2023-2024學年遼寧省丹東市初中語文九年級上冊期末提升題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列句子中加點字注音正確的一項是（

）A．余拏一小舟，擁毳（máo）衣爐火。B．霧凇沆（hàng）碭，天與云與山與水，上下一白。C．是日更（gèng）定矣。D．一童子燒酒爐正沸（fú）。2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．黃昏

折腰

喉嚨

洶涌B．悲憤

墳墓

郵票

翅冀C．月圓

鵝黃

海狹

柔嫩D．季節(jié)

紅暈

寂靜

慢游3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

）

①窗外的竹子或青山，經過窗子的框框望出，就是一幅畫。

②有了窗子，內外就發(fā)生交流。

③窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。

④而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。

⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個窗子都等于一幅畫。

⑥這樣，畫的境界就無限地增多了。A．③①②④⑥⑤B．③②①⑤④⑥C．②①⑤④⑥③D．②③①④⑥⑤4、下列句中沒有語病的一項是（

）A．上下幾千年，知名的書法家很多，但誰也不能否認，王羲之不是繼往開來的宗師。B．琴棋書畫，博大精深，玄妙無窮。它在縱橫線條中凝聚哲思，于黑白方圓中演繹熱情。C．雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了，卻讓不少蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農發(fā)了愁。D．當你不去旅行、不去冒險、不過沒試過的生活，每天只是掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著80歲都能做的事情，那么你要青春有什么用!

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、聯(lián)系學過的古詩文，將下面文段補充完整。

詩歌，如草尖上的露珠，折射出五彩的光芒。雞聲茅店月，①________，山野景致情趣無限；山舞銀蛇，②_______，北國風光盡顯妖嬈。③________，何似在人間，天上人間兩徘徊；④________，月是故鄉(xiāng)明，最是故鄉(xiāng)月色明。秋草獨尋人去后，⑤______，途徑古宅，悲傷雜在草間；云橫秦嶺家何在，⑥________，遙望秦嶺，悲慨道亦無言。寂寂江山搖落處，⑦_______

，自憐之意溢于言表；長風破浪會有時，⑧________，昂揚之情舍我其誰！二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文字，完成下面小題?！炯住恐劣谪撜吒栌谕?，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》）【乙】然杭人游湖，止午未申①三時。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕春②未下，始極其濃媚。月景尤為清絕?；☉B(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）

【注釋】①午：上午十一點到下午一點。未：下午一點到三點。申：下午三點到五點。②夕春：夕陽。

1．加點詞語解釋或用法不同的一項是（

）A．非絲非竹

無絲竹之亂耳B．而不知人之樂

學而不思則罔C．皆在朝日始出

皆指目陳勝D．月景尤為清絕

哀轉久絕2．翻譯下列句子。

（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

（2）安可為俗士道哉？

3．下列選項不正確的一項是（

）A．“黃發(fā)垂髫”與“傴僂提攜”都指代老人和孩子。B．成語“峰回路轉”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心曠神怡”都出自《醉翁亭記》。C．【乙】文“然杭人游湖，止午未申三時”，既寫出了杭人游湖的時間，又引出了下文作者對湖景的描寫。D．【甲】【乙】兩文都是游記散文，所選片段都運用了描寫、議論、抒情等表達方式。4．【甲】【乙】兩文中都寫到了“樂”，結合選文簡析它們的不同之處。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在地圖上旅行張凌云①作為地理愛好者，我醉心于長時間地盯著地圖，或者索性閉上雙眼，在腦海里描摹出地圖的模樣，持續(xù)一場場精騖八極、心游萬仞的神游。只要對著地形圖，我就會熟練地穿越時空的罅隙，騰挪躍動，自由飛翔……②我站在一小塊深綠色之上。綠色代表著低海拔，200米以下是深綠，200米至500米是淺綠。此時，我身在中國正東部的長江三角洲。一望無際的平原，是中國地勢的第三級階梯。接下來，我將由東往西，去做綠、黃、棕、褐、紫等色彩不斷變幻的游戲，將平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不斷地更換。③我決定不按直線，稍打破常規(guī)，折向西南。平坦的地勢漸漸消失，眼前山巒起伏，穿插著各種平地緩谷。這里是中國三大平原的終點，通稱江南丘陵，橫亙在長江以南的一大片土地上，顏色也由淺綠變成淺黃，不少山峰安用深黃色標注，海拔已超過1000米。我騰挪在江西湖南的腹地上，在廬山井岡山街山之間任意切換，滿面撲來的是清涼的山風和連綿的翠竹，還有偶爾飄過的茶香和辣椒香。④越過雪峰山，我進入中國地勢的第二級階梯。這里顏色以深黃為主，但我瞥過云貴高原，又折向西北，尋找傳說中的天府之國——四川盆地，在廣袤的中西部有它的存在，近乎于一個奇跡，這塊淺綠色的圓形盆地，地勢平緩，環(huán)境宜人，自有文明起，就一直是西部重鎮(zhèn)、巴蜀之間的各種演義，除了金戈鐵馬和風云際會，更多的還有酒樓茶肆和滾滾紅塵。⑤告別四川盆地，我徑直北上，穿越漢水谷地，關中平原，到達陜北高原。陜北高原是黃土高原的重要組成部分，黃土高原溝壑縱橫，土塬廣布，地表覆蓋著厚達幾十米的松軟黃土。站在陜北蒼茫的大地上，我仿佛聽見來自蒙古高原的北風，年復一年地默默搬運堆積著黃土，又仿佛聽見頭扎白毛巾的老鄉(xiāng)，遠遠地唱著蒼涼的信天游，還仿佛聽見鏗鏘的安塞腰鼓，精壯的漢子們手執(zhí)鼓槌，鮮艷的紅絲帶來回飄舞……⑥離開陜北高原，我向西向南，踏上了中國地勢的第一級階梯——青藏高原。這里有著世界上最偉岸的高原，也有著地球上最雄峻的山脈。地圖上的黃色不見了，代之以淺棕。深棕、褐色、紫色，每變換一種顏色，海拔上升1000米，青藏高原平均海拔4000米以上，有的地方居然用白色標注。哦，終年積雪的雪線!凡間的色彩已不能說明高原的挺拔，那是接近天穹的地方。⑦我像一個朝圣者艱難地跋涉著，依次穿越漢民族的萬山之祖昆侖山和藏民族的各座神山阿尼瑪卿山、唐古拉山、念青唐古拉山、岡底斯山，腳下也越來越高，最后到達世界屋脊喜馬拉雅山。對著地圖上8848.86米的珠穆朗瑪峰，我知道，現(xiàn)實世界里，今生今世都不可能攀上這座最高的山峰，但在想象的空間里，此刻我正如高山兀鷲，自由翱翔在世界之巔，俯瞰所能見到的一切。我看到十多座超過8000米的高峰一路排列，它們就像不發(fā)一言的巨人，矗立在冰清玉潔的世界里，時間仿佛就此凝固，唯有離太陽最近的陽光照耀著這片永恒之城。⑧或許是其境過清，不宜久居，我向北輕輕一躍，飛越了整個青藏高原，進入新疆境內。此時，我正在昆侖山下，即將踏進塔里木盆地的主體——塔克拉瑪干沙漠。古往今來，文人墨客留下無數(shù)關于沙漠的詩篇，如著名的“大漠孤煙直，長河落日圓”“

，

”等，但背景多是發(fā)生在陽關、玉門關以西，至多北疆一帶，提及塔克拉瑪干的很少。⑨我略作停留，隨即翻越天山，來到遙望阿爾泰山的準噶爾盆地，中國真是一個神奇的國度，既有莽莽高山，也有淺洼低地，準噶爾盆地的最低點艾丁湖，低于海平面154米，其周圍的一圈陸地，也不得不標注以低于海平面的軍綠色。在這片人稱中國死海的地方，我定定地站住了。⑥惠風和暢，淺草依依，三三兩兩的飛鳥掠過湖面，又停在不遠處的蘆葦之上，遠山連練，牛羊聚集，這田園牧歌般的風光，讓我忘記了自己身處遙遠的北疆。那么，就讓這里成為此行的終點站吧，我將找個幽靜處躺下，輕輕逍遙走一段寧靜時光。（有刪改）1．第①段畫線的句子在文中有什么作用？請簡要回答。

2．請從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。

3．下列詩句填入第⑧段橫線處，符合語境的一項是（

）A．晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲B．山隨平野盡，江入大荒流C．瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝D．會當凌絕頂，一覽眾山小4．選文描述的是一場虛擬的旅行，為什么能帶給人真實的感受？請結合選文簡要分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詞，完成下面小題?！炯自~】水調歌頭

(蘇軾)明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！疽以~】江城子·密州出獵（蘇軾）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1．下列對甲、乙兩首詞賞析不正確的一項是：（

）A．甲詞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。B．乙詞的上闋寫出了打獵時威武的陣容；下闋運用“射天狼”的典故表達決心。C．甲詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。D．乙詞的上闋語言風格粗獷、豪放，下闋語言格調婉約、纖柔。2．理解兩首詞的內容，回答下列問題。

（1）請用你豐富的想象力描繪“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”一句展現(xiàn)的畫面。_____________________________________________________

（2）這兩首詞同為蘇軾所作，但在內容、情感上都有所不同，結合詞的語境試分析兩首詞各表達了作者怎樣的情懷？

甲詞：_________________________________________________________________

乙詞：________________________________________________________________六、語言表達（共10分）某班級同學正在就《水滸傳》開展討論活動。如果你參與其中，在最后的環(huán)節(jié)中，請你用一組排比句對同學們的發(fā)言作概括性的總結。（50字以內）

【甲】《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農民起義的小說，記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，小說通過眾多草莽英雄的人生經歷，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。它是一部奇書，值得大家一讀。

【乙】《水滸傳》采用先分后合的鏈式結構，構思特別巧妙。情節(jié)跌宕起伏，有些情節(jié)前后關聯(lián)，增強了小說的故事性。如“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。

【丙】《水滸傳》的語言屬于古代白話，質樸生動，富有表現(xiàn)力。有些詞語和今天的意思已經不同了，有些詞語今天已經不再使用了。

【丁】《水滸傳》塑造了108位梁山英雄好漢，他們個個身懷絕技，豪爽俠義。人物形象鮮明，塑造人物時作者注意了人物的個性和共性。

【我】______________________________________________。七、作文（共40分）按要求作文(一)話題作文常常仰視會使自己變得自卑；常常俯視會使自己變得自傲；唯有平視才能客觀看待事物、與人平等相處。有了平視，世界才有和平；有了平視，社會才會和諧；有了平視，自我才能平和。請以“平視”