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文檔簡介
(匯編)個人述職報告例文2023
個人的述職報告范文九篇
個人的述職報告篇1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
不經(jīng)意間,一年的時間又一次過去了,作為__x公司__x崗位的員工,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,嚴(yán)謹(jǐn)、順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@一年的工作任務(wù)。
2022年來,我們公司遇上了許多的困難和危機(jī),但是,正如老話所說“危機(jī)即使機(jī)遇!”我們順著領(lǐng)導(dǎo)指揮的正確路線,積極熱忱的發(fā)揮著自己的工作力量,為公司的進(jìn)展供應(yīng)了充分的動力!最終,我們轉(zhuǎn)危為安,將本是危機(jī)的狀況,化作了我們高登的墊腳石!這不是我們某一個人的力量,而是在領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo)下的整個團(tuán)隊,整個__x集體所共同奉獻(xiàn)的努力,才造就了如今的盛況!
如今,值此年末,我在此對自己在2022年來的努力、改良、拼搏與收獲做如下總結(jié)匯報。
一、思想上積極的轉(zhuǎn)型
今年是不平凡的一年,面對工作中問題和市場的壓力,工作已經(jīng)不容得我們以過去那種閑適散漫的心態(tài)去完成工作,完成任務(wù)!
所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們作為__x公司的兵卒,在公司遇上危機(jī)的時刻,更應(yīng)當(dāng)積極奮進(jìn),發(fā)揮出自己的力氣。為此,才更加的需要正確思想和心態(tài),在工作中發(fā)揮出我們真正的實(shí)力!
在思想上,我積極分析領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和講話,熟悉到自己工作的責(zé)任和意義,并在工作中以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去適應(yīng)工作的變化,找準(zhǔn)方向后,積極奮進(jìn),一步步的取得工作的成績。
其次,我在自身對工作的責(zé)任心上也進(jìn)展了反思和穩(wěn)固,確立了工作的重要性,并在工作上為自己定下目標(biāo),定下規(guī)定,讓我在工作中能朝著更精確的目標(biāo)和方向去努力!
二、積極加強(qiáng)個人力量,提升工作質(zhì)量
在工作中,我對工作的主要改良方式是通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)與教育。這是最真實(shí)的,來自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和方向。為此,在培訓(xùn)上,我仔細(xì)學(xué)習(xí),積極反思,熟悉公司的目標(biāo)和方向,并在工作中積極的熬煉自己。
固然,想要做好工作不能僅僅只靠培訓(xùn),在工作上,我還通過自我的擴(kuò)展,加深了自己對工作的了解,并與領(lǐng)導(dǎo)和同時們積極探討,為公司的前進(jìn)規(guī)劃奉獻(xiàn)自己的思索和力氣。
三、自我總結(jié)
一年來,我通過積極努力的在工作上的奮斗,取得了較為精彩的成績。但通過自身的分析,卻照舊能發(fā)覺很多細(xì)節(jié)上的缺乏。所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”,在這些細(xì)小的方面,我一樣不能放松自己!
在新一年的工作中,我肯定會仔細(xì)的熟悉自己,改良自己,遵循領(lǐng)導(dǎo)的指揮,在新的一年里取得更加刺眼的成績!
此致
敬禮!
述職人:__x
2022年x月x日
個人的述職報告篇2
1.時間飛逝,回首這一年的工作,緊急而又平淡,但就在這一個個緊急平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來。我專心仔細(xì)地做好本職工作的同時負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項
任務(wù)。下面我就這一年的工作狀況述職如下。
2.一年來,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)同志們的大力支持下,通過自己的努力,較好的完成了全年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想、工作狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下:
3.自從到貴公司工作的第一天開頭,我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中,不知不覺已經(jīng)三個月。這幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我對工作流程了解很多,后來又經(jīng)過培訓(xùn),又使我了解了以質(zhì)量第一、誠信為本、效勞至上為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。下面,我就這三個月的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個簡要匯報,以承受大家評議。
4.我是__x,自任__以來,我在__成員的積極協(xié)作下扎實(shí)工作。一年來,我始終堅持以仔細(xì)、細(xì)致、踏實(shí)、求實(shí)的工作理念來開展本村的各項工作?,F(xiàn)將我們一年以來的工作狀況詳細(xì)匯報如下:
5.一年來,盡管工作崗位和工作內(nèi)容有了變化,但對于組織上給予自己的重要責(zé)任始終沒有遺忘,為此,我時時到處以大局為重,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,仔細(xì)履行自己的職責(zé),為完成各項工作任務(wù)做出了自己應(yīng)有的努力?,F(xiàn)將我一年來學(xué)習(xí)、工作的主要狀況述職如下:
6.我來到__工作已有x年了,在科室的親密協(xié)作和支持下,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床效勞理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理
工作,仔細(xì)地完成了工作任務(wù),積極主動仔細(xì)地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問?,F(xiàn)對自己的工作述職如下。
個人的述職報告篇3
作為一名醫(yī)護(hù)人員,護(hù)士本身的工作就特殊的繁復(fù),讓我了解到這更要求我們要具有認(rèn)真、仔細(xì)的工作態(tài)度,時刻謹(jǐn)記:三查十對,盡最大努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避開錯誤的發(fā)生。
在各科室學(xué)習(xí)中,讓我看到作為一個良好的科室:醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作是多么重要,只有醫(yī)護(hù)之間協(xié)作的完善才能給病人一溫馨、舒適的感覺,讓病人切身體會到他充分受到重視,我們作為醫(yī)護(hù)人員真的很關(guān)切他,讓病人信任他在這里能夠得到最好的治療,信任我們醫(yī)護(hù)人員,協(xié)作我們的工作。
在實(shí)習(xí)過程中完成了在護(hù)理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)展靜脈輸液的緊急;第一次給病人某些操作的為難,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次……總之,許多的第一次讓我在實(shí)習(xí)過程中不斷成長,漸漸改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。
第一次踏進(jìn)科室進(jìn)展實(shí)踐學(xué)習(xí)的時候,心里的緊急怎么也緩解不下來,像十五個吊桶打水——七上八下,舍命的深呼吸,才把心情穩(wěn)定下來,護(hù)士長說進(jìn)到一個科室,首先要了解到這個科
室的布局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,把握該科室一些常見病的表現(xiàn),更重要的是要知道常見病的并發(fā)癥,以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次,也是最重要的一點(diǎn),就是要仔細(xì),認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對”原則,做任何一項操作都要做到仔細(xì)、認(rèn)真。
同時,在實(shí)習(xí)過程中,加強(qiáng)了我的根底學(xué)問力量,嫻熟把握了護(hù)理技能操作,熟識了各科室的護(hù)理操作過程、護(hù)理內(nèi)容,了解了各科室的特色,把握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,留意事項。讓病人對我的工作給與確定,信任我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通力量,仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作,更要具有扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的苦痛,盡量體諒病人,取得病人的協(xié)作,很多人都說我們醫(yī)護(hù)人員的心狠,其次又哪里是我們的心狠,作為醫(yī)護(hù)人員,我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。由于我們醫(yī)護(hù)人員比常人更明白生命的寶貴,并不是醫(yī)護(hù)人員無動于衷,而是由于我們明白,生存的價值表達(dá)在它無法永恒,死亡和生存同樣值得敬重,也正由于如此,人類才會生生不息。同時,在面對逝去的人,我們祝福他:一路走好;面對生存的人,我們告誡他:不要再來了。
所以,在各科室的學(xué)習(xí)中,我明白了作為一名合理的醫(yī)護(hù)人員與病人溝通的重要性,我們通過與病人及家屬交談,觀看病人
的言行舉止,獵取病人入院后的第一資料,從而了解病人的病情進(jìn)展的過稱。在病人入院后通過與病人交談,觀看病人的言行舉止,從而了解病人的病情,推斷出該套治療方案是否對病人有效,進(jìn)而針對病人的病情對治療方案進(jìn)展修改,同時通過交談也讓病人及家屬了解到所患疾病,解除病人焦慮擔(dān)心的心理,讓他們擁有該疾病的初步學(xué)問,為以后的安康教育作預(yù)備,再有就是拉近了我們醫(yī)護(hù)人員與病人之間的距離,消退病人對環(huán)境轉(zhuǎn)變的擔(dān)心全感所是產(chǎn)生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境,盡早協(xié)作我們的治療。
同時,也讓我們知道在醫(yī)護(hù)人員面前人人公平,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是病人他就有要求治療的權(quán)利,就是我們的責(zé)任,我們就要對他負(fù)責(zé),在我們這里,病人與醫(yī)護(hù)人員之間更不會存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,假如病人連生病都沒有了,誰又能了解到病人對生命馬上逝去的恐驚與無奈,誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流
淚的心傷與心碎。又哪里來的對與錯,又怎么去評價輸與贏。作為醫(yī)護(hù)人員我們所應(yīng)作的就是面對每一個病人都要有一顆尋常心,不要用有色眼鏡去對待任何一個病人,即使病人是一個窮兇極惡之人,也不要去責(zé)備怨恨與他,來到我們面前,他只是一個病人,我們哪里有權(quán)利去責(zé)備怨恨與他,我們所能做的,也應(yīng)當(dāng)做的就是減輕他的苦痛。
總之在十個月的實(shí)習(xí)過程中了解了許多,熟識了許多,也把握了許多。在實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我切身體會了作為一名護(hù)士所應(yīng)具有的:急躁,包涵心,責(zé)任心。明白了學(xué)習(xí)是根底,實(shí)踐是根本,思索是關(guān)鍵的理念。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當(dāng)成自己的親人,擁有擅長觀看與獨(dú)立思索的力量。時刻牢記:我們醫(yī)的是人。
感謝全部指導(dǎo)和教導(dǎo)過我的教師,感謝她們的培育,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺階,以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號!時刻牢記作為一名護(hù)士的誓言,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。
個人的述職報告篇4
(一)述職報告概述
述職報告是各級機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,向所在單位的組織人事部門、主管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位職工群眾,陳述自己在肯定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況而寫成的書面報告。述職報告是干部人事制度改革,引進(jìn)競爭機(jī)制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫好述職報告對于各級各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績、訂正錯誤、改良工作,自覺承受上級機(jī)關(guān)審議、群眾監(jiān)視,都具有重要意義。
(二)述職報告的特點(diǎn):
⒈自我評述性。述職報告是報告的一種特別形式,它的著眼點(diǎn)是“述”自己“職”,自己在肯定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況,稱職與否、功過、得失,報自己的“告”,局限于個人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回憶、檢查、評價。⒉時間的限制性。述職報告有嚴(yán)格的時間界限:一是述職內(nèi)容必需是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫入。二是報告時間的“限制性,述職者必需在考核期間,按考核時間的要求寫出書面報告,向本部門群眾宣讀并上交上級有關(guān)部門。
(三)述職報告的種類
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),述職報告可分為不同類型:按時間分,有年度述職報告、任期述職報告、臨時述職報告。按內(nèi)容分,有綜合性述職報告、專題性述職報告。按述職者分,有個人述職報告、集體述職報告。按性質(zhì)分,有晉職述職報告、例行性述職報告。
(四)述職報告的一般寫法
⒈標(biāo)題。述職報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法。
(1)單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報告》或者《我的述職報告》。二是由時間、所任職務(wù)、文種組成。如《2022年至2022年任××中學(xué)校長職務(wù)的述職報告》。(2)雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題,副
標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟(jì)——我的述職報告(或2022年述職報告)》。
⒉主送機(jī)關(guān)或稱謂。述職報告以書面形式向組織呈送,要寫主送機(jī)關(guān)名稱,假如是向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、群眾進(jìn)展口頭陳述,則可寫稱謂。
⒊正文。正文由前言、主體、結(jié)尾三局部組成。
(1)前言。述職報告的前言局部一般包括三個方面的內(nèi)容:一是崗位職責(zé),包括自己從何時起擔(dān)當(dāng)何職,主要負(fù)責(zé)什么工作,并對內(nèi)容和范圍作必要交代;二是指導(dǎo)思想,說明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導(dǎo)下進(jìn)展工作的;三是概括評價,是對自己工作的根本評價。前言局部應(yīng)寫得簡明扼要。
(2)主體。述職報告的核心局部。對于不同的行業(yè)、不同級別的領(lǐng)導(dǎo)來說,其述職報告的內(nèi)容各不一樣,寫法也各異,但一般來說包括四個方面的內(nèi)容:一是任職期間所做的主要工作,取得的主要成績;二是存在的問題、缺點(diǎn);三是個人的熟悉和體會,主要閱歷、教訓(xùn);四是今后工作的設(shè)想、意見和建議等。主體局部的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是在前言局部的根底上詳細(xì)綻開,各層次間的構(gòu)造方式可以按時間挨次排列,也可按工作內(nèi)容排列,還可以根據(jù)對問題的熟悉,由此及彼、由表及里、層層推動的規(guī)律挨次排列。述職報告不管采納哪種方式,主體局部的內(nèi)容都要求觀點(diǎn)鮮亮、事實(shí)確鑿、分析合理、歸納精辟。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾一般用幾句表態(tài)性的話語完畢全文;也有的寫今后準(zhǔn)備或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等;還可用“特此報告”、“專此述職”或“以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正”等之類的句子完畢全文。
⒋落款。落款主要包括署名和成文時間兩項內(nèi)容。署名要寫明述職人的單位、職務(wù)和姓名,此項可放在標(biāo)題下,也可與成文時間一起署在正文末右下角。
(五)述職報告的寫作要求:第一,突出重點(diǎn)。寫述職報告不要事無巨細(xì)地把一切狀況都一一加以反映,而要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)局部要細(xì)心組織材料,寫得具體、詳細(xì)、充分、全面。其次,次要局部可略寫,有時還一筆帶過。突出共性。干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種狀況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作共性,盡量避開那種千部一腔,千人一面,沒有特點(diǎn)和共性的寫法。第三,客觀評價。寫述職報告不管是表達(dá)成績還是問題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評價。寫成績,不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際;講問題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講閱歷,要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一分為二。述職報告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績,對工作中存在的問題和沖突有意遮掩。
個人的述職報告篇5
我是2022年12月進(jìn)入宣城海螺,回憶過去的兩年多時間,工作環(huán)境的變化,工作場所的變化,崗位職責(zé)的變化,就我個人而言感受頗多。
上半年經(jīng)受了從行政崗位到現(xiàn)在人事崗位的轉(zhuǎn)變,對我來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,更加糊涂的熟悉到了自身工作閱歷的缺乏和專業(yè)技能的匱乏,在接下來的工作中將進(jìn)一步規(guī)劃明確自我成長方向,勤學(xué)上進(jìn),細(xì)心慎重,盼望能夠通過自己的努力將崗位工作做的更實(shí)更細(xì)。目前主要從事人事根底治理工作,主要負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)治理、勞動合同治理和年休假治理,并幫助做好人事其他相關(guān)崗位工作。下面,我就近期工作作簡要匯報。
一、2022年上半年主要工作
1、行政治理
上半年主要負(fù)責(zé)或參加協(xié)作做好宣傳治理、工會治理、公文機(jī)要、小車班日常治理和行政接待等相關(guān)工作,積極補(bǔ)位。
宣傳治理的目的是宣揚(yáng)企業(yè)的優(yōu)良形象,在專業(yè)治理過程中利用考核鼓勵機(jī)制有效調(diào)動各單位在宣傳工作中的積極性和熱忱,在稿件審批過程中要注意稿件的質(zhì)量和掛報道的準(zhǔn)時性,同時要做好廠區(qū)標(biāo)識牌維護(hù)及費(fèi)用管控工作。
工會治理主要是通過各類活動充分調(diào)發(fā)動工的積極性和熱忱,為員工制造一個良好的溝通溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境氣氛,激發(fā)員工更好地投身到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營之中。同時工會也是有效維護(hù)職工權(quán)益的重要組織,充分發(fā)揮工會組織的作用,是構(gòu)建企業(yè)與員工之間和諧勞動關(guān)系的重要橋梁。
公文機(jī)要主要是確保各類信息的上傳下達(dá)、收發(fā)文治理、紅頭文件制作、郵件收發(fā)、文件傳閱、重要文件歸檔等。
小車班治理主要是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公司各單位公務(wù)用車安排、小車班里程補(bǔ)貼制作以及開展月度行政車輛檢查,下發(fā)檢查通報,加強(qiáng)小車班日常事項治理,標(biāo)準(zhǔn)派車流程。
行政接待主要是各類領(lǐng)導(dǎo)來訪及接待檢查等事項,擬定接待指南,撰寫匯報材料,協(xié)作檢查會議室及各類儀器設(shè)備的正常狀況,查看廠區(qū)綠化環(huán)境衛(wèi)生及辦公樓區(qū)域環(huán)境等,發(fā)覺問題準(zhǔn)時修復(fù)維護(hù),在接待過程中做好會議記錄、圖片拍攝并準(zhǔn)時匯報接待進(jìn)程,確保接待順當(dāng)開展。
2、人事治理
上半年主要負(fù)責(zé)或參加協(xié)作做好培訓(xùn)治理、合同治理和人事檔案治理等相關(guān)人事根底治理工作,并積學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及專業(yè)制度,協(xié)作做好臨時交代的人事相關(guān)工作,自我感受目前把握
的學(xué)問還很淺薄,對規(guī)劃、績效、薪酬、聘請、培訓(xùn)以及員工關(guān)系等六大模塊的把握還需要長期的學(xué)習(xí)鉆研。
培訓(xùn)治理主要是幫忙員工勝任工作并開掘員工的最大潛能,是員工增加崗位技能勝任崗位工作的有效途徑。工作涉及到培訓(xùn)課時、師徒治理及費(fèi)用核發(fā),新進(jìn)及轉(zhuǎn)崗人員試用期治理,月度及季度培訓(xùn)檢查,外來培訓(xùn),后備人才治理等工作。
合同治理根據(jù)合同到期時間要求,準(zhǔn)時下發(fā)通知,收集合同到期人員兩考一評、續(xù)簽意見書等材料,下發(fā)勞動合同文本,收集歸檔勞動合同材料,更新勞動合同臺帳,確保勞資雙方和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。
人事檔案治理參加協(xié)作做好人事檔案的整理歸檔工作,確保人員檔案信息整齊歸檔、排放有序。
二、2022年上半年工作中存在的缺乏
1、工作中主動意識不強(qiáng),細(xì)節(jié)的關(guān)注程度有待進(jìn)一步加強(qiáng),問題思索不嚴(yán)謹(jǐn),在接待活動中未能提前對過程中可能發(fā)生的事情考慮周全,會場布置、匯報材料及會后清掃等環(huán)節(jié)時有問題發(fā)生。
2、培訓(xùn)工作形式化多,實(shí)質(zhì)性的東西關(guān)注程度不夠,只滿意于眼前的培訓(xùn)形式,無法真實(shí)的把握各單位授課效果狀況,形
成的書面材料較多,使得培訓(xùn)成為了一項負(fù)擔(dān);同時思索的少,對后期培訓(xùn)如何進(jìn)展改良的想法很少。
三、2022年下半年主要工作規(guī)劃
1、積極參加協(xié)作做好部門各項工作,增加工作的主動意識和責(zé)任心,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要跟蹤催促,準(zhǔn)時反應(yīng)辦理狀況;對部門各相關(guān)崗位工作積極補(bǔ)位,確保部門工作正常開展。
個人的述職報告篇6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,花開花落又是一年,時間如水,轉(zhuǎn)瞬就到了2022年末,而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間,在這一年里,有歡快有苦痛,也有挫折和磨難,但是我都一一承受了,我知道這是對我人生的一個重大考驗(yàn)與熬煉,隨著改革創(chuàng)新步伐加快、進(jìn)展治理要求更高、各項任務(wù)也特別繁重,作為一名基員工,我既深感責(zé)任重大,又有干好工作的劇烈使命感?,F(xiàn)在就將我任職期間的思想工作狀況匯報如下:
一、政治思想方面:
本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。堅固樹立教育是一種效勞的意識,為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱忱、公正地對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)治理制度,努力做到身正為
范、自覺遵守學(xué)校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好典范。
二、主要工作:
1、完善常規(guī)工作治理,提高教育教學(xué)質(zhì)量:
①以“永小常規(guī)治理細(xì)則”為依據(jù),仔細(xì)抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,特殊注意期中測試與分析,對每一位教師的常規(guī)工作量化打分,努力抓好教學(xué)過程中各個根本環(huán)節(jié)的治理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測試等工作實(shí)行跟蹤檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時反應(yīng)并準(zhǔn)時催促改良,從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化,課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高,教學(xué)成績顯著。
②一年來深入課堂聽課、組織評課150余節(jié),對教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問題賜予幫忙,與教師共同探討、共同進(jìn)步,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、仔細(xì)抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素養(yǎng):
①結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)展了兩次專題講座,15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并準(zhǔn)時組織教師寫出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)問得以豐富,詳細(xì)實(shí)施過程得以轉(zhuǎn)變,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
②骨干教師:每學(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師供應(yīng)熬煉、展現(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高的時機(jī)。準(zhǔn)時參與上一級教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,為骨干教師教學(xué)水平和力量的提高供應(yīng)時機(jī)。組織教師參與學(xué)區(qū)中心校英語教學(xué)評優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語文復(fù)習(xí)閱歷談等活動。要求教師準(zhǔn)時寫出活動反思、學(xué)習(xí)心得。
③特崗教師:我校共有4名特崗教師,有兩名教師擔(dān)當(dāng)班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學(xué)校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協(xié)議書,指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,組織特崗教師學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記,還對她們進(jìn)展根本功技能競賽,通過開展活動大大提高教師的根本功力量。力爭使她們“一年站穩(wěn)講臺,二年有所建樹,三年成為骨干”。
④組織全體教師學(xué)習(xí)連續(xù)教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》一書,按時完成書面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。
3、抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
①圍繞新課程實(shí)施重點(diǎn)問題合作討論25個(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各4個,音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個)主題討論,活動有實(shí)效,教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織合作,進(jìn)展討論。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、主
題討論等活動,不但提高了教師的專業(yè)理論水平,同時也提高了課堂教學(xué)效果。。
②我校成立以主任為負(fù)責(zé)人,5位骨干教師為成員的課題討論小組,于2022年6月申報市級課題申報,現(xiàn)已申請開題報告。
4、抓好畢業(yè)班,讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)
①畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭,畢業(yè)班工作也是重中之重,為了抓好畢業(yè)班的成績,促進(jìn)師生的積極性,我校在三月份召開了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會,將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細(xì)化到人,做到了學(xué)生狀況底數(shù)明,方向清,同時又針對本校畢業(yè)班的實(shí)際狀況,制定了提高成績的詳細(xì)措施。
②畢業(yè)班的任課教師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面進(jìn)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用課余時間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到細(xì)心備課、精講、精練,選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個體差異,留意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評習(xí)題能準(zhǔn)時解決學(xué)生暴露的問題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進(jìn)一步思索,自己找到正確的答案。
③號召教師不定期家訪,和家長談孩子的學(xué)習(xí)、成長、心理波動等,并形成一套套家訪材料,這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí),也讓家長明白了如何輔導(dǎo),教育自己的孩子,工作中得到了家長的鼎力支持。
5、加強(qiáng)學(xué)生治理,實(shí)施素養(yǎng)教育
①按規(guī)定征收新生,并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作,入學(xué)率達(dá)100%,做好生員穩(wěn)固工作,穩(wěn)固率達(dá)100%。
②做好新生入學(xué)與班級定員工作,在規(guī)定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學(xué)基層期初報表”,并做到精確無誤。
③學(xué)校依據(jù)自身特點(diǎn)及上級要求,開展了“感恩父母”、“我的好教師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動;平日里注意加強(qiáng)學(xué)生體育熬煉,每天利用兩個大課間熬煉學(xué)生體質(zhì)并適時開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動,每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動會,保證學(xué)生每天1小時的熬煉時間。學(xué)校還進(jìn)行了國學(xué)擂臺賽、硬筆書法競賽展現(xiàn)等活動,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。
④9月份組織了一次全校家長座談會,學(xué)校、教師和家長共同就學(xué)生教育、成績提高和學(xué)校治理等問題進(jìn)展了溝通探討,學(xué)校工作得到社會的理解與大力支持,在辦人民滿足教育路子上邁出了新的一步。
三、存在的缺乏:
1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教育工作許多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)展研
討。教研活動形式老套,個別教師在開展教研活動熟悉上思想意識淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。
2、在主題討論過程中,缺乏專家指導(dǎo),討論深度不夠,主題討論方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn),涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。
3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)治理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。
4、對教師觀念的轉(zhuǎn)變,應(yīng)制造更多的時機(jī)和條件,讓他們走出大山,走出學(xué)校,進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。
5、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和閱歷。
四、努力方向:
這些缺乏是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問題,也是自己錘煉的方向,信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫忙下能不斷地加以克制,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
個人的述職報告篇7
1.我自今年到公司上班,現(xiàn)在已有__月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極協(xié)作下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項工作任務(wù)。下面我將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡要匯報:
2.一年來,本人圍繞工作目標(biāo),堅持科學(xué)進(jìn)展,群策群力、努力工作、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、高效推動、突出重點(diǎn)、狠抓難點(diǎn),較好地完成了全年的工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的履職狀況匯報如下:
3.今年以來,在委領(lǐng)導(dǎo)及處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們熱忱幫忙下,經(jīng)過一年的勤奮、刻苦,腳踏實(shí)地地努力工作,在各方面都取得了很大進(jìn)步,很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要匯報如下:
4.日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間又到年終,新的一年已悄然降臨,本人自來到公司,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持下,我?guī)еこ滩烤植繂T工先后完成了公司交安排的個分項工程的組建,施工等工作,取得了小小的成績,也積存了不少的閱歷教訓(xùn)。下面我首先向公司匯報這兩年多主持的各分項工程完成狀況。
5.今年剛剛降臨時,我曾在心里立下誓言,在這一年里,我要更好地協(xié)作總經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)其它成員搞好工作,使我廈有一個更好的進(jìn)展。如今,世紀(jì)的鐘聲馬上敲響,回首這一年來的工作,盡管有取得勝利時的喜悅,也有遇到挫折時的無奈,但我
始終在為這一目標(biāo)而努力。正由于如此,這一年的工作我積存到了一些有益的閱歷,也得到了很多可喜的收獲。下面,我就本年度我的思想和工作狀況按分管范圍作一個簡潔的匯報,請各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁審議和指正。
6.一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,以下是我的述職報告:
個人的述職報告篇8
個人述職述職報告的標(biāo)題,常見的寫法有以下三種:
文種式標(biāo)題,只寫《個人述職報告》。
公文式標(biāo)題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。
__式標(biāo)題用正題,或正副題協(xié)作,如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長王
××的述職報告》。
個人述職報告抬頭
書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。口述
述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。
個人述職報告正文
個人述職報告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三局部組成:
開頭,又叫引語,一般交代任職的自然狀況,包括何時任何職,變動狀況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)狀況及個人熟悉;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。這局部要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
主體,是述職報告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績、做法、閱歷、體會或教訓(xùn)、問題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行狀況;對上級交辦事項的完成狀況;對分管工作任務(wù)完成的狀況;在工作中出了哪些辦法,實(shí)行了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問題,訂正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)懷群眾等狀況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的緣由,提出今后改良的意見和措施。這局部,要寫得詳細(xì)、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清晰。由于這局部內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出?!皸l”、“項”要留意內(nèi)在規(guī)律關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫完畢語。用“以上報告,請批閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批判指正”等作結(jié)語。
個人的述職報告篇9
今年馬上過去,新的一年馬上開頭,不知不覺中來到東鎮(zhèn)國際城沃爾瑪工程部工作已經(jīng)三個月時間?;貞浫齻€月的工作歷程,才真正感覺到時間的消逝。我能來到這個新的單位來到這個大家庭感覺特別幸運(yùn),在這辭舊迎新之際,總結(jié)一下工作中的閱歷、教訓(xùn),有利于我在以后的工作中揚(yáng)長避短,能更好的做好電氣工長工作.來到工程部以后,我主要負(fù)責(zé)B11-AB11-BB12#號樓的電氣工程。工作中有工程部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫忙,使我對工作布滿信念,在開心和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
在工作這段時間里分幾個方面對工作進(jìn)展一下總結(jié)
一、到工程部辦理進(jìn)場及承受任務(wù)
在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫忙安排下我很快辦理了入職手續(xù),經(jīng)徐經(jīng)理安排工作,明白自己主要負(fù)責(zé)B11-AB11-BB1
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