理解,豐富了我的實際管理學(xué)問,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性相識。相識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

工商管理學(xué)習(xí)心得體會2

為提高各級經(jīng)營管理人員的專業(yè)技能,培育其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,使其在工作中進一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參與了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要學(xué)問。

一個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和溝通的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了學(xué)問面,提高了相識。相識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的相識,相識到自身的不足,須要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、管理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的相識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的相識。通過學(xué)習(xí)對管理的相識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、學(xué)問化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且特別迫切,企業(yè)和個人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增加競爭實力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)全部員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理學(xué)問,一部分人通過培訓(xùn)駕馭最前沿的學(xué)問、技能和管理方法,才能為企業(yè)供應(yīng)全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競爭實力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是改變”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實際簡潔談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些相識:

企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必需提高自己的核心競爭實力,核心競爭實力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認(rèn)為目前執(zhí)行實力是我們企業(yè)的核心競爭實力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在“市場機會”與“內(nèi)部實力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固自然堿,發(fā)展自然氣,進入高科技?!?/p>

戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的確定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、選購 、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有許多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要緣由。

工商管理學(xué)習(xí)心得體會3

1.學(xué)習(xí)本專業(yè)的體會

“‘工’學(xué)術(shù)之精義,‘管’天下之大事?!被蛟S這句當(dāng)時我們班用來評比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的口號,已經(jīng)最好地詮釋了工商管理專業(yè)的內(nèi)涵。

四年前,我懵懵懂懂地選擇了工商管理作為我高校進修的專業(yè)。說實話,當(dāng)時我選擇工商管理這個專業(yè),并不是因為我有多喜愛商科,只是單純地因為一個在中學(xué)讀了三年的理科生不再想和理化生等學(xué)科打交道。但是,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我完全已經(jīng)由最初“解除法”的選擇變得慢慢愛上了這個具有宏觀思想的學(xué)科。

總體而言,工商管理是一門探討營利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個專業(yè)的范圍比較廣,所學(xué)課程也比較多,涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的許多課程。因此,工商管理是一門范圍比較廣,所學(xué)課程也較多的管理基礎(chǔ)學(xué)科,它可以涉及企業(yè)當(dāng)中許多管理職能部門所須要的學(xué)問,比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理、會計、企業(yè)投資等。

如何充分調(diào)動員工的主動性,如何削減商業(yè)成本,如何抓住稍縱即逝的商機,如何依據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是工商管理須要探討和解決的問題。工商管理的主體課程包括:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、商務(wù)統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學(xué)、社會心理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運作管理、跨國公司管理、管理溝通等。在這其中,作為工商管理專業(yè)核心基礎(chǔ)的管理學(xué)在四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中貫穿始終,有些同學(xué)會覺得,“管理”是一項很抽象和高深莫測的事情,但其實,工商管理是一個應(yīng)用性極強的學(xué)科,它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)基本學(xué)問,從而探討如何運用現(xiàn)代管理的原理與方法來為企業(yè)進行有效的管理和經(jīng)營決策。

因此,除了常規(guī)的課堂教學(xué),工商管理專業(yè)還有許多外出實習(xí)、實踐的機會,比如進行社會調(diào)查,到企業(yè)進行管理實習(xí),或為地方中小企業(yè)供應(yīng)管理詢問等。通過理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生在駕馭管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,進一步熬煉實際工作的實力。

在我看來,同屬商科中,假如說財會類的專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生駕馭的是一種技術(shù),那么工商管理專業(yè)的學(xué)生培育的就是一種思想和實力,一種縱觀全局、籌謀劃策的管理者思想,以及一種鎮(zhèn)定自若的當(dāng)眾演講實力。這種思維模式和談吐方式,絕不是一兩天培育而成的,這是一個潛移默化的過程,它須要你在高校期間通過系統(tǒng)學(xué)問的學(xué)習(xí),通過完成一次次小組作業(yè),擔(dān)當(dāng)小組領(lǐng)導(dǎo)者來積累閱歷?;蛟S你會說,我是一特性格內(nèi)向的人,不善言辭,也不想做什么領(lǐng)導(dǎo)者,怎么可能會培育出這樣的思想和實力?但是我想告知你,初入高校,我也是抱著這樣的看法,但是通過四年的學(xué)習(xí)熬煉,從最初上臺展示小組作業(yè),拿著寫滿了備注的演講稿還講得結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤,到現(xiàn)在完全不用打算稿件也能講得井井有條,這就是選擇工商管理這個專業(yè)給我的最大收獲。另外還有一個明顯的現(xiàn)象,工商管理專業(yè)的學(xué)生,在參與各類競賽的時候,明顯要比其他同樣修讀商科專業(yè)的學(xué)生,總體意識要強,他們不會專注于某一個詳細(xì)的點,但是,他們能從優(yōu)勢、劣勢、機會、威逼各個角度去看待一個問題的發(fā)展,并尋求到最佳解決方案。最終,我想說,工商管理這個專業(yè),學(xué)習(xí)的東西多而廣,培育的思想深而遠(yuǎn),這是一個能讓人漸漸著迷的專業(yè)。

2.學(xué)習(xí)本專業(yè)后的實力提升

本專業(yè)除了要自己獨立學(xué)習(xí),小組作業(yè)的完成也是一個很重要的學(xué)習(xí)形式。在小組作業(yè)中,你能親身體驗到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的領(lǐng)導(dǎo)和管理實力,學(xué)習(xí)到一個組織中應(yīng)必備的人際交往實力、溝通實力;同時,課堂展示所要求的良好心理素養(yǎng)、應(yīng)變實力在這里能得到訓(xùn)練,從這里你還能練習(xí)在人前落落大方地展示自己的觀點。授課形式之一的案例分析,能培育學(xué)生分析問題的邏輯實力、戰(zhàn)略觀點和重視細(xì)微環(huán)節(jié)等??偠灾?,工商管理專業(yè)或許不是最好的專業(yè),但是在這里可以學(xué)習(xí)到許多課本學(xué)問以外的實力,可以供應(yīng)給你許多機會熬煉這些實力,可以從這些機會中收獲就業(yè)或深造的閱歷。

3.性格實力要求

那么什么樣的人比較適合工商管理這個專業(yè)呢?就工商管理專業(yè)的性質(zhì)來說,由于該專業(yè)屬于較偏文科的專業(yè),而且在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,許多課程都須要做小組展示,所以文筆或者演講實力比較好,且情愿團隊合作的同學(xué)可能具有肯定的“先發(fā)優(yōu)勢”。同時,工商管理屬于發(fā)散性較強的專業(yè),所以具有較好邏輯思維實力和創(chuàng)新意識的人也會更有激情一些。但是就我自己本身而言,前面已經(jīng)提到過,我中學(xué)時是理科生,加之性格比較內(nèi)向,所以文筆和演講實力都相對較弱。但是管理學(xué)是一門會隨著你對它的了解能漸漸對它產(chǎn)生愛好,而且會有許多熬煉的機會,所以即使你覺得現(xiàn)在還不具備良好的口才或者獨具一格的創(chuàng)新實力,也沒關(guān)系,經(jīng)過四年的磨煉和學(xué)習(xí),這些實力會漸漸得到培育,而這在今后的求職過程中也將會成為你的競爭優(yōu)勢。

工商管理學(xué)習(xí)心得體會4

為提高各級經(jīng)營管理人員的專業(yè)技能,培育其創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,使其在工作中進一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期xx天的工商管理偉德班。我有幸參與了偉德,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、偉德子商務(wù)、財務(wù)報表分析、公司理財、國際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要學(xué)問。

一個月的偉德,課程多、時間緊,研討和溝通的機會很少,但是通過偉德,拓寬了學(xué)問面,提高了相識。相識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的相識,相識到自身的不足,須要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、管理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的相識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的相識。通過學(xué)習(xí)對管理的相識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、學(xué)問化、偉德化,還有更新的提法知本經(jīng)濟時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且特別迫切,企業(yè)和個人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增加競爭實力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對企業(yè)全部員工進行管理偉德,全面普及管理學(xué)問,一部分人通過偉德駕馭最前沿的學(xué)問、技能和管理方法,才能為企業(yè)供應(yīng)全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競爭實力的加強才能適應(yīng)這個唯一不變的是改變的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

下面結(jié)合公司實際簡潔談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些相識:企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必需提高自己的核心競爭實力,核心競爭實力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。我個人認(rèn)為目前執(zhí)行實力是我們企業(yè)的核心競爭實力。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在市場機會與內(nèi)部實力間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是鞏固自然堿,發(fā)展自然氣,進入高科技。戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的確定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、選購 、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,執(zhí)行管理就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有許多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要緣由。

借助偉德化手段可以提高執(zhí)行實力,可能達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。目前伊化的偉德化已經(jīng)付諸實施,進入調(diào)研選型階段,erp的核心實力在整合,被整合的對象就是企業(yè)的各職能,執(zhí)行職能整合的效益很大,企業(yè)須要它的幫助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低偉德處理的成本,大幅度提升競爭力,之后,可以再藉erp來提升決策管理的實力。其實在大多數(shù)的狀況下,企業(yè)管理不是好不好的問題,而是能不能的考慮。在執(zhí)行方面,是可以干脆尋求erp的幫助的,只要把數(shù)據(jù)整理清晰,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、剛好等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將很多事后的管理工作提前為事前的管理,因而強化了事前稽核的功能。但是erp的實施是一項系統(tǒng)工程,有一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程,我們不能坐著等erp項目上馬來規(guī)范管理,加強執(zhí)行實力,利用現(xiàn)有資源——伊化偉德網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執(zhí)行實力:

一、網(wǎng)絡(luò)為領(lǐng)導(dǎo)者供應(yīng)管理工具。

通過網(wǎng)絡(luò)進行有針對性、有目的的溝通是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò),進行思索甚至進行決策;可以遠(yuǎn)程批復(fù)員工的請示、報銷、預(yù)算申請等,不會因為出差在外而對公司的有效運作、各項項目的進展而有所耽擱;在任何只要有偉德話線的地方上網(wǎng),進入公司的偉德網(wǎng)絡(luò),可以看到最新的銷售狀況、財務(wù)支出等,從而對下屬發(fā)布指令,保持對全局的了解和限制。伊化是一個地域跨度較大的集團,公司高層常常在不同城市、不同企業(yè)奔波,利用偉德化進行管理,就不會因為領(lǐng)導(dǎo)出差而影響或耽擱企業(yè)內(nèi)部的正常運作。

二、網(wǎng)上的上傳下達。

管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事務(wù)以及公司業(yè)績、人事改變、偉德策略等等是一項日常且必需的工作。利用偉德子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會議可以進行快捷地溝通。當(dāng)公司有重大的策略調(diào)整和重要事務(wù)發(fā)生時,在網(wǎng)上,全部與此事有關(guān)的人員,不論其職務(wù)凹凸,大家都可以充分地發(fā)表自己的看法,即使是沒有見過面的人,也相互知道他人的觀點,假如有其它緣由不能出席會議,也可以事先或事后以偉德子的方式將自己的觀點和確定通知大家,這樣使得決策的程序簡化而速度加快,避開了繁多的會議和不間斷的請示匯報,也避開了因會議規(guī)模對人員的限制,使得不分級別的人可以自由地不受高層的影響,真實地發(fā)表自己的看法,員工也可以通過這種方式參加溝通、提出合理化建議并參加決策,縮短了上傳下達的溝通時間,削減了溝通的偏離程度。

三、進行網(wǎng)上偉德銷售。

實施偉德子商務(wù)的基礎(chǔ)是企業(yè)管理流程、供應(yīng)鏈流程、銷售流程的偉德子化??蛻粼阡N售系統(tǒng)下單訂貨,系統(tǒng)將訂貨偉德進行整理,然后發(fā)給生產(chǎn)工廠,工廠接到新的訂單根據(jù)網(wǎng)上訂單進行加工;銷售機構(gòu)按期把銷售狀況登錄到銷售系統(tǒng),公司可以剛好、便利地在線了解相關(guān)的銷售、訂貨狀況,這些數(shù)據(jù)可以供不同權(quán)力管理人員進行查詢,對整個銷售狀況了如指掌。同時銷售人員或代理商也可以查詢相關(guān)銷售數(shù)據(jù),進行比較,了解差距,做出改進。從管理上來講,通過網(wǎng)絡(luò)對公司業(yè)績進行管理是最有效的一種方法,網(wǎng)上的文件易于保存,不易偽造,格式規(guī)范,直觀性強,而且通過網(wǎng)絡(luò),我們特別簡單發(fā)覺銷售環(huán)節(jié)中的問題出在哪里,這樣我們就簡單作出科學(xué)的決策,分別管理人員的責(zé)任,找到技術(shù)或者程序上的解決方案,提前作好打算或變更某種格局的支配,提高銷售水平。

通過網(wǎng)絡(luò)銷售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為,讓一切過去在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中簡單出現(xiàn)的問題一目了然,全部銷售業(yè)務(wù)的參加者可以看到銷售全過程,同時,也能激勵員工的上進心,產(chǎn)生于無聲處見力氣的效果。這也正是解決偉德長期以來形成的偉德銷售不規(guī)范行為的主要途徑。

四、利用網(wǎng)絡(luò)管理公司一切事務(wù)。

依據(jù)不同的權(quán)限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據(jù)。以選購 為例,全部的選購 ,無論是貨品還是服務(wù)的選購 ,每人都必需到網(wǎng)上填寫選購 單,系統(tǒng)將填好的選購 單根據(jù)預(yù)先的設(shè)置發(fā)給填寫人的經(jīng)理,經(jīng)理批復(fù)后,將自動轉(zhuǎn)到財務(wù)處,由財務(wù)人員依據(jù)公司的制度來處理上述財務(wù)事宜。這就使得過去非常困難的'財務(wù)程序變得簡潔,而且杜絕了原材料選購 的黑幕交易;工資的發(fā)放和定股票期權(quán)等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行,每個員工上公司偉德網(wǎng),找到自己的財務(wù)戶口,就可以隨時了解自己的工資狀況,核對自己的財務(wù)狀況;在公司偉德網(wǎng)上設(shè)立常規(guī)和專業(yè)化偉德項目,使得公司的偉德打破時空和地域的限制,不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪問,按安排進行自我偉德和完善,使更多想提高自身素養(yǎng)的人參加偉德,同時為公司節(jié)約大量的偉德費用。

偉德項目可由偉德資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作,按安排適時推出一些偉德項目,可以確定偉德時間,為了檢驗偉德效果,也可以在偉德完成后進行網(wǎng)上考試,對成果優(yōu)秀的員工可以進行適當(dāng)?shù)募为?,以增加網(wǎng)上偉德的吸引力。還可以在網(wǎng)上開展新加入公司的畢業(yè)生入廠偉德,使高校生較快了解企業(yè)、熟識企業(yè),進入工作狀態(tài)。目前我正在開設(shè)網(wǎng)上工商管理偉德欄目,欄目內(nèi)容主要是為更多想提高自身專業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)的人供應(yīng)一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺;公司常常有各種形式的學(xué)習(xí)偉德,學(xué)習(xí)完成后干脆在網(wǎng)上提交學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報,供大家了解、學(xué)習(xí),還可以相互溝通,人力資源部干脆在網(wǎng)上打印存檔;各學(xué)科領(lǐng)域新理論、新觀念還有員工對公司的一些好的管理思想,定期推出到觀點碰撞,廣闊員工結(jié)合公司實際進行探討,隨著時間的推移可能會形成企業(yè)獨特的管理文化??梢哉f,今日的社會有兩個網(wǎng),一個是社會這張大網(wǎng),一個是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng),我們通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)來管理真實的社會,這是一個公司在網(wǎng)絡(luò)時代的必由之路,伊化即將起先用虛擬的網(wǎng)來完善和提升企業(yè)管理,作為公司的一員,期盼著公司通過偉德化走出逆境,走向規(guī)范運作、管理科學(xué)、高效發(fā)展的具有綜合競爭實力的現(xiàn)代化工企業(yè)。

工商管理學(xué)習(xí)心得體會5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

xx大xx省第一期擔(dān)保專業(yè)高級工商管理研修班今日結(jié)業(yè)了,特別榮幸的能夠代表全班同學(xué),對一年來的學(xué)習(xí)心得體會做一匯報。

一年的時間擠眼而過,但就在這過去的一年里,對于我而言是特別重要的一年,對于我們公司的發(fā)展是至關(guān)重要的一年,在這一年里,我們公司有了一個質(zhì)的飛躍,緣由就是在這一年里邊學(xué)邊用邊實踐。

從張剛老師的管理學(xué)精義,到黃步琪老師的管理心理學(xué),我品嘗到了各位老師付出的心血和努力,并用于工作、生活和學(xué)習(xí),使工作增業(yè)績、生活添光彩,學(xué)習(xí)有活力。從王巍老師講的并購課程里得到了很大啟發(fā),聽完課后回去細(xì)心的探討,利用課程中學(xué)到的學(xué)問,我們公司勝利地并購了一家企業(yè)。解決了銀行一個多億的不良資產(chǎn),解決了近800多人的就業(yè)問題,在09年并購重組結(jié)束后,年底還完成了一千多萬的稅收,現(xiàn)在該企業(yè)在xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成為出口創(chuàng)匯的大戶。學(xué)習(xí)之初,我們公司不足10人,擔(dān)保額不足3億,現(xiàn)在公司已發(fā)展到25人,擔(dān)保額已超過十五個億。

從個人角度上講,自己感覺到學(xué)問豐富了,管理水平提高了,在這一年的學(xué)習(xí)中,我們xx各地的擔(dān)保行業(yè)的同仁們聚到一起學(xué)習(xí)溝通,增加了彼此的xx,提升了管理水平,更珍貴的是相互之間的扶持、幫助,體現(xiàn)出了班級的暖和氣氛。

今日結(jié)業(yè)不是結(jié)束,而是新的起先,利用這次學(xué)習(xí)結(jié)下的深厚xx,相互之間加強聯(lián)系,相互溝通,相互幫助,共同提高。祝福大家在各自的領(lǐng)域披荊斬棘、揚帆遠(yuǎn)航。

最終,感謝省中小辦、擔(dān)保協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、xx大老師、xx大xx培訓(xùn)中心老師!感謝你們供應(yīng)這么好的平臺,一年來你們辛苦了!最終祝愿祝福,祝大家在將來的日子里幸xx康、事事順心!

工商管理學(xué)習(xí)心得體會6

當(dāng)今社會是激烈競爭的社會,而學(xué)問是競爭的核心。一旦當(dāng)我們踏入社會,眾多現(xiàn)實因素確定了很難再脫產(chǎn)參與專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。這時候,網(wǎng)絡(luò)偉德為低廉的學(xué)習(xí)成本、自由敏捷的學(xué)習(xí)時間、強大而豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,為我們這些在職人員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)機會和一個實現(xiàn)自我提升的志向舞臺。通過二年的北師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的生活發(fā)生了很大的改變,在這里我不僅學(xué)到了學(xué)問還懂得了如何的去進行學(xué)習(xí)。變更了以往那種依靠偉德授課,講解的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念和模式學(xué)會了利用現(xiàn)代偉德手段、利用計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號環(huán)境下進行自主學(xué)習(xí)。為以后工作生活培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,駕馭了必要的學(xué)習(xí)技能,為今后不斷獲得學(xué)問和提高偉德層次帶來了幫助。

工商管理是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點確定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。工商管理專業(yè)絕不是一個單一性的學(xué)科,而是一個包涵偉德學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理偉德學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、人力資源管理、市場營銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等學(xué)科在內(nèi)在內(nèi)綜合性的學(xué)科,專業(yè)目的是培育具備管理、經(jīng)濟、法律、企業(yè)管理以及生產(chǎn)運營等多方面的學(xué)問,能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德管理、教學(xué)、科研方面的復(fù)合型人才。

也就是說,工商管理專業(yè)對學(xué)生的綜合素養(yǎng)要求,須要對經(jīng)濟法、合同法、勞動法等諸多法律法規(guī)有明晰的相識,對企業(yè)管理的方式方法和基本途徑有全面的把握,對企業(yè)管理中的一些定量、定性分析法能夠嫻熟運用,文字表達實力、溝通溝通實力、處理突發(fā)事務(wù)的實力也應(yīng)當(dāng)具備。管理過程的動態(tài)性、困難性和管理對象的多樣性確定了管理所要借助的學(xué)問、方法和手段的多樣化。同時管理學(xué)又是一門軟科學(xué),在管理學(xué)中沒有千古不變的定理,必需對詳細(xì)問題作詳細(xì)分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強的學(xué)科,管理對象的困難性和管理環(huán)境的多變性確定了運用管理學(xué)問的技巧性、敏捷性和創(chuàng)建性。在兩年的網(wǎng)絡(luò)偉德學(xué)習(xí)中,我懂得了如何自我督促學(xué)習(xí),如何全面高效的吸取學(xué)問,下面是這兩年我的一些學(xué)習(xí)心得。

一、制定一個符合自己的學(xué)習(xí)安排。

參與網(wǎng)絡(luò)偉德的的大部分學(xué)生都是上班族,我們每個人用來工作之余用來學(xué)習(xí)的時間都比較少,這就須要我們合理支配有效利用空閑時間來完成學(xué)習(xí)。因為我們的學(xué)習(xí)主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔,所以根據(jù)本的的須要來支配我們自己的學(xué)習(xí)是至關(guān)緊要的,只有根據(jù)自己本身的客觀條件制定好適合于自己的安排,按部就班地學(xué)習(xí),這樣才能不至于太大的壓力以便順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。

除了學(xué)校支配的必要的面授課程外,其他的學(xué)習(xí)時間也是我們應(yīng)當(dāng)利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學(xué)生在臺下聽,學(xué)生比較被動,這樣的學(xué)習(xí)比較死板,而網(wǎng)上學(xué)習(xí)去也此有著本質(zhì)不同。我們可以隨意支配自己時間,可以利用我們認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)時間來學(xué)習(xí),而且網(wǎng)上的資源眾多。比如:在線學(xué)習(xí)、溝通園地、難題答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學(xué)習(xí)成果的提高。

1、在線學(xué)習(xí):

它是我最喜愛利用的一種網(wǎng)上資源,因為它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要好用得多,相對于函授教學(xué)也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

2、溝通園地網(wǎng)上探討:

它是一個比較好用的溝通工具??膳c輔導(dǎo)偉德探討溝通,把難點、重點與老師和同學(xué)共同共享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放偉德形式的不同,運用BBS的方式便簡潔得多,得到的返還偉德也快得多。

三、常常和老師,同學(xué)們進行溝通。

學(xué)習(xí)中心為我們分了組,也有了同學(xué)微信群,同時學(xué)習(xí)中心也在網(wǎng)上開拓了對話通溝通空間,我們可以通過這些平臺與同層次同專業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習(xí)愛好小組,有時間大家就在一起溝通探討學(xué)習(xí)問題,體會,閱歷,并由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。在平常寫作業(yè)時,遇到問題和同學(xué)們溝通一下,可以讓自己更好的駕馭學(xué)問點,而幫助解答問題的同學(xué)也可以加深對學(xué)問點的理解?!袄^教網(wǎng)”為我們互動還供應(yīng)了一個不錯的平臺就是探討答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學(xué)進行學(xué)習(xí)溝通,運用起來感覺也是相當(dāng)不錯的。最終,要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做

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