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(匯編)個(gè)人述職報(bào)告例文2023

個(gè)人的述職報(bào)告范文九篇

個(gè)人的述職報(bào)告篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

不經(jīng)意間,一年的時(shí)間又一次過(guò)去了,作為_(kāi)_x公司__x崗位的員工,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,嚴(yán)謹(jǐn)、順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@一年的工作任務(wù)。

2022年來(lái),我們公司遇上了許多的困難和危機(jī),但是,正如老話所說(shuō)“危機(jī)即使機(jī)遇!”我們順著領(lǐng)導(dǎo)指揮的正確路線,積極熱忱的發(fā)揮著自己的工作力量,為公司的進(jìn)展供應(yīng)了充分的動(dòng)力!最終,我們轉(zhuǎn)危為安,將本是危機(jī)的狀況,化作了我們高登的墊腳石!這不是我們某一個(gè)人的力量,而是在領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo)下的整個(gè)團(tuán)隊(duì),整個(gè)__x集體所共同奉獻(xiàn)的努力,才造就了如今的盛況!

如今,值此年末,我在此對(duì)自己在2022年來(lái)的努力、改良、拼搏與收獲做如下總結(jié)匯報(bào)。

一、思想上積極的轉(zhuǎn)型

今年是不平凡的一年,面對(duì)工作中問(wèn)題和市場(chǎng)的壓力,工作已經(jīng)不容得我們以過(guò)去那種閑適散漫的心態(tài)去完成工作,完成任務(wù)!

所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我們作為_(kāi)_x公司的兵卒,在公司遇上危機(jī)的時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)積極奮進(jìn),發(fā)揮出自己的力氣。為此,才更加的需要正確思想和心態(tài),在工作中發(fā)揮出我們真正的實(shí)力!

在思想上,我積極分析領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和講話,熟悉到自己工作的責(zé)任和意義,并在工作中以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去適應(yīng)工作的變化,找準(zhǔn)方向后,積極奮進(jìn),一步步的取得工作的成績(jī)。

其次,我在自身對(duì)工作的責(zé)任心上也進(jìn)展了反思和穩(wěn)固,確立了工作的重要性,并在工作上為自己定下目標(biāo),定下規(guī)定,讓我在工作中能朝著更精確的目標(biāo)和方向去努力!

二、積極加強(qiáng)個(gè)人力量,提升工作質(zhì)量

在工作中,我對(duì)工作的主要改良方式是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)與教育。這是最真實(shí)的,來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和方向。為此,在培訓(xùn)上,我仔細(xì)學(xué)習(xí),積極反思,熟悉公司的目標(biāo)和方向,并在工作中積極的熬煉自己。

固然,想要做好工作不能僅僅只靠培訓(xùn),在工作上,我還通過(guò)自我的擴(kuò)展,加深了自己對(duì)工作的了解,并與領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)們積極探討,為公司的前進(jìn)規(guī)劃奉獻(xiàn)自己的思索和力氣。

三、自我總結(jié)

一年來(lái),我通過(guò)積極努力的在工作上的奮斗,取得了較為精彩的成績(jī)。但通過(guò)自身的分析,卻照舊能發(fā)覺(jué)很多細(xì)節(jié)上的缺乏。所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”,在這些細(xì)小的方面,我一樣不能放松自己!

在新一年的工作中,我肯定會(huì)仔細(xì)的熟悉自己,改良自己,遵循領(lǐng)導(dǎo)的指揮,在新的一年里取得更加刺眼的成績(jī)!

此致

敬禮!

述職人:__x

2022年x月x日

個(gè)人的述職報(bào)告篇2

1.時(shí)間飛逝,回首這一年的工作,緊急而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊急平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我專心仔細(xì)地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)

任務(wù)。下面我就這一年的工作狀況述職如下。

2.一年來(lái),在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)同志們的大力支持下,通過(guò)自己的努力,較好的完成了全年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:

3.自從到貴公司工作的第一天開(kāi)頭,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)月。這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我對(duì)工作流程了解很多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)培訓(xùn),又使我了解了以質(zhì)量第一、誠(chéng)信為本、效勞至上為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。下面,我就這三個(gè)月的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以承受大家評(píng)議。

4.我是__x,自任__以來(lái),我在__成員的積極協(xié)作下扎實(shí)工作。一年來(lái),我始終堅(jiān)持以仔細(xì)、細(xì)致、踏實(shí)、求實(shí)的工作理念來(lái)開(kāi)展本村的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我們一年以來(lái)的工作狀況詳細(xì)匯報(bào)如下:

5.一年來(lái),盡管工作崗位和工作內(nèi)容有了變化,但對(duì)于組織上給予自己的重要責(zé)任始終沒(méi)有遺忘,為此,我時(shí)時(shí)到處以大局為重,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,仔細(xì)履行自己的職責(zé),為完成各項(xiàng)工作任務(wù)做出了自己應(yīng)有的努力?,F(xiàn)將我一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作的主要狀況述職如下:

6.我來(lái)到__工作已有x年了,在科室的親密協(xié)作和支持下,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床效勞理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理

工作,仔細(xì)地完成了工作任務(wù),積極主動(dòng)仔細(xì)地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)對(duì)自己的工作述職如下。

個(gè)人的述職報(bào)告篇3

作為一名醫(yī)護(hù)人員,護(hù)士本身的工作就特殊的繁復(fù),讓我了解到這更要求我們要具有認(rèn)真、仔細(xì)的工作態(tài)度,時(shí)刻謹(jǐn)記:三查十對(duì),盡最大努力把錯(cuò)誤率降到最低,爭(zhēng)取做到盡善盡美,盡一切努力避開(kāi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

在各科室學(xué)習(xí)中,讓我看到作為一個(gè)良好的科室:醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作是多么重要,只有醫(yī)護(hù)之間協(xié)作的完善才能給病人一溫馨、舒適的感覺(jué),讓病人切身體會(huì)到他充分受到重視,我們作為醫(yī)護(hù)人員真的很關(guān)切他,讓病人信任他在這里能夠得到最好的治療,信任我們醫(yī)護(hù)人員,協(xié)作我們的工作。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中完成了在護(hù)理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)展靜脈輸液的緊急;第一次給病人某些操作的為難,第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次……總之,許多的第一次讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷成長(zhǎng),漸漸改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。

第一次踏進(jìn)科室進(jìn)展實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里的緊急怎么也緩解不下來(lái),像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,舍命的深呼吸,才把心情穩(wěn)定下來(lái),護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)進(jìn)到一個(gè)科室,首先要了解到這個(gè)科

室的布局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,把握該科室一些常見(jiàn)病的表現(xiàn),更重要的是要知道常見(jiàn)病的并發(fā)癥,以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次,也是最重要的一點(diǎn),就是要仔細(xì),認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行“三查十對(duì)”原則,做任何一項(xiàng)操作都要做到仔細(xì)、認(rèn)真。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)了我的根底學(xué)問(wèn)力量,嫻熟把握了護(hù)理技能操作,熟識(shí)了各科室的護(hù)理操作過(guò)程、護(hù)理內(nèi)容,了解了各科室的特色,把握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,留意事項(xiàng)。讓病人對(duì)我的工作給與確定,信任我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通力量,仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作,更要具有扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的苦痛,盡量體諒病人,取得病人的協(xié)作,很多人都說(shuō)我們醫(yī)護(hù)人員的心狠,其次又哪里是我們的心狠,作為醫(yī)護(hù)人員,我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。由于我們醫(yī)護(hù)人員比常人更明白生命的寶貴,并不是醫(yī)護(hù)人員無(wú)動(dòng)于衷,而是由于我們明白,生存的價(jià)值表達(dá)在它無(wú)法永恒,死亡和生存同樣值得敬重,也正由于如此,人類才會(huì)生生不息。同時(shí),在面對(duì)逝去的人,我們祝福他:一路走好;面對(duì)生存的人,我們告誡他:不要再來(lái)了。

所以,在各科室的學(xué)習(xí)中,我明白了作為一名合理的醫(yī)護(hù)人員與病人溝通的重要性,我們通過(guò)與病人及家屬交談,觀看病人

的言行舉止,獵取病人入院后的第一資料,從而了解病人的病情進(jìn)展的過(guò)稱。在病人入院后通過(guò)與病人交談,觀看病人的言行舉止,從而了解病人的病情,推斷出該套治療方案是否對(duì)病人有效,進(jìn)而針對(duì)病人的病情對(duì)治療方案進(jìn)展修改,同時(shí)通過(guò)交談也讓病人及家屬了解到所患疾病,解除病人焦慮擔(dān)心的心理,讓他們擁有該疾病的初步學(xué)問(wèn),為以后的安康教育作預(yù)備,再有就是拉近了我們醫(yī)護(hù)人員與病人之間的距離,消退病人對(duì)環(huán)境轉(zhuǎn)變的擔(dān)心全感所是產(chǎn)生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境,盡早協(xié)作我們的治療。

同時(shí),也讓我們知道在醫(yī)護(hù)人員面前人人公平,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是病人他就有要求治療的權(quán)利,就是我們的責(zé)任,我們就要對(duì)他負(fù)責(zé),在我們這里,病人與醫(yī)護(hù)人員之間更不會(huì)存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,假如病人連生病都沒(méi)有了,誰(shuí)又能了解到病人對(duì)生命馬上逝去的恐驚與無(wú)奈,誰(shuí)有能體會(huì)到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流

淚的心傷與心碎。又哪里來(lái)的對(duì)與錯(cuò),又怎么去評(píng)價(jià)輸與贏。作為醫(yī)護(hù)人員我們所應(yīng)作的就是面對(duì)每一個(gè)病人都要有一顆尋常心,不要用有色眼鏡去對(duì)待任何一個(gè)病人,即使病人是一個(gè)窮兇極惡之人,也不要去責(zé)備怨恨與他,來(lái)到我們面前,他只是一個(gè)病人,我們哪里有權(quán)利去責(zé)備怨恨與他,我們所能做的,也應(yīng)當(dāng)做的就是減輕他的苦痛。

總之在十個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中了解了許多,熟識(shí)了許多,也把握了許多。在實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我切身體會(huì)了作為一名護(hù)士所應(yīng)具有的:急躁,包涵心,責(zé)任心。明白了學(xué)習(xí)是根底,實(shí)踐是根本,思索是關(guān)鍵的理念。知道了;多聽(tīng)、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當(dāng)成自己的親人,擁有擅長(zhǎng)觀看與獨(dú)立思索的力量。時(shí)刻牢記:我們醫(yī)的是人。

感謝全部指導(dǎo)和教導(dǎo)過(guò)我的教師,感謝她們的培育,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的效勞于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)!時(shí)刻牢記作為一名護(hù)士的誓言,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。

個(gè)人的述職報(bào)告篇4

(一)述職報(bào)告概述

述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,向所在單位的組織人事部門(mén)、主管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位職工群眾,陳述自己在肯定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。述職報(bào)告是干部人事制度改革,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫(xiě)好述職報(bào)告對(duì)于各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績(jī)、訂正錯(cuò)誤、改良工作,自覺(jué)承受上級(jí)機(jī)關(guān)審議、群眾監(jiān)視,都具有重要意義。

(二)述職報(bào)告的特點(diǎn):

⒈自我評(píng)述性。述職報(bào)告是報(bào)告的一種特別形式,它的著眼點(diǎn)是“述”自己“職”,自己在肯定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況,稱職與否、功過(guò)、得失,報(bào)自己的“告”,局限于個(gè)人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回憶、檢查、評(píng)價(jià)。⒉時(shí)間的限制性。述職報(bào)告有嚴(yán)格的時(shí)間界限:一是述職內(nèi)容必需是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫(xiě)入。二是報(bào)告時(shí)間的“限制性,述職者必需在考核期間,按考核時(shí)間的要求寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,向本部門(mén)群眾宣讀并上交上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

(三)述職報(bào)告的種類

根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),述職報(bào)告可分為不同類型:按時(shí)間分,有年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告。按內(nèi)容分,有綜合性述職報(bào)告、專題性述職報(bào)告。按述職者分,有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。按性質(zhì)分,有晉職述職報(bào)告、例行性述職報(bào)告。

(四)述職報(bào)告的一般寫(xiě)法

⒈標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫(xiě)法。

(1)單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報(bào)告》或者《我的述職報(bào)告》。二是由時(shí)間、所任職務(wù)、文種組成。如《2022年至2022年任××中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。(2)雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題,副

標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時(shí)間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟(jì)——我的述職報(bào)告(或2022年述職報(bào)告)》。

⒉主送機(jī)關(guān)或稱謂。述職報(bào)告以書(shū)面形式向組織呈送,要寫(xiě)主送機(jī)關(guān)名稱,假如是向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、群眾進(jìn)展口頭陳述,則可寫(xiě)稱謂。

⒊正文。正文由前言、主體、結(jié)尾三局部組成。

(1)前言。述職報(bào)告的前言局部一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是崗位職責(zé),包括自己從何時(shí)起擔(dān)當(dāng)何職,主要負(fù)責(zé)什么工作,并對(duì)內(nèi)容和范圍作必要交代;二是指導(dǎo)思想,說(shuō)明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導(dǎo)下進(jìn)展工作的;三是概括評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的根本評(píng)價(jià)。前言局部應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。

(2)主體。述職報(bào)告的核心局部。對(duì)于不同的行業(yè)、不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),其述職報(bào)告的內(nèi)容各不一樣,寫(xiě)法也各異,但一般來(lái)說(shuō)包括四個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間所做的主要工作,取得的主要成績(jī);二是存在的問(wèn)題、缺點(diǎn);三是個(gè)人的熟悉和體會(huì),主要閱歷、教訓(xùn);四是今后工作的設(shè)想、意見(jiàn)和建議等。主體局部的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是在前言局部的根底上詳細(xì)綻開(kāi),各層次間的構(gòu)造方式可以按時(shí)間挨次排列,也可按工作內(nèi)容排列,還可以根據(jù)對(duì)問(wèn)題的熟悉,由此及彼、由表及里、層層推動(dòng)的規(guī)律挨次排列。述職報(bào)告不管采納哪種方式,主體局部的內(nèi)容都要求觀點(diǎn)鮮亮、事實(shí)確鑿、分析合理、歸納精辟。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾一般用幾句表態(tài)性的話語(yǔ)完畢全文;也有的寫(xiě)今后準(zhǔn)備或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等;還可用“特此報(bào)告”、“專此述職”或“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正”等之類的句子完畢全文。

⒋落款。落款主要包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。署名要寫(xiě)明述職人的單位、職務(wù)和姓名,此項(xiàng)可放在標(biāo)題下,也可與成文時(shí)間一起署在正文末右下角。

(五)述職報(bào)告的寫(xiě)作要求:第一,突出重點(diǎn)。寫(xiě)述職報(bào)告不要事無(wú)巨細(xì)地把一切狀況都一一加以反映,而要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題,突出重要成績(jī),總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)局部要細(xì)心組織材料,寫(xiě)得具體、詳細(xì)、充分、全面。其次,次要局部可略寫(xiě),有時(shí)還一筆帶過(guò)。突出共性。干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種狀況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作共性,盡量避開(kāi)那種千部一腔,千人一面,沒(méi)有特點(diǎn)和共性的寫(xiě)法。第三,客觀評(píng)價(jià)。寫(xiě)述職報(bào)告不管是表達(dá)成績(jī)還是問(wèn)題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià)。寫(xiě)成績(jī),不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際;講問(wèn)題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講閱歷,要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一分為二。述職報(bào)告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績(jī),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和沖突有意遮掩。

個(gè)人的述職報(bào)告篇5

我是2022年12月進(jìn)入宣城海螺,回憶過(guò)去的兩年多時(shí)間,工作環(huán)境的變化,工作場(chǎng)所的變化,崗位職責(zé)的變化,就我個(gè)人而言感受頗多。

上半年經(jīng)受了從行政崗位到現(xiàn)在人事崗位的轉(zhuǎn)變,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,更加糊涂的熟悉到了自身工作閱歷的缺乏和專業(yè)技能的匱乏,在接下來(lái)的工作中將進(jìn)一步規(guī)劃明確自我成長(zhǎng)方向,勤學(xué)上進(jìn),細(xì)心慎重,盼望能夠通過(guò)自己的努力將崗位工作做的更實(shí)更細(xì)。目前主要從事人事根底治理工作,主要負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)治理、勞動(dòng)合同治理和年休假治理,并幫助做好人事其他相關(guān)崗位工作。下面,我就近期工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、2022年上半年主要工作

1、行政治理

上半年主要負(fù)責(zé)或參加協(xié)作做好宣傳治理、工會(huì)治理、公文機(jī)要、小車班日常治理和行政接待等相關(guān)工作,積極補(bǔ)位。

宣傳治理的目的是宣揚(yáng)企業(yè)的優(yōu)良形象,在專業(yè)治理過(guò)程中利用考核鼓勵(lì)機(jī)制有效調(diào)動(dòng)各單位在宣傳工作中的積極性和熱忱,在稿件審批過(guò)程中要注意稿件的質(zhì)量和掛報(bào)道的準(zhǔn)時(shí)性,同時(shí)要做好廠區(qū)標(biāo)識(shí)牌維護(hù)及費(fèi)用管控工作。

工會(huì)治理主要是通過(guò)各類活動(dòng)充分調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性和熱忱,為員工制造一個(gè)良好的溝通溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境氣氛,激發(fā)員工更好地投身到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中。同時(shí)工會(huì)也是有效維護(hù)職工權(quán)益的重要組織,充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,是構(gòu)建企業(yè)與員工之間和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要橋梁。

公文機(jī)要主要是確保各類信息的上傳下達(dá)、收發(fā)文治理、紅頭文件制作、郵件收發(fā)、文件傳閱、重要文件歸檔等。

小車班治理主要是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公司各單位公務(wù)用車安排、小車班里程補(bǔ)貼制作以及開(kāi)展月度行政車輛檢查,下發(fā)檢查通報(bào),加強(qiáng)小車班日常事項(xiàng)治理,標(biāo)準(zhǔn)派車流程。

行政接待主要是各類領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及接待檢查等事項(xiàng),擬定接待指南,撰寫(xiě)匯報(bào)材料,協(xié)作檢查會(huì)議室及各類儀器設(shè)備的正常狀況,查看廠區(qū)綠化環(huán)境衛(wèi)生及辦公樓區(qū)域環(huán)境等,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修復(fù)維護(hù),在接待過(guò)程中做好會(huì)議記錄、圖片拍攝并準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)接待進(jìn)程,確保接待順當(dāng)開(kāi)展。

2、人事治理

上半年主要負(fù)責(zé)或參加協(xié)作做好培訓(xùn)治理、合同治理和人事檔案治理等相關(guān)人事根底治理工作,并積學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及專業(yè)制度,協(xié)作做好臨時(shí)交代的人事相關(guān)工作,自我感受目前把握

的學(xué)問(wèn)還很淺薄,對(duì)規(guī)劃、績(jī)效、薪酬、聘請(qǐng)、培訓(xùn)以及員工關(guān)系等六大模塊的把握還需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)鉆研。

培訓(xùn)治理主要是幫忙員工勝任工作并開(kāi)掘員工的最大潛能,是員工增加崗位技能勝任崗位工作的有效途徑。工作涉及到培訓(xùn)課時(shí)、師徒治理及費(fèi)用核發(fā),新進(jìn)及轉(zhuǎn)崗人員試用期治理,月度及季度培訓(xùn)檢查,外來(lái)培訓(xùn),后備人才治理等工作。

合同治理根據(jù)合同到期時(shí)間要求,準(zhǔn)時(shí)下發(fā)通知,收集合同到期人員兩考一評(píng)、續(xù)簽意見(jiàn)書(shū)等材料,下發(fā)勞動(dòng)合同文本,收集歸檔勞動(dòng)合同材料,更新勞動(dòng)合同臺(tái)帳,確保勞資雙方和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。

人事檔案治理參加協(xié)作做好人事檔案的整理歸檔工作,確保人員檔案信息整齊歸檔、排放有序。

二、2022年上半年工作中存在的缺乏

1、工作中主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),細(xì)節(jié)的關(guān)注程度有待進(jìn)一步加強(qiáng),問(wèn)題思索不嚴(yán)謹(jǐn),在接待活動(dòng)中未能提前對(duì)過(guò)程中可能發(fā)生的事情考慮周全,會(huì)場(chǎng)布置、匯報(bào)材料及會(huì)后清掃等環(huán)節(jié)時(shí)有問(wèn)題發(fā)生。

2、培訓(xùn)工作形式化多,實(shí)質(zhì)性的東西關(guān)注程度不夠,只滿意于眼前的培訓(xùn)形式,無(wú)法真實(shí)的把握各單位授課效果狀況,形

成的書(shū)面材料較多,使得培訓(xùn)成為了一項(xiàng)負(fù)擔(dān);同時(shí)思索的少,對(duì)后期培訓(xùn)如何進(jìn)展改良的想法很少。

三、2022年下半年主要工作規(guī)劃

1、積極參加協(xié)作做好部門(mén)各項(xiàng)工作,增加工作的主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任心,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要跟蹤催促,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)辦理狀況;對(duì)部門(mén)各相關(guān)崗位工作積極補(bǔ)位,確保部門(mén)工作正常開(kāi)展。

個(gè)人的述職報(bào)告篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,花開(kāi)花落又是一年,時(shí)間如水,轉(zhuǎn)瞬就到了2022年末,而我在這個(gè)崗位上也工作了整整一年的時(shí)間,在這一年里,有歡快有苦痛,也有挫折和磨難,但是我都一一承受了,我知道這是對(duì)我人生的一個(gè)重大考驗(yàn)與熬煉,隨著改革創(chuàng)新步伐加快、進(jìn)展治理要求更高、各項(xiàng)任務(wù)也特別繁重,作為一名基員工,我既深感責(zé)任重大,又有干好工作的劇烈使命感?,F(xiàn)在就將我任職期間的思想工作狀況匯報(bào)如下:

一、政治思想方面:

本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)固樹(shù)立教育是一種效勞的意識(shí),為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱忱、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)治理制度,努力做到身正為

范、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好典范。

二、主要工作:

1、完善常規(guī)工作治理,提高教育教學(xué)質(zhì)量:

①以“永小常規(guī)治理細(xì)則”為依據(jù),仔細(xì)抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,特殊注意期中測(cè)試與分析,對(duì)每一位教師的常規(guī)工作量化打分,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)根本環(huán)節(jié)的治理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作實(shí)行跟蹤檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)并準(zhǔn)時(shí)催促改良,從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化,課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高,教學(xué)成績(jī)顯著。

②一年來(lái)深入課堂聽(tīng)課、組織評(píng)課150余節(jié),對(duì)教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題賜予幫忙,與教師共同探討、共同進(jìn)步,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

2、仔細(xì)抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素養(yǎng):

①結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)展了兩次專題講座,15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并準(zhǔn)時(shí)組織教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)得以豐富,詳細(xì)實(shí)施過(guò)程得以轉(zhuǎn)變,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

②骨干教師:每學(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師供應(yīng)熬煉、展現(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高的時(shí)機(jī)。準(zhǔn)時(shí)參與上一級(jí)教研部門(mén)組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),為骨干教師教學(xué)水平和力量的提高供應(yīng)時(shí)機(jī)。組織教師參與學(xué)區(qū)中心校英語(yǔ)教學(xué)評(píng)優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文復(fù)習(xí)閱歷談等活動(dòng)。要求教師準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)反思、學(xué)習(xí)心得。

③特崗教師:我校共有4名特崗教師,有兩名教師擔(dān)當(dāng)班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學(xué)校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協(xié)議書(shū),指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,組織特崗教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記,還對(duì)她們進(jìn)展根本功技能競(jìng)賽,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)大大提高教師的根本功力量。力爭(zhēng)使她們“一年站穩(wěn)講臺(tái),二年有所建樹(shù),三年成為骨干”。

④組織全體教師學(xué)習(xí)連續(xù)教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評(píng)析》一書(shū),按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。

3、抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

①圍繞新課程實(shí)施重點(diǎn)問(wèn)題合作討論25個(gè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各4個(gè),音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個(gè))主題討論,活動(dòng)有實(shí)效,教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織合作,進(jìn)展討論。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課例研討、主

題討論等活動(dòng),不但提高了教師的專業(yè)理論水平,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效果。。

②我校成立以主任為負(fù)責(zé)人,5位骨干教師為成員的課題討論小組,于2022年6月申報(bào)市級(jí)課題申報(bào),現(xiàn)已申請(qǐng)開(kāi)題報(bào)告。

4、抓好畢業(yè)班,讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)

①畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭,畢業(yè)班工作也是重中之重,為了抓好畢業(yè)班的成績(jī),促進(jìn)師生的積極性,我校在三月份召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會(huì),將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細(xì)化到人,做到了學(xué)生狀況底數(shù)明,方向清,同時(shí)又針對(duì)本校畢業(yè)班的實(shí)際狀況,制定了提高成績(jī)的詳細(xì)措施。

②畢業(yè)班的任課教師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面進(jìn)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到細(xì)心備課、精講、精練,選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,留意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思索,自己找到正確的答案。

③號(hào)召教師不定期家訪,和家長(zhǎng)談孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、心理波動(dòng)等,并形成一套套家訪材料,這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí),也讓家長(zhǎng)明白了如何輔導(dǎo),教育自己的孩子,工作中得到了家長(zhǎng)的鼎力支持。

5、加強(qiáng)學(xué)生治理,實(shí)施素養(yǎng)教育

①按規(guī)定征收新生,并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作,入學(xué)率達(dá)100%,做好生員穩(wěn)固工作,穩(wěn)固率達(dá)100%。

②做好新生入學(xué)與班級(jí)定員工作,在規(guī)定時(shí)間完成“四率”報(bào)表及“幼兒園小學(xué)基層期初報(bào)表”,并做到精確無(wú)誤。

③學(xué)校依據(jù)自身特點(diǎn)及上級(jí)要求,開(kāi)展了“感恩父母”、“我的好教師”征文活動(dòng);同時(shí)開(kāi)展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國(guó)學(xué)教育月”等活動(dòng);平日里注意加強(qiáng)學(xué)生體育熬煉,每天利用兩個(gè)大課間熬煉學(xué)生體質(zhì)并適時(shí)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天1小時(shí)的熬煉時(shí)間。學(xué)校還進(jìn)行了國(guó)學(xué)擂臺(tái)賽、硬筆書(shū)法競(jìng)賽展現(xiàn)等活動(dòng),全面實(shí)施素養(yǎng)教育。

④9月份組織了一次全校家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)共同就學(xué)生教育、成績(jī)提高和學(xué)校治理等問(wèn)題進(jìn)展了溝通探討,學(xué)校工作得到社會(huì)的理解與大力支持,在辦人民滿足教育路子上邁出了新的一步。

三、存在的缺乏:

1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教育工作許多還是走原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展研

討。教研活動(dòng)形式老套,個(gè)別教師在開(kāi)展教研活動(dòng)熟悉上思想意識(shí)淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

2、在主題討論過(guò)程中,缺乏專家指導(dǎo),討論深度不夠,主題討論方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn),涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。

3、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)治理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。

4、對(duì)教師觀念的轉(zhuǎn)變,應(yīng)制造更多的時(shí)機(jī)和條件,讓他們走出大山,走出學(xué)校,進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。

5、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和閱歷。

四、努力方向:

這些缺乏是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫忙下能不斷地加以克制,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

個(gè)人的述職報(bào)告篇7

1.我自今年到公司上班,現(xiàn)在已有__月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極協(xié)作下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào):

2.一年來(lái),本人圍繞工作目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展,群策群力、努力工作、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、高效推動(dòng)、突出重點(diǎn)、狠抓難點(diǎn),較好地完成了全年的工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的履職狀況匯報(bào)如下:

3.今年以來(lái),在委領(lǐng)導(dǎo)及處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們熱忱幫忙下,經(jīng)過(guò)一年的勤奮、刻苦,腳踏實(shí)地地努力工作,在各方面都取得了很大進(jìn)步,很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

4.日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間又到年終,新的一年已悄然降臨,本人自來(lái)到公司,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持下,我?guī)еこ滩烤植繂T工先后完成了公司交安排的個(gè)分項(xiàng)工程的組建,施工等工作,取得了小小的成績(jī),也積存了不少的閱歷教訓(xùn)。下面我首先向公司匯報(bào)這兩年多主持的各分項(xiàng)工程完成狀況。

5.今年剛剛降臨時(shí),我曾在心里立下誓言,在這一年里,我要更好地協(xié)作總經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)其它成員搞好工作,使我廈有一個(gè)更好的進(jìn)展。如今,世紀(jì)的鐘聲馬上敲響,回首這一年來(lái)的工作,盡管有取得勝利時(shí)的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的無(wú)奈,但我

始終在為這一目標(biāo)而努力。正由于如此,這一年的工作我積存到了一些有益的閱歷,也得到了很多可喜的收獲。下面,我就本年度我的思想和工作狀況按分管范圍作一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁審議和指正。

6.一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,以下是我的述職報(bào)告:

個(gè)人的述職報(bào)告篇8

個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見(jiàn)的寫(xiě)法有以下三種:

文種式標(biāo)題,只寫(xiě)《個(gè)人述職報(bào)告》。

公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。

__式標(biāo)題用正題,或正副題協(xié)作,如《××年個(gè)人述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王

××的述職報(bào)告》。

個(gè)人述職報(bào)告抬頭

書(shū)面述職報(bào)告的抬頭,寫(xiě)主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等??谑?/p>

述職報(bào)告的抬頭,寫(xiě)對(duì)聽(tīng)者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。

個(gè)人述職報(bào)告正文

個(gè)人述職報(bào)告的正文,由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三局部組成:

開(kāi)頭,又叫引語(yǔ),一般交代任職的自然狀況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)狀況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)狀況及個(gè)人熟悉;對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這局部要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。

主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫(xiě)實(shí)績(jī)、做法、閱歷、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題,要強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行狀況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成狀況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的狀況;在工作中出了哪些辦法,實(shí)行了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,訂正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)懷群眾等狀況;寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的緣由,提出今后改良的意見(jiàn)和措施。這局部,要寫(xiě)得詳細(xì)、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清晰。由于這局部?jī)?nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫(xiě)出?!皸l”、“項(xiàng)”要留意內(nèi)在規(guī)律關(guān)系安排好。

結(jié)尾一般寫(xiě)完畢語(yǔ)。用“以上報(bào)告,請(qǐng)批閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批判指正”等作結(jié)語(yǔ)。

個(gè)人的述職報(bào)告篇9

今年馬上過(guò)去,新的一年馬上開(kāi)頭,不知不覺(jué)中來(lái)到東鎮(zhèn)國(guó)際城沃爾瑪工程部工作已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間。回憶三個(gè)月的工作歷程,才真正感覺(jué)到時(shí)間的消逝。我能來(lái)到這個(gè)新的單位來(lái)到這個(gè)大家庭感覺(jué)特別幸運(yùn),在這辭舊迎新之際,總結(jié)一下工作中的閱歷、教訓(xùn),有利于我在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,能更好的做好電氣工長(zhǎng)工作.來(lái)到工程部以后,我主要負(fù)責(zé)B11-AB11-BB12#號(hào)樓的電氣工程。工作中有工程部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫忙,使我對(duì)工作布滿信念,在開(kāi)心和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。

在工作這段時(shí)間里分幾個(gè)方面對(duì)工作進(jìn)展一下總結(jié)

一、到工程部辦理進(jìn)場(chǎng)及承受任務(wù)

在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫忙安排下我很快辦理了入職手續(xù),經(jīng)徐經(jīng)理安排工作,明白自己主要負(fù)責(zé)B11-AB11-BB1

溫馨提示

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