下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(
)A.調(diào)羹(gēng)舀水(yǎo)
弄堂(nòng)
校對(jiào)B.竭力(jié)
絞肉(jiǎo)揩油(xié)
鐵欄桿(gān)C.油膩(nì)
干枯(kū)
闔家(hé)
瞿秋白(qú)D.不濟(jì)
干勁(jìng)
捆上(kǔn)
果戈里(gē)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.宛轉(zhuǎn)
肅靜
祈禱B.暄鬧
鑰匙
濁流C.戒尺
摩損
胳膊D.督學
懊悔
蹈冰3、下面各句中,加下劃線的成語使用有誤的一項是(
)A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得一筆什么賠償費了。B.詩人以匠心獨運的杰出才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。C.當鼓聲戛然而止的時候,世界出奇的寂靜。D.李望水當時不在場,對這件事的經(jīng)過一竅不通,你們就不要再問啦。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.“珍惜生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。B.王教練用自己豐富的教學經(jīng)驗幫助年輕隊員,讓他們避免少走彎路,盡快成為可用之才。C.通過手工制作課程,學生們鍛煉了動手實踐能力,拓展了思維空間,提高了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。D.由于中學生缺乏分辨力,易被不良信息誘導,產(chǎn)生思想上的偏差,導致行為上的惡果。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、(1)水何澹澹,_______。(曹操《觀滄?!?
(2)我寄愁心與明月,________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
(3)盼望著,盼望著,_______,_______。(朱自清《春》)
(4)《觀滄?!分型ㄟ^寫草木欣欣向榮的景象把大海渲染得生機勃發(fā)的句子是:______,_____。
(5)浩瀚詩海,思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題:王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁,“_______?______”,表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切;馬致遠面對夕陽,一句“_______,______”,包含著思鄉(xiāng)的淚水。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(選自劉禹錫《陋室銘》)
【乙】余昔少年讀書,竊嘗怪顏子①簞食瓢飲,居于陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂。私以為雖不欲仕,然抱關擊柝,尚可自養(yǎng),而不害于學,何至困辱貧窶自苦如此?及來筠州②,勤勞鹽米之間,無一日之休。雖欲棄塵垢③,解羈縶④,自放于道德之場,而事每劫⑤而留之,然后知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿⑥以自給者,良以其害于學故也。(節(jié)選自蘇轍《東軒記》)
【注】①顏子:顏回??鬃拥牡茏?。②筠州:今江西高安。③塵垢(gòu):塵世的污穢。④羈(jī)縶(zhí):束縛。⑤劫:約束、阻礙。⑥斗升之祿:小官的微薄薪祿。
1.解釋下列加點詞在文中的意思。
①有龍則靈
靈:________
②惟吾德馨
馨:________
③談笑有鴻儒
鴻:________
④竊嘗怪顏子簞食瓢飲
嘗:________
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
②及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休。
3.【甲】文中,劉禹錫居陋室卻不以為陋的原因是“_______”(用文中原句回答);【乙】文中,顏回居陋巷卻“_______”(用文中原句回答)。
4.請簡要概括【甲】【乙】兩文均表現(xiàn)了劉禹錫與顏回怎樣的生活態(tài)度。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀課文《老山界》節(jié)選,完成下面小題。①滿天都是星光,火把亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。③“不要掉隊呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽了,哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑧走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺明天一早登山。⑨就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準會疼死人。⑩但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四周的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。1.請用簡潔的語言概括節(jié)選部分的主要內(nèi)容。
2.對“從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星”賞析錯誤的一項是(
)A.運用比喻的修辭手法,把一排排的火把比作“之”字形,寫出火把之多,生動形象地表現(xiàn)了山路的崎嶇。B.“一直連到天上”運用夸張的修辭手法,突出了山的陡峭和高峻。C.“分不出是火把還是星星”和“遠遠的街燈明了,好像天上無數(shù)的明星”有異曲同工之妙,都運用了聯(lián)想和想象。D.既寫出了山之高,又寫出了點火把的人之眾,體現(xiàn)了紅軍隊伍龐大的氣勢,并歌頌了紅軍堅強的革命意志。3.第①段“這真是我生平?jīng)]見過的奇觀”中“奇觀”奇在哪里?“奇觀”一詞蘊含著怎樣的情感?
4.選文中人物的心理活動寫得很傳神,試舉例分析心理活動的作用。
5.節(jié)選部分③④⑤段對紅軍戰(zhàn)士的對話描寫有什么作用?結(jié)合內(nèi)容簡要分析。
6.最后一段畫線句子是怎樣描寫景物的?請簡要賞析。
7.對戰(zhàn)士們翻山時的喊聲、笑聲的理解,下邊的說法哪一項符合文章的原意(
)A.表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張,但因為后有敵人的追兵,沒有退路,故呼喊著壯膽爬山。B.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情,同時也有了前進的動力。C.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀精神。D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困境中愛開玩笑的心態(tài)。五、詩歌鑒賞(共5分)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。1.頷聯(lián)寫船上所見景色,“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好:“潮平”,__________;“風正”,______________。
2.請從內(nèi)容和情感的角度,談談你對詩句“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”的理解。六、語言表達(共10分)佳肴弗食,不知其旨;好書不品,不知其妙。請參照示例,結(jié)合《駱駝祥子》中人物的經(jīng)歷,說說你對下面句子的理解。
與其說我們在閱讀文學,不如說我們在閱讀生活,在閱讀自己,包括外部的世界和內(nèi)部的世界。
示例:從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育實習期自我鑒定
- 紙業(yè)薪酬管理設計方案
- 對學校平安校園的建議書(5篇)
- 靜壓樁機安裝、拆卸方案
- 酒店類實習報告模板合集六篇
- 工商管理專業(yè)個人求職信4篇
- 銷售管理整改方案
- 某水庫-人工表面流濕地設計方案
- 學校寒假疫情防控工作方案
- 2024小學六一主題活動方案
- 英語雅思8000詞匯表
- 2024年小工廠入股合作協(xié)議書范文模板
- 2024人教版道法七年級上冊第二單元:成長的時空大單元整體教學設計
- 職業(yè)技能大賽-網(wǎng)站設計與開發(fā)競賽理論知識題庫(附參考答案)
- 教科版二年級上冊期中檢測科學試卷
- 2024中國移動總部春季校園招聘易考易錯模擬試題(共200題)試卷后附參考答案
- 2024年操作系統(tǒng)實驗報告-包括實驗內(nèi)容
- 2024年高考全國甲卷語文模擬試卷及答案2
- JG138-2001點支式玻璃幕墻支撐裝置
- 稀土行業(yè)發(fā)展報告2024-2025
- 識字二 《樹之歌》(第二課時)(教案)二年級上冊語文部編版
評論
0/150
提交評論